小班語言春節安全教案範文4篇 "Ensuring Safe and Festive Celebrations: A Comprehensive Spring Festival Lesson
小班語言春節安全教案範文是一份針對幼兒園小班的春節安全教育教案範文,包括春節期間的火災、食品安全、人身安全等內容,內容豐富、有趣易懂,非常適合幼兒園的春節安全教育使用。
第1篇
提高學生遵紀守法觀念和自我防範能力,增強學生的安全意識,使學生做到居危思安、防患於未然,度過一個平安、愉快的春節和寒假。
讓學生清楚假期中哪些事不能做,哪些地方不能去,牢固樹立“安全第一”的思想。
1、蒐集以往在春節和寒假期間發生的不安全事例並畫成圖。
一、講明安全守法的重要性,使學生牢固樹立“安全第一”的思想。
1、談話引入:緊張而又忙碌的一學期快要結束了,同學們盼望的寒假即將到來,在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時間來放鬆一下,而且還要過歡樂喜慶的春節,你們可以走親訪友,可以穿新衣、放鞭炮……總之,這一段時間時你們一年中最輕鬆、最愉快的日子。但是這期間最容易發生一些不安全事故。現在就請幾位同學介紹一下你們蒐集到的在這一期間曾發生的不安全事例。
2、出示在以往寒假和春節期間發生過的不安全事例,並由畫圖學生介紹事例。
一:幾名少年在遊戲廳玩時,因遊戲廳失火無路可逃而喪生。(略)
二:幾名少年在燃放鞭炮時,一男孩被炸傷眼睛。(略)
三:幾名少年在河上滑冰,一個小孩不幸溺水。(略)
五:一個小朋友在家中看電視,自己插電源不幸觸電。(略)
3、小結:從以上幾件事例中,我們應深刻認識到,在寒假和春節期間如果放鬆警惕,如果不懂得自我保護,就會釀成大禍,令自己和家長悔恨終生。因此,同學們無論是在家中還是外出,都要做到不安全的事不做,不安全的地方不去。
二、師生討論:結合課前學生自擬的注意要點,共同制定具體的安全措施。
2、不要自己動燃氣灶、熱水器等,以防燙傷或煤氣中毒。
4、外出乘車或過馬路,由家長陪同,遵守交通規則。
5、到公共場所要遵守公共秩序,愛護公共設施,保護環境衛生。
3、記住家中、父母、老師的電話號碼,如遇危險情況儘快聯絡。
4、無論在家中還是在外面,如果是自己不得和陌生人說話。
三、學生共同制定寒假安全守法責任書並簽字。(略)
四、教師總結:通過本次班會,同學們明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。希望你們加強自我保護,記住並認真按學校及本次班會提出的各項要求去做。
第2篇
1、知道燃放煙花炮竹有危險性,瞭解安全放炮的常識
1、教師:小朋友,過新年時你有沒有放鞭炮?你喜歡放鞭炮嗎?為什麼?
2教師:煙花爆竹在夜空下綻放,非常美麗,而且過年時放鞭炮也非常熱鬧,但燃放煙花炮竹也有一些要求你知道嗎?
二、教師出示幼兒用書,指導幼兒瞭解安全放炮的常識。
1、幼兒看幼兒用書,引導幼兒討論書中不安全因素。
教師提問:圖中兩個小朋友在幹什麼?他們這樣做安全嗎?
2、教師指導幼兒看幼兒用書,幼兒瞭解如何安全放爆竹。
教師:小朋友剛才說了很多放炮時的注意事項,我們一起來看看書上的小朋友做的對嗎?為什麼要這樣做?(幼兒用書p2)
教師提問:在什麼樣的地點燃放炮竹比較安全?所有的炮竹都適合小朋友們燃放嗎?
教師小結:放鞭炮時首先要選擇空曠的場地,不能在人員密集的地方,另外必須有大人的陪同,不能自己放鞭炮,還要選擇適合小朋友放的小型鞭炮,燃放時小朋友要站在遠處,並保護好自己的耳朵。
三、教師出示燃放鞭炮事故照片,使幼兒瞭解不注意安全的危害。
1、教師:有些小朋友,在燃放炮竹的時候,發生了一些很悲慘的事故,我們一起來看一下,說一說為什麼會發生這樣的.事情?
2教師:小朋友的手怎麼了?為什麼會受傷?自己去點燃炮竹會怎樣?如果爸爸點燃後炮竹沒有響,應該怎麼辦?
教師小結:小朋友,放鞭炮時要選擇空曠的場地,不能在人員密集的地方。小朋友必須有大人陪同,不能自己放鞭炮。燃放時小朋友要站在遠處,並保護好自己的耳朵。
教師:小朋友,放鞭炮很危險,我們儘量不去做。今天老師帶你們玩一個放鞭炮的遊戲,你們願意嗎?
