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溺愛作文合集4篇 寵愛揮灑,文字情懷

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溺愛作文合集4篇 寵愛揮灑,文字情懷

第1篇

曾看過一則新聞,一箇中學生竟然因雞蛋無縫而無法剝開吃掉。捧腹之餘,不由的深思。

愛是偉大的,但是在這天,有些愛卻變味了。因為大多數家長都經歷了一個灰色的童年,吃盡了苦頭。所以自我有孩子時,便大把大把地給孩子錢花,不讓他吃一點苦,什麼都不讓孩子做。這種愛的方式致使孩子養成依靠的習慣,什麼事也不會做。在很多事情面前往往束手無策,無可奈何。

“媽,媽,水開了!”晶晶站在沸騰的水壺前不知所措。

此時,水確實開了。水蒸氣頂得壺蓋“咕嘟,咕嘟”地跳,作為中學生的晶晶卻急得團團轉,大喊媽媽。如果她的媽媽此刻來的話,她準會高興的親她一口,但是無濟於事,她的媽媽上班還沒回來。晶晶的.頭上已滿是汗珠,那可惡的水蒸氣不僅僅在頂著壺蓋,同時也在頂著她的心。去找媽媽,不明白她的工作單位叫什麼名字,怎樣走,迷路了咋辦?再說,從小到大她從來沒單獨出過門,就是上七年級了,每一天還要媽媽接送,雖然家離學校只是十幾分鐘的路。給媽媽撥電話,她忘記了手機最後一位數字,撥了幾次都沒通。找爸爸,更不行,爸爸出差在外。

這時,屋子裡已被水蒸氣籠罩住了,她剛要下狠心自我拿下來,可看到那沸騰的水花和飛濺出來的水珠,她又確實不敢,這嫩嫩的小手連衣服都沒有洗過,怎樣能拿燙的東西呢?她急得哭了起來。哭著哭著,她想到了辦法,去找鄰居的老奶奶來吧,於是,她苦著臉,擦擦滿臉汗水和淚水走了出去……

只是一壺沸騰的開水,便把晶晶弄得無計可施,讓人們哭笑不得。這不是溺愛惹的禍嗎?看來溺愛確實不是什麼好東西,我們的家長在教育孩子上就應好好反思一下了,給予孩子的父愛和母愛千萬要有度,切莫讓愛的潮水氾濫,否則孩子在溺愛的洪流中將痛不欲生,苦不堪言。

溺愛作文合集4篇 寵愛揮灑,文字情懷 第2張

第2篇

有這樣一幅漫畫:一棵大樹長著茂密的枝葉,枝葉下藏著兩棵小樹。這讓我想到父母與孩子,表面上,父母很愛孩子,用自己強大的臂膀為孩子遮風擋雨,不讓孩子受到任何的傷害與挫折。實際上,這是在害孩子,是一種溺愛,父母在保護孩子的同時,也限制了孩子的成長。

曾經有過這樣一則新聞:有一家人好幾代沒出過一個大學生,只能靠打工種地生活。一天,這家裡又添了一個孩子,他的母親決定,一定要把這個孩子培養成一個優秀的大學生。母親從小就培養孩子學習,絕不馬虎,一心想要讓他成為大學生,為祖上增光。於是,她每天督促孩子學習,任何家務都不需要讓他做,只要他學習好就行,這個孩子用“衣來伸手飯來張口”形容真是再形象不過了。孩子也沒有管別的,埋頭苦學。最後,不負眾望,這個孩子還真就考上了清華大學,一家人都很高興。但是,到了學校,因為父母的溺愛,連自理能力都沒有,最終學校不得不勸退了他。

就是因為父母的溺愛,才使得這個孩子淪落到這種地步,學習並不是最重要的`,父母學會讓孩子做一些力所能及的事,學會自己管理自己才是最重要的,而不是溺愛,這隻會讓孩子越來越脆弱。

我們應在學習的同時,學會幫助父母分擔生活重擔,父母也應該加強教育,給孩子鍛鍊的機會。眾所周知,朱德小時候就經常幫助母親幹活,母親也教會他許多生產知識。他上午學習,下午幫著家裡幹活,最後也沒有影響他的成長,最終,他成為了家喻戶曉的人物。

