向著明亮遠方的讀後感3篇 照亮未來的遠航：《向著明亮遠方》讀後感

《向著明亮遠方》是一本關於中國改革開放歷程的著作，通過講述各行各業的人們在這個時代中的奮鬥和變化，向我們展示了中國過去的困境、現在繁榮的面貌以及它所面臨的挑戰。這本書讓人們感到內心鼓舞，相信著我們的國家將會迎來更加美好的未來。

第1篇

“青春，你好，謝謝你給的擁抱，再來多少風暴，我只為你心跳……”當我聽著這首歌，旋律中都蘊含著青春的味道。暑假，走進書城，各式各樣的書真是五花八門，有一本書像磁石一樣吸引著我，僅僅讀了一頁，就覺得它釋放出了什麼，對，那就是童年，那就是我們青春的味道——《向著明亮的遠方》

?向著明亮的遠方》這本書講述了成績平平的十二歲女生沈楠自從升入國小畢業班後，學習，生活都面臨著巨大的壓力：媽媽對她的過高期望、一次次升學面試的失敗、和好朋友漸行漸遠，大家都有了不願說的祕密……

在我們的國小、中學，甚至到了高中，那些我們的童年，我們的青春，有著一大半都是在學習，學習必然是有壓力的，然而當我讀到喜歡書法、舞蹈的沈楠不得不放棄自己的興趣，投身到各種學科比賽和培訓中。我是有多麼的感同身受，國中三年的奮鬥是有著多麼大的壓力。我們又經歷的是多大的挫折和失敗，只有眼淚伴隨著我們成長。

七年級的時候我在重點班上混著，那個時候班上的學習是非常緊張的，然而我卻因為參加各種舞蹈比賽而使成績跌落到了班上的尾部，不但愛好跳舞，在各個方面我都特別感興趣，沒事就會彈吉他，打籃球，上課也會偷偷地打beatbox，愛好廣泛的我成為了老師的重點關注人物，也成為了父母眼中非常不聽話的孩子。在八年級中段考過後，老師找我去了她辦公室，那一次真的是像遵義會議一樣，在我的人生中是多麼大的轉折點，老師給我說了好多，有一句話我是記得多麼清楚，是多麼記憶猶新：“無論你各方面能力有多麼強，在學校，在中學的三年，你最終面臨的是九年級的升會考，成績才是你唯一的籌碼！”那一次，我們站在了走廊上，我靜靜地聽著老師講話，風微微吹過，是多麼的清涼。那一次或許就是最後一次我和班主任單獨聊天了，班主任要退休了，她不再會是我們的班主任了，平時班主任就像媽媽一樣很疼愛我們，也特別寵我，我不想讓她失望，也不想讓家中的父母，家鄉的爺爺奶奶失望，從那一次談話開始，我就開始慢慢投入真正的學習了。我把吉他放好來，週末也多花心思在學習上了，投身於各種學科的學習，只為了最後的考卷可以讓自己滿意，讓老師滿意，讓家人滿意。

這本書彷彿讓我看到了我自己，看到了那個成長中的自己，它沒有冗長曲折的情節、深奧難懂的文字、華麗巨集偉的畫面，就用簡簡單單的語言，卻把成長階段的少女的執拗、膽怯、純真、青澀表達得淋漓盡致。

這本《向著明亮的遠方》就像夏浪裡的一縷清風，它讓我知道了在我們的童年，在我們青春中，我們要懷揣信念，向著明亮的遠方前行，那屬於自己的人生風景你總有一天會找到的。

第2篇

封面上淡雅的圖案，零散的飄落著幾朵蒲公英，蒲公英般的孩子乘著蒲公英飄舞在半空中……美的淡雅，輕靈。短短的一瞬，便被它深深的吸引。

時時想，惠惠將這本金子美玲的《向著明亮那方》贈予我，更多的是因為她的那一首《向著明亮那方》那一種有一種直指人心的力量，浸潤乾涸心靈的力量吧!

