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學生個人學習計劃範文集錦4篇 制定個性化學習計劃,助力學生成長成才——優秀學生個人學習計劃範文集錦

本文集錦彙集了多篇優秀的學生個人學習計劃範文,包括語文、數學、外語等多個學科。這些範文不僅涵蓋了常規學習計劃的要素,還包括拓展性學習計劃的制定方法,對於提高學習效率和規劃未來發展具有參考價值。

學生個人學習計劃範文集錦4篇 制定個性化學習計劃,助力學生成長成才——優秀學生個人學習計劃範文集錦

第1篇

閱讀可以發展人性,提升修養,拓展人生:閱讀可以豐富生活,愉悅身心,靜享幸福;為了汲取書籍的乳汁,積澱文化內涵。新學年又開始了,結合自己的實際情況,特制訂個人讀書計劃。

1、以“讓讀書成為習慣”為出發點,要講求實效,按照學校讀書活動實施計劃的要求,紮紮實實地投入到這次規模較大的“書香校園”讀書活動中去。

2、通過閱讀,使自己作文能力及口語表達能力增強。

本學年我要自己訂購一種跟學習有關雜誌《國小生天地》,我要充分利用課餘時間閱讀,尋求先進的學習方法,提高自己的學習效率。在讀書的過程中要隨時記下自己觀點和看法,所謂“不動筆墨不讀書”,要寫出反思和隨筆來記錄自己的收穫與體會。

2、除閱讀自己訂閱的書籍外,還可以借閱其他同學的刊物,廣泛涉獵,開闊視野,不斷更新原有的知識結構。另外要充分利用現有的.網路資源,在網上尋找好的資源幫助學習。

3、讀中外文學名著,豐富自身文學素養。名著是人類精神文明瑰寶,平時要多閱讀名著,可以提高自身的精神層面,淨化自己的靈魂。本學年自購中外名著作3—5本,每學期精讀2—3本。構建家庭書屋,倡導藏書。

4、積極參與讀書交流活動,討論讀書的收穫與困惑,讓讀書活動與課堂學習結合起來。

5、要求自己每天利用課餘時間讀書半小時以上;平時能積極參加學校舉辦學生讀書沙龍活動;每月上交一篇讀書心得或筆記,字數不得少於500字。

6、平時要與家長一起共讀書,創造家庭讀書氛圍,共同養成良好讀書習慣。

2、選讀書目:《狼王夢》《蒼狼》《馬小跳愛數學》《小靈通漫遊未來》

3、每月必讀:《國小生天地》《意林》《童年 在人間 我的大學》《唐詩宋詞》

學生個人學習計劃範文集錦4篇 制定個性化學習計劃,助力學生成長成才——優秀學生個人學習計劃範文集錦 第2張

第2篇

會考完的人都會說八年級這一年相當重要,八年級作為銜接七年級和九年級的階段,如果這一年沒過好,那麼九年級你就拉下人一大段了。對於這重要的一年,順德星火教育教導大家如何做好計劃,以快人一步。

學生要養成良好的學習習慣,比如正確記錄課堂筆記,做錯題集等。複習時能較為輕鬆一點。八年級學生要把良好學習習慣的養成放在第一位,有了好的學習習慣,到九年級的時,相比其他同學能相對簡單輕鬆衝刺上去。

根據課程表的組織,有針對性地預習弱項課程,預習時要注意下一節課的內容,由此確定出聽課的重點,課堂上聽課心裡就有底了。課後進行總結,歸納出所講常識的框架,然後做有關練習和輔導。

分析自己的學習情況,擅長的科目看哪些地方還能做得更好,弱科作為巨大的.增分點,要想辦法把弱科提上來。

另外,可適當給每門主科買一本課外輔導書,課外適當做一些練習題。

通常早晨是人的記性最好的時分,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好組織給數學、物理,這時分解題的效率高一些。其它的時刻就要留給語文了,能夠多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕鬆多了。晚上不要熬夜,熬夜學習是不明智之舉。

每次聽完課後,閱讀一些有關的輔導資料,做一些有關的習題。有意識地提前知道的學習九年級、會考的試題,並分項對有關會考題類收拾,進行期間性複習。

想自己的九年級多一些自信,八年級就要苦一點,努力一點。學習是鍥而不捨地事,如果你能堅持下去,勝利會在不遠處!