幼兒拉成圓圈,教師站中央,一起說兒歌:鬧元宵,放鞭炮,放炮嘍!老師做點燃炮竹狀,幼兒同時發出“呲……咚”的聲音然後蹲下。老師抓蹲下晚幼兒。(也可請一位小朋友做點炮人)
請幼兒自由創作繪畫“美麗的煙花”,並展示在教室或者幼兒作品欄中。
設立安全形,幼兒和家長共同蒐集更多的放鞭炮時的注意事項並貼在安全形中。
煙花炮竹不適合幼兒,儘量不帶幼兒去燃放,更不要把煙花炮竹帶到家中,成為安全隱患。
第3篇
1、使幼兒瞭解寒假中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論,激發幼兒嚮往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
(1)師:我們已經學了好多安全知識,那麼小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發生危險,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?
(激發幼兒對家中危險的'重視,初步對家中的危險進行了解:在家裡,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)
(2)除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?
幼兒討論:在班裡,不能跑,要不然會摔倒;在美工區,使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……
2、使幼兒瞭解寒假的含義,豐富知識經驗,激發幼兒過寒假的興趣。
3、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
(1)教師引導幼兒:"寒假裡你們想做些什麼事情呢?"
(2)幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力。
(3)那麼在寒假裡,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。
(1)寒假裡要注意保暖,預防感冒。不吃生冷不乾淨的東西。
(3)冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。
(4)過春節時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。
(5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走。不在家裡亂翻亂動東西。
(6)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
第4篇
提高學生遵紀守法和自我防範的觀念,增強學生的安全意識,讓學生生活在危險中,防患於未然,過一個安全快樂的春假和寒假。
讓學生知道假期不能做什麼,不能去哪裡,牢固樹立“安全第一”的理念。
首先說明安全守法的重要性,讓學生牢固樹立“安全第一”的理念。
1、對話介紹:緊張忙碌的一學期即將結束,同學們期待的寒假即將到來。在假期裡,你不僅會有更多的空間和時間放鬆,而且會有一個快樂的春節。可以走親訪友,可以穿新衣服,可以放鞭炮……總之這段時間是一年中最輕鬆最快樂的一天。但這期間最容易發生一些不安全事故。
2、展示過去寒假和春節發生的不安全案例,並通過畫學生介紹案例。
圖一:幾個少年在遊戲廳玩的時候被打死了,因為遊戲廳裡沒有辦法逃出火海。
圖五:一個小孩在家看電視,不幸插上電源觸電身亡。
3、總結:從上面的例子中,我們應該深刻認識到,如果我們在寒假和春節期間放鬆警惕,如果我們不知道如何保護自己,就會導致巨大的災難,讓自己和父母后悔一輩子。因此,無論是在家還是外出,學生都不應該做不安全的事情或去不安全的地方。
(一)防盜、防火、防觸電。一個人在家的時候,關好門窗。陌生人敲門,千萬不要開門,千萬不要輕易相信陌生人的話。注意室內電器、燃氣等的安全。,不要隨便觸控和使用不熟悉的家用電器,以防觸電、火災和煤氣中毒。
(二)加強自我管理。不看不健康的電影、視訊、書刊;不得進入遊戲室、網咖等限制未成年人進入的場所;在家上網,也要注意網路安全。在網際網路上,我們不應該輕易給出可以識別我們身份的資訊,比如家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等等。
(三)防止交通事故和綁架。寒假期間,春運高峰期,車水馬龍,人流量大。因此,學生外出時,應儘可能結伴同行,嚴格遵守交通規則,未經交通部門檢查,不要乘坐無證、無照、超載車輛,以免造成人身和財產的`意外損失。家裡有車的同學要提醒父母開車不要超速,不要超載,不要疲勞,文明駕駛。不要輕易和陌生人聊天,更不要吃或喝陌生人給的東西。遇到困難,直接找警察叔叔幫忙。
(四)春節期間,有很多探親訪友的聚餐。學生不要暴飲暴食,更不要酒後過度飲酒,注意身體健康。另外,不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動,從小養成“崇尚科學,遠離科學”的好習慣。
(五)不放煙花爆竹,防止傷人、燒傷和火災。特殊情況下,注意安全,在長輩的陪伴下出發。出發時首先要注意的是選擇在開闊的地方出發,防止火災,避免傷害行人;第二:購買菸花爆竹,一定要選擇正規的認可店購買,保證質量可靠,減少燃放時的事故;三、燃放時一定要按說明書使用,千萬不要燃放人或物。
3、記住家裡、父母、老師的電話號碼,遇到危險儘快聯絡。
4、無論在家還是在外面,你都不允許和陌生人說話。
同學們,安全問題涉及方方面面。只要我們時刻關注,時刻警惕,平安一定會來到我們身邊,健康一定會一直陪伴著我們。同學們,希望大家從現在開始樹立安全意識。另外要充分利用寒假的時間,注意勞逸結合,好好休息,保證有充足的精力投入下學期的學習!最後祝同學們春節寒假平安快樂!
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