幼兒教師簡歷工作經歷6篇
自進入社會,相信大家一定都寫過個人簡歷,擬訂一份個人簡歷,會讓旁人具體地知道咱們的能力,本站小編今天就為您帶來了幼兒教師簡歷工作經歷6篇,相信一定會對你有所幫助。
幼兒教師簡歷工作經歷1
姓名:
性別:
年齡:
學歷: 大專
工作年限: 2-3年
期望薪資: 3000-5000元
工作地點: 上海 - 寶山 - 不限
求職意向:幼教
有親和力 習能力強 光開朗
工作經驗(工作了6個月,做了1份工作)
七色花中晚託教中心
工作時間:20xx年2月 至 20xx年8月[6個月]
職位名稱:輔導老師
教育經歷
20xx年7月畢業 xxxx職業技術學院 計電算化
幼兒教師簡歷工作經歷2
個人資訊
姓名:
性別:
出生日期:年月
畢業時間:年月
教育程度:
專業:
電子郵箱:
手機:xxxxxxxxxxx
求職意向:
教育經歷
畢業學校:
時間:年-月——年-月
工作經歷
時間:年月——年月
時間:年月 時間:年月
證書資訊
獲取時間:20xx-xx
證書名稱:
成績:
獲取時間:20xx-xx
證書名稱:
成績:
獲取時間:20xx-xx
證書名稱:成績:
自我評價
幼兒教師簡歷工作經歷3
姓名:
性別:
年齡:
籍貫:
學歷: 大專
工作年限: 1-2年
期望薪資: 面議
工作地點: 上海 - 不限
求職意向:幼教 | 教師
溝通能力強 執行能力強 有親和力 誠信正直 責任心強 陽光開朗
工作經驗(工作了2年6個月,做了1份工作)
xxx幼兒園
工作時間:20xx年8月 至今[2年6個月]
職位名稱:幼教
工作內容:幼兒園教師工作全面負責:
1、教師對本班幼兒的安全負責,嚴格執行安全制度,防止事故的發生。
2、依據幼兒園教育工作計劃要求,結合本班幼兒的年齡特點和個體差異,制定教育工作目標、計劃,並組織實施,做好教育筆記。
3、觀察分析幼兒發展情況,認真填寫觀察記錄。
4、指導和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛生保健工作。
5、為幼兒創設良好的物質和精神環境,發揮環境教育作用。
6、積極參加業務學習和教研活動,積極進行教改實驗的立項與研究。
7、做好家長聯絡工作,瞭解幼兒家庭教育環境,商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合,完成教育任務。
8、定期向主管園長彙報工作,並接受其檢查與指導。
教育經歷
20xx年7月畢業 xxxx師範學校 學前專業
語言技能
普通話:很好
自我描述
愛幼兒
愛工作
愛生活
幼兒教師簡歷工作經歷4
個人資訊
姓名:XXX
性別:男
籍貫:XX
出生年月:XXX
職稱:XX
聯絡電話:XXXX
所在學校:XXXXXXXXXX
在學校擔任何職位或任教何科目
教導員、義教管理員英語、語文
主要獲獎情況
多次市級論文獲獎、校優秀教師、市優秀教師
1999.9—20xx.6,就讀於浙江省樂清師範學校(擔任學生會副主席兼學習部部長)。
20xx年5月加入中國共產黨。
20xx.8至今,任教於XXX,一直任教中高年級語文和英語。
20xx年至今,參與溫州大學函授,漢語言文學專業本科畢業。
自參加工作以來,他始終以“學高為師、身正為範”為宗旨,踏踏實實做人,勤勤懇懇工作,以身作則,教書育人。在教育教學中,少一些單調、多一些變化;少一些瑣碎、多一些精練;少一些呆板、多一些靈動;少一些灌輸、多一些啟迪;少一些含辛茹苦、多一些輕快美妙成了他的座右銘。他始終堅信:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”
幼兒教師簡歷工作經歷5
目前所在地: 廣州
民族: 壯族
戶口所在地: 內蒙
身材: 172 cm 55 kg
婚姻狀況: 未婚
年齡: 20 歲
培訓認證: 誠信徽章:
求職意向及工作經歷
人才型別: 普通求職
應聘職位: 文祕/文員:文員 倉庫管理員 倉管
工作年限: 1 職稱: 無職稱
求職型別: 全職 可到職- 隨時
月薪要求: 1500--20xx 希望工作地區: 廣州
個人工作經歷: 20xx.9-20xx.1 童樂幼兒園 老師
20xx.2-20xx.6 智春門業 營銷
20xx.7-至今 廣州穗屏 辦公室文員兼倉管
教育背景
畢業院校: 赤峰第一職業中專
幼兒教師簡歷工作經歷6
所學專業一: 幼師 所學專業二:
受教育培訓經歷: 20xx.9-20xx.6 赤峰第一職業中專 幼師 中專
語言能力
外語: 英語 一般
國語水平: 優秀 粵語水平: 一般
工作能力及其他專長
為人誠信,踏實,勤奮有恆心。
做過短期文員兼倉管。
會基本的電腦操作,熟悉倉管流程,可以跟生產。
windows操作,word20xx等。
其他資訊
自我介紹:本人樂觀開朗,天性隨和,踏實穩重;處事細心,積極主動,做事認真負責具有刻苦耐勞的精神。求知慾強,對新鮮事物具有好奇心。善於與人交流,人際關係良好,適應能力強;待人有禮,對長輩、上司尊重。我相信,信心是成功的一半,我的信心+您的信任一定能為您贏得更多的利潤
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