可見,學習和勞動是可以兼備的,我們不能因為學習,而變得對生活一無所知。學習固然重要,自理能力更不能丟,我們應學會脫離父母,學會成長,而不是在父母的臂膀下蜷縮著。就像那個大學生,考上了清華又能怎樣?還不是變得一無所有。父母的溺愛只會使你變得脆弱,學會獨立才是一切的根本。

第3篇

愛在很多人的眼裡是美好的不會和壞的事物有一點聯絡。但任何事物都有兩面性。大家可別忘了和“愛”有關的詞還有個“溺愛”。

愛可以讓人成功,讓人在幸福。但溺愛只會讓人在一開始很高興,但到最來溺愛只會讓你徹徹底底的失敗。

小時候,媽媽就開始培養我的獨立自主。在別人都在被媽媽拉著小手小心翼翼的過馬路時,我已經習慣了自己一個人橫穿馬路;在別人都在被媽媽帶著買自己的玩具時,我已經習慣了小小的手緊握著錢獨自去為媽媽買燒飯用的東西;在別人都習慣了在爸爸媽媽背後座位上上學放學時,我已經習慣了自己小小的身子揹著個小小的書包邁著小小的步子走過那一千多米的距離上學、放學……小小的我有很多和別人不一樣的'地方。那時,我錯誤的認為媽媽、爸爸不愛我。現在我才明白那是愛是為了我現在的愛。每當我獨自一人過馬路、去買東西時,媽媽的目光總會一直跟隨我,每當我上學、放學時,媽媽總會擔心我。媽媽這樣的愛是讓我幸福、快樂的真正的愛。

從前我會羨慕那些被父母捧在手心怕摔著,含在嘴裡怕化了的同學。雖然在國小我明白那是溺愛,待我還是很嚮往那種溺愛。在六年級參加的夏令營中,我才真正地體會到媽媽那樣愛的好處。當她們還在困惑怎樣開始洗衣服時,我已經把洗乾淨的衣服晒了起來;但她們用手機抱怨自己有多麼苦,食物有多麼難吃時,我卻在和媽媽聊那天的有趣的事,絲毫不感覺苦;當她們在為自己離開父母晚上睡不著哭泣時,我已經入夢鄉……溺愛讓她們有著太多的不可能、做不到;溺愛讓她們幾乎一無是處。

愛是一把雙刃劍。真正的愛讓人快樂、幸福但溺愛只會讓人一無是處。

第4篇

正如《種樹郭橐駝傳》中所說的:“雖曰愛之,其實害之。”過度的愛,其實是一把利劍。

許多人因為愛動物,而給他們餵食。雖然出於對野生動物的喜愛才會給野生動物餵食,但實際上這對野生動物的生存相當的不利,如果它們習慣了“食來張口”的生活,便不會再主動去覓食,久而久之,不會自己覓食的動物就難以生存。這些人對動物過多的關愛,卻成了害死它們的不利因素。

“野火燒不盡,春風吹又生。”這是對野草生命力頑強的最好詮釋。從來就沒有人對它們有過多的關愛與呵護,但它們卻頑強地生長,不受任何困苦的阻礙,生生不息,而那些所謂的嬌豔欲滴的溫室裡的花朵,從來都是被人們細心呵護、用心愛護,生怕它們受到一點點的風吹雨打,當然它們也懂得感恩,用暫時的美豔作為回報。可是它們被移出溫室,植入溫室外的土壤時,卻再也抵擋不住溫室外的風霜雪雨,最終都是很快就死亡。對於這些溫室裡的花朵,它們的美麗從來都只為溫室裡給它們溫暖的空氣所展現,而在溫室外的世界,它們所表現出來的只有脆弱不堪,只因最初開始人們就對它們有著過分的庇護,才導致了它們忘記了自己應該在溫室外的世界生存的使命。

談到野草與溫室裡的花朵,卻也讓我不得不痛心。因為如今有不少的.人也充當著溫室裡的花朵這個角色,而野草,卻是少之又少。大家都聽說過“窮人的孩子早當家。”對於大多數窮人來說,他們不得不為了生計而外出打工,而他們的孩子也就成了留守兒童。這些孩子過早脫離了父母的懷抱,自己學會了不少本領,因此他們才能當家。如今的“啃老”現象十分嚴重,其實正是因為父母對孩子從小的溺愛,助長了他們好吃懶做的風氣,讓他們不再願意自己工作養活自己。因此,父母的過度庇護和溺愛才是斬斷孩子自我生存能力的利劍。