金子美鈴生於1903年，卒於1930年。花樣年華，裡頭的水分被造物主擰乾，留下些微的痕跡和略有的潮溼氣息，這些氣息代表著生命。“她於清貧之中，卻是真正的心靈貴族……”

隨意翻開一頁，剛看了頭兩句我便不禁一怔，因為書中的句子分明就像是一個天真爛漫的女孩子託著下顎說出來的，沒有沾染一點成年人苦澀沉重的氣息。雖然只是寥寥幾句，勾勒出的意境卻直追安徒生的某些童話。

誰都不要告訴好嗎?清晨庭院角落裡，花兒悄悄掉眼淚的事。萬一這事說出去了，傳到蜜蜂耳朵裡，它會像做了虧心事一樣，飛回去還蜂蜜的。

那是怎樣的至純至美、善良寬容的情懷，藍天、碧海、青草、野花彷彿是她永不厭倦的吟誦物件，這些人們熟視無睹的景物在她眼中會煥發出不一般的光芒，並被她賦予與人心靈相通的內涵。再翻兩頁，這種感覺更盛，即使她的一些童謠裡漸漸加入了人生的痛楚憂傷，但依舊漫溢著孩提般的純真，就彷彿《海的女兒》或者《賣火柴的小女孩》帶給我的感覺一樣。

細細品讀，便會發現金子美鈴對於微小事物從不輕視，一朵花一片雲皆可窺出大千世界，即使一塊玻璃，她也能從中看出很多玻璃堆疊出的海洋般的藍，而對於文字，她有最妙的形容，“文字/就像螞蟻/又黑又小。/可是/很多文字聚在一起，/卻能寫出黃金城堡的故事。

在書稿的最後，讀到她的《蠶繭和墳墓》，那幾乎是她人生最後的絕唱吧!

她大概正是以這樣的心境奔向那黑暗的墓穴吧,她如此清純，於清貧之中卻是真正的心靈貴族，她美麗的靈魂，現在一定伸展著白色閃耀的翅膀，高高地飛翔被雨潤溼的海峽燈火上空吧!

第3篇

懵懵懂懂的成長曆程，跌跌撞撞地走過，只為在時光中等待最美麗的綻放。 ——題記

成績平平的12歲女生沈楠自從升入國小畢業班後，學習、生活都面臨著巨大壓力：媽媽對她的過高期望、一次次升學面試的失敗、和好朋友漸行漸遠，大家都有了不願說的祕密喜歡書法、舞蹈的沈楠不得不放棄自己的興趣，投身到各種學科比賽和培訓中。誤會、失敗、挫折、眼淚伴隨沈楠這一年的成長。我也是如此，每天全身心的投入到學習中，除了吃飯，睡覺，上廁所剩下的所有時間都是用來學習的，時時刻刻沒停過，就像是上了發條的機器人，直到累了才停下。儘管如此，和我心意的：二外，番禺華附，華附新世界等等都與我擦邊而過。我放棄了，我打算破罐子破摔了，反正我都考不上好的學校了，就在同和中學裡混吧，我墮落了。

墮落後，我天天在家窩著，不敢面對外面的陽光。總覺得這陽光從不屬於我，我存活的只是一片陰天。那天下雨，我媽帶來個小朋友來。雖然說我挺喜歡小朋友，但是他那陽光的性格卻一點一點的刺著我的心。為什麼，他可以那麼快樂，而我不行，我進入沉思中，我到底要是這樣一直墮落下去還是要重拾信心，找回自己。我已經不是以前那個一味地想著沉浸在自己世界的人了，我要改變，我要為自己以後的人生而活，我要努力的汲取知識，我要變成一顆閃亮的星星。

我重拾了信心，我在心裡吶喊:就算沒有去到自己所心儀的學校，但這並不代表我就不能好好學習，我要在同中，這個神聖之地打下一片天地。我要比以前更加努力地學習，我要進步。只有不斷地進步我才能充實自己，打敗以前沉浸在自己世界裡的我。我成長了，我變了。我變得有抱負，有思想，有目標，不服輸。我想，這才是真正的我，真正閃亮的我。

我們活在浩瀚的宇宙裡，漫天飄浮的宇宙塵埃和星光河塵，我們是比這些還要渺小的存在這是郭敬明在小時代中寫的一段話，可是我不想成為這個渺小的存在，我想變得閃亮，我會是那顆最明亮的星星。

?向著明亮遠方》，我看過這本書後就彷彿看到了以前的自己。最終，我明白了一個道理：成長就像一道道關卡，你要跨過去。成長的過程就像一場障礙賽，沿途有很多障礙物，如果你害怕了，退縮了，那麼你就止步不前了，如果你大膽地跨過去，一次不行就兩次，兩次不行就三次，總會跨過它，一旦跨過去就意味著你又往前進了一步。