第3篇

我叫米爾讓,來自哈薩克,出生於1991年1月15日。英語名字:kaliyev miyerzhan。我是北華大學汽車與建築工程學院汽車系交通運輸的專業應屆生。在這四年之內我所學的課程都是跟我專業相關的,比如:物理工程,汽車運用基礎,交通運輸等等。雖然來中國之前對中國一無所知,但到了中國就對這個國家生產了濃厚的興趣。現在我可以自豪的說:中國就是我的第二個祖國。尤其是現在,因為有了馬上要離開中國的感覺,心裡是那麼的不捨。

20xx年秋季初到吉林省吉林市的北華大學進行學習一年漢語預課。20xx年預課考試合格之後進入本大學交通運輸專業。在這五年時間內我不但在語言方面上獲得了很大的提高,並參加了漢語水平考試,而且對中國人的生活方式、傳統習俗也有所瞭解。還參加過20xx年在嘉興市舉行的龍舟比賽。通過在北華這五年的漢語學習,我深深的愛上了這門語言,也愛上這個國家。通過在中國學習的這段時間,我看到了中國氣勢磅礴的長城,嚐到了中國特色,也感受到了中國人民的勤勞、勇敢與智慧。

1978年中華人民共和國在共產黨的領導下走上了改革開放之路。 當時誰也沒想到這個國家在這麼短的時間之內能發展的如此速度,三十多年來經濟也發生了突飛猛進的變化。目前中國經濟發展得到了全世界的欣賞和讚美。無論如今的金融危機對將來會有多麼嚴重的後果,中國仍然被認為是經濟體制最穩定的國家之一。除了經濟成就以外其他方面的進步也特別大,包括文化,衛生,教育等。

儘管我在中國已經學習了五年,但是現在我突然發現我所掌握的專業知識並不算很深。因此我還需要繼續深造。所以我決定申請這項獎學金在中國讀漢語國際專業教育研究生。在決定申請研究生獎學金前,我與家人進行了多次意見上的交流並得到了父母的大力支援。這個更加堅定了我留在中國讀研究生的信念。我是個性格開朗,適應能力很強,喜歡學習,堅持不懈的人。我覺得人只有堅持不懈的提高自己的能力,才能獲得更大的成功。而留在中國讀研究生對我來說是提高個人能力千載難逢的機會,所以我更珍惜這次申請機會。

我為自己在北華大學這兩年的學習制定了詳細的計劃。首先,要回答自己我們為什麼而學習?我想一些人為了求知,一些人為了榮耀,還有一些人根本不知道自己學習是為了什麼。我們花費十多年的時間來上學,在學校,大學中學習各種知識。在這十多年期間,我們所有的任務就是學習,因為學無止境。即使我們現在認識到的世界是有限的,但是在這有限世界裡的知識,也是一個人傾盡一生也學不完的。所以,我們的學習,需要有一個目標,我們應該清楚,自己是為了什麼而學習。只有清楚我們為什麼而學,我們才能知道應該學什麼,才能朝著那個目標更加的努力。我相信很多人學習的目的似乎就是為了工作、生活。 其實我認為生活是不用學習的。大字不識的人,一樣能夠生活,一樣結婚生子,一樣快快樂樂的過每一天。所以,與其說為了生活而學習的人,還不如說是為了自己的榮耀而學習。他的榮耀就是更好的生活, 這也是我學習的目的。至於我學習計劃,那麼首先要順利的完成在北華大學的`學習任務和答辯畢業論文設計。到本學校以後要培養良好的學習習慣,積極鍛鍊克服困難、不怕失敗的精神,不論遇到什麼困難挫折也要堅持完成,達到規定的目標。努力學習我所選擇的專業知識並儘快的適應學校環境和規定,並在預算的兩年時間內順利完成學業,學成回國。完成學業回到自己國家後,我希望能運用自己所學的專業知識來為中哈兩國的關係貢獻自己的一份力量。然後在學校學習期間我保證做到以下幾點:

遵守中國的法律及移民廳的各項規定,做一名合格的留學生

遵守學校的各項制度,尊重老師和學校職員,團結同學。

第4篇

為了自己學習能有序地進行,就必須制訂好個人學習計劃,然而要想制訂好學習計劃,一般要考慮以下幾方面:

一、計劃要儘量全面學習計劃是指學習的具體安排。

要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛鍊時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內才可能精力充沛地學習。

二、從實際出發來制訂計劃在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。

4.老師教學的實際進度從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

三、安排好常規學習時間和自由學習時間

學習時間可以分為兩部分:一是常規學習時間,主要用來完成當天老師佈置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師佈置的學習任務後所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經歷常規學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全域性帶來好處的同學,就會努力去提高常規學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。

長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內,應有個大致計劃。由於實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什麼都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每週、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全域性中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

計劃終歸不是現實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現實,還要經過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發生變化,學習的各種條件也會發生變化,計劃訂得再實際,也不免出現估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現,訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內,由於安排了合適的內容,就會收到較好的效果。

在計劃執行到一個階段之後,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調整。