競聘演講稿錦集3篇 突顯個人亮點，助你競聘成功：演講錦集

競聘演講是一種展示個人能力和表現慾望的機會，而優秀的競聘演講更是關鍵所在。本篇文章為您精選了一系列優秀的競聘演講稿，在演講技巧、邏輯結構、表達能力等方面都有著不俗表現，希望能給正在進行競聘的讀者提供一些實用的參考。

第1篇

首先，感謝各位領導給我這次參加競聘的機會，我今天競聘的崗位是發行投遞局局長。

我叫，現年41歲，中共黨員，年參加膠南郵電局工作，先後做過支局投遞員、儲蓄營業員、支局長、郵政局郵政業務視察員。

經過幾年郵政工作的鍛鍊，使自己各方面素質得以提高，工作上未出現任何差錯。幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰並存，成功與辛酸同在。參與這次競聘，我願在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在市場競爭中完善自己。我深知發行和投遞工作十分重要，即是全域性工作的主線，又是服務的視窗。具體說就是擺正位置，胸懷全域性，服從領導。我也深知，發投工作非常辛苦，每天起早貪晚，工作起來沒有節假日，但我願意這樣，願意在服務工作中鍛鍊自己，提高自己，用自己的工作得到領導、同志和社會的認可。

如果我競聘成功，我將抓好全域性的報刊管理及投遞管理工作，把投遞工作做真、做實。

如果我競聘成功，我的工作思路是：以“三個服從”要求自己，即個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。以“三個一點”找準工作切入點，即是當上級領導要求與我們實際工作相符時，我會盡最大努力去找結合點;當我們的工作和其他部門之間有相背意見時，我會從政策法規與工作職責上去找平衡點;當上級領導與我本人之間意見不一致時，我會從各級領導所處的角度和所表達意圖上去領悟相同點。以“三個適度”為原則與人相處。即冷熱適度不搞拉拉扯扯;剛柔適度，對事當斷則斷，不優柔寡斷;粗細適度，大事不糊塗，小事不計較。努力做到對同事和下屬多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠。力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。

如果我競聘成功，我的處事原則和風格是，努力做到嚴格要求，遵守制度，嚴守紀律，勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬鬆的發展和創造空間。

如果我競聘成功，我的工作目標是：在發行投遞局局長的領導下展開工作，使發行和投遞工作管理制度化，服務優質化，參謀有效化。讓發投工作成為我局宣傳精神文明的視窗，傳播企業文化的陣地，連結我局與外界合作的紐帶。我願與大家共創美好的未來，迎接郵政系統輝煌燦爛的明天。

如果競聘不能如願，說明我的素質和能力與這一職位還有距離，我會在適合自己的崗位上努力尋找差距，不斷完善自己，以積極的心態做好領導安排的任何工作。

第2篇

大家好！我是來自××班的學生××，今天我很榮幸的站在這裡，參加此次競選。我競選的職務是學生會主席。

自進入大學以來，我便對學生工作產生了濃厚的興趣。憑藉著我積極認真、紮實肯幹的態度，我一直活躍於各種學生團體中，並在學生中深受好評。學生會，作為我院學生工作的前沿陣地，更是我一直以來夢寐以求的一個工作平臺。在擔任第六屆學生會外聯部部長期間，我積極組織協調本部門工作，弄按時按量的完成團委老師及主席團領導所下達的任務。同時，還積極配合其他部門開展工作，為學生會整體工作的順利進行獻計獻策。在對內職能中，我曾先後帶領部門成員完成了校運動會、迎新晚會、院運動會等一系列工作。對外工作中，我積極統籌、認真規劃，很好地實現了外聯部作為學校與社會之間溝通紐帶的職能作用。擔任外聯部部長的過程，也是我自我學習，自我提升的過程。在此期間，我學會了如何為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決矛盾，怎樣協調好學習與生活之間的關係，怎樣處理好外聯部與其它部門之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才。這些，必將成我人生的一筆寶貴財富。

在個人方面，我認真學習、積極要求進步；同時，努力提升自己的思想素質，力求為自己的現實生活提供良好的思想保證。

倘若我競選成功，我將進一步完善自我，提高自身各方面素質，提高自己的工作熱情，讓自己始終以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。我必將本真“奉獻校園，服務同學”的宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。真正將學生會打造成一支學生隊伍，奉獻隊伍、形象隊伍。

