教師個人年度工作總結大全3篇 挖掘教學成果,分享教學經驗——我的年度工作總結
本文為教師個人年度工作總結的彙編,涵蓋了教育教學、學生管理、科研論文、教育培訓、社會實踐等方面,旨在為廣大教師提供根據個人情況撰寫年度總結的參考。希望能夠幫助教師系統地總結工作經驗,提高工作質量和水平。
第1篇
這個學期的美術教學工作已經結束,現將美術課的教學工作總結如下:本學期因為李媚老師回家休產假,我暫代美術組長一職,經過這個學期的努力,我學習了很多,也成長了很多。
我任教三、四年級的美術課,在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,並結合各班的實際,靈活上好每一堂課,儘可能做到當堂內容當堂完成,課後仔細批改學生作業,不同型別的課,異同年級採用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。
努力提高自身教學水平,韓愈曾經說過“師者,傳道、授業、解惑也。”只有精通業務,才能將科學知識準確地傳授給學生,而不致於誤人子弟。隨著美術課程特別是拓展內容的不斷更新,我仍有許多能力目標把握不住,鑽研得還不透徹,上起課來有些力不從心。另方面,每個人都有他不同於其他人的長處和優點,學生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,老師應該對學生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。總之,我認為提高教學技能和水平,仍是我今後要努力的方向。
今後,我將繼續從思想上嚴格要求自己,在行動上提高責任心,樹立一切為學生的思想,用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養,刻苦提高教學業務水平,定能夠成長為一名優秀的教師。
第2篇
時間過得真快,匆忙之間一學年的教學工作又將結束,回顧一學年的工作,感到教師這一職業既辛苦又充實,同時也收穫著快樂,為使今後的工作能揚長避短,現將本學年工作情況總結如下:
一、思想方面,我能夠嚴格要求自己,堅持每週的政治學習和業務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課念,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來,將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性、自主性的培養與發揮,收到了良好的效果。同時能經常抽出時間堅持政治和業務的自學,作好摘抄記錄,不斷提高自己的思想覺悟和業務水平。工作中能自覺遵守學校的各項規章制度,遵守勞動紀律,一心撲在教育教學工作上。有很好的協作精神,能與同事和睦相處,教育目的明確,態度端正。
二、在教學上,由於年輕缺乏經驗,我就注意多向同事請教,平時自己也注重多看成功課例,多聽示範課,所以在這學年縣教育局舉行教師優質課競賽中,取得了令自己滿意的成績,不過比起那些優秀老師,還是存在著一定的差異,今後還有待於進一步的學習、提高。在平時的教學中,我能儘量根據學生年齡特點和個性特點精心設計教案。為了使自己的英語課堂用語更加嫻熟,我在平時注重自我能力的提升,不斷學習,不斷進步,我堅信自己的刻苦、努力一定會換來優異的成績。由於我的不恥下問、勤奮好學,一時間竟能激起老師共同學習的熱情,我的內心也感到無比自豪。
三、在少先隊工作上,我能盡我所能做好少先隊輔導員工作。對於工作中必須考慮的細節問題,我也能積極發表自己的觀點和提出合理的建議。對於學校領導下達的任務,我都會認真去完成。在工作中,我總喜歡默默無聞地表現。在抓學生常規方面,我是高標準,嚴要求,自上學年對學生抓常規教育以來,我經常利用升旗儀式、少先隊會以及行為規範的知識培訓等機會對全體學生進行教育;對一些頑皮的學生所犯的錯誤,我會緊抓不放,對他們進行嚴厲的批評和耐心的教育;對一些涉及到生活中的禮儀規範我就利用課堂上的一些時間來教給他們。應該說,在全體老師的大力支援和共同努力下,我們學校大部分學生的常規比以前有了明顯進步,校容校貌也有所改觀。當然,由於學生年齡小,好的行為習慣不能長久保持,“冷熱病”重,這就需要我們老師給他們做正確的引導,特別是班主任老師,因為班主任這一職責的德育功能和工作效應是旁人替代不了的,許多細緻入微的事情要靠大家去做。平時,我隨手撿起地上的紙屑,隨手關上忘關的門窗┄┄目的只是想能引起大家的共鳴,從而達到一定的教育效果。雖然有時收效甚微,但我絕不灰心,我會盡可能地把工作做細、做實、做活,同時也希望大家在工作中能一如既往地支援我,能多與我交流、溝通。因為我不是什麼能人,更不是什麼完人,在工作中肯定存在著許多不足的地方,老師們可以幫我提出,我想這是對我工作最好的支援和幫助。況且學校是我們大家的,需要大家的關心和愛護。
第3篇
這學期應當是辛苦的一學期,我們在會考的壓力下督促學生學習、進取。然而也這因為如此,這學期我個人收穫了許多。隨著教學經驗的逐步累積,我在教學上能夠更好地結合學生的實際,關注到學生的實際認知水平及接受程度。在課堂上也能夠根據學生不同的反映對教學做出調整及改進。當然,我也意識到自身仍有一些不足之出。例如,對於個別厭學情緒嚴重的學生,我仍無法很好地對其進行引導或督促。在後進生的指導方面我做得還不夠,這在下學期的工作中要特別注意。
以上是我對本學期的工作做出的一個總結。在下學期,我還要繼續努力,爭取在教學道路上走得更寬、更遠。
時光荏苒,一個學期在不經意間已經悄悄的滑過,這一學期,在領導和同事的關心愛護下,是我對自己充滿信心的過程,當然更是我快速成長的過程!靜下心來,我對這個學期自己的方方面面做一個全面的總結。
我愛國愛崗敬業,積極認真參加園內組織的各項活動和學習。做為一名幼兒教師,我也不斷提高自己的師德修養。相信我一定會做一名關心愛護孩子,對幼兒園有貢獻的人。
我認真對待工作,在園能遵守園內的規章制度。能與班級搭班老師協調合作,聽取他們的意見和建議,共同做好班級工作。在幾次大型活動的籌劃工作中,能與班級老師共同商量交流,佈置班級環境,工作氣氛融洽友愛!
今年我擔任的是大一班的英語老師一職,我園引進了浸入式全英文英語教學,這是一個極具可行性的課題,我認真貫徹這個理念指導下的教學原則,在班級積極開展半日全英文教育教學活動,看著孩子們從剛開始會運用簡單的英語單詞到可以用常用的日常用語和老師對話,並能大膽的表演英語童話劇,那種成功的喜悅是用語言無法表達的,當然了,這僅僅是開始,充滿挑戰的活動還是一個漫漫長路,但我有充足的信心讓我的孩子們伴隨著英語快樂的成長。所有的這一切沉澱積累都是我日後工作的堅實基礎。開學初我園開創了整個__市幼兒園e卡通智慧管理的先河,我負責幼兒園的網站工作,及時傳遞幼兒園的活動資訊,完善充實幼兒園的網站,這個工作是我喜歡的,更是我認真對待的,而且這些經驗的積累對我來說是很有用的。在幼兒園的兩次大型活動:“健康快樂新開始”大型親子活動;第二屆英語節的舉辦過程中,我參與撰寫相關文字資料宣傳材料,獲益非凡。相信我以後在大家的愛護培養下會有更好的成績的。
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