與此同時，我將在原有學生會制度的基礎上取精去粕，真正做到“優勝劣汰”。首先，我將以“加強自身規範建設”作為學生會工作的重中之重。我將定期都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應的情況，指出其在工作中的優點和缺點。以此來強化幹部責任感，使之真正成為服務學生的學生幹部。同時，我將明確並強化各部門職能，加強職能規劃，使學生會的整體工作有章可循。當然，我將與時俱進，廣開言路。定期瞭解學生思想動向，改善工作思路，完善各項制度。學生會是院團委指導下的學生團體，活動的組織者與參與者都是學生，我們要充分發揮每位學生會成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的`學習、生活，全面的發展自己，提高自身素質。我們的行動是以學習部、宣傳部來帶動大家學習，生活部、女生部關心大家生活，文藝部、體育部等多樣的活動來豐富課餘生活，以學科部來提高思想道德修養，以此來擴大交流，擴大溝通。

如果我競選成功，我將貫徹學校、團委、學工處的各種精神指示，在學校領導、老師的指導下積極開展工作。同時，將學生會工作透明化，公開化，讓廣大學生積極監督。

各位老師，各位同仁，此時此刻我的心情無比激動，我對工作的執著追求又攀升到了一個新的高度。與此同時，我希望大家能夠一如既往的支援我，並給我這個施展才華的舞臺。我有信心，有決心將學生會的整體工作做的更出色，更有成就。我願與各位一道，力求以自己的實際行動，推動科技學院學生工作的全面進步。

第3篇

我叫xxx，現年xx歲。於x年x月x日參加工作至今。一直從事分廠劃線工作，工作中對產品以及工序、加工裝置、加工範疇、物料特性都有所瞭解。在去年代理副組長一職中，帶領本小組認真負責的完成分廠下達的各項任務和指標。在近一年代理小組副組長期間的，針對小組的機臺和勞動量進行了些合理的調配。

工作中認真學習和貫徹公司現場管理理念，著實推進tpm和5s管理。在此十分感謝分廠領導給於我一個公平競聘上崗的機會，此次我將競聘分廠精工段鏜劃組副組長一職。

在履行職責方面，我將不斷學習並強化決策管理。組織好每一位工作成員，及時完整生產各項任務。並嚴格要求安全方面和質量技術等規範操作，防範操作風險，確保產品質量與生產的正常開展。

我個人認為做一個好的，小組領頭人要具備有良好的群眾基礎、協調能力和溝通能力。更要具備過硬的理論基礎和實際操作能力。要懂得資源分享，不能墨守成規，要敢於創新，我這裡所說的資源是指工作經驗和技術分享。

做為班組長，做為分廠工段的“兵頭將尾”。班組長個人的中和素質和管理水平，會直接影響到班組生產和工作。做為班組長一；是要解放是思想的，轉變觀念。（細想支配行動，有什麼樣的觀念就有什麼養的行動。）二；是要虛心求教，開拓視野的。（由於受主觀和客觀條件的限制，人的思想意識都有不同程度的限制，人的思想意識都有不同的侷限性，班組長也不例外。）三；是要大膽嘗試，勇於創新。（班組長長期戰鬥在生產第一線，對生產經營的弊端和不切實際的地方十分了解。對班組建設中的薄弱環節也心中有數，這就需要哪出勇氣大膽進行改革創新。）

做為班組長要不斷的、繼續的加強學習，積極進取，不斷提高自己的綜合素質和創新能力，不斷改進工作中的薄弱環節，提高工作質量的。明確自身責權，在班組管理中不墨守成規，生產中不斷提出新的設想和辦法。努力提高安全管理水平的，提高產品質量、生產效率的、降低生產成本。嚴格進行班組考核，充分調動全班組人員的生產積極性的，用真摯的情感認真負責的態度凝結班組全體成員。

競爭出人才，競爭出效益，我將以這次競爭上崗為自己工作的新起點的，與大家一起積極努力，為共創新業績而勤奮工作。

如果在此次競崗中得到領導和同志們的支援，得以繼續擔任鏜劃組副組長一職的，我將對本小組今後工作和生產中加以監督與跟進，防止出現的各種問題，並及時加以修正和改善，集思廣益給出想法和意見。