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節能宣傳週活動個人總結公司節能宣傳週活動總結4篇 能源節約,助力綠色未來

在公司的節能宣傳週活動中,我作為一名公文網站的編輯積極參與並總結了此活動。通過組織各種節能宣傳活動,我們向員工和社會傳達了節能意識的重要性,提高了能源利用效率。在這次活動中,我深刻體會到了節能的重要性,並將繼續為宣傳節能事業貢獻自己的力量。

節能宣傳週活動個人總結公司節能宣傳週活動總結4篇 能源節約,助力綠色未來

第1篇

根據上級通知安排,結合我校實際情況,以師生的日常生活行為為主線,積極加強節能低碳教育活動的開展。6月分為節能宣月活動,學校積極引導全體師生正確認識活動的重要性,增強節能意識,提高傳播節能理念及節能知識。我校開展了“踐行節能低碳,建設美麗家園”主題教育活動。現總結如下:

一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證。

學校領導高度重視,把開展節能宣傳教育活動作為6月份的主要工作來抓。我校成立了以校長為組長,副校長為副組長,各班級負責人為組員的節能減排工作小組。主要領導要高度重視,把節能宣傳月活動作為近期一項重要工作抓緊抓好,認真研究組織落實好各項專題活動。認真組織班主任、辦公室負責人做好電燈、電器等在無人時的關閉工作。將節能減排工作充分落實在每一個細節。

二、突出了低碳節能宣傳主題,倡導了低碳生活方式。

學校在開學以來就緊扣“低碳”,開展了德育教育活動,黑板報、宣傳欄、學生調查、演講賽、主題班會等教育活動。6月中旬,為積極響應20-年“節能低碳新生活教育系統做表率”節能宣傳週主題,學校還號召全體教師少開車多走路上班,在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施,積極引導全校師生科學消費、低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間,校園內“今天,你低碳了嗎”成了流行語。

三、切實開展活動,務求實效我校創新載體,廣泛宣傳節能法律法規,普及節能常識,增強廣大師生的節能意識,提高節能管理水平。

1、利用國旗下講話教育師生樹立節約、環保的思想。師生積極行動起來,從我做起,從現在做起,從點滴做起,從身邊小事做起,節約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節約資源,保護環境,為學校和社會的發展做出自己的貢獻。

2、利用手抄報、板報、宣傳欄教育師生如何節能環保。

3、利用校信通這個平臺對家長們進行節能環保宣傳。

5、每天組織學生對各班級的紀律、衛生、環保等進行認真檢查,對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現象進行批評教育,從而督促了各班對電燈的管理。

總之,整個教育活動的開展以班級為主,學生積極參與活動。通過專題教育活動,全體學生了解了節能的重要性,懂得了節能的重大深遠的意義。今後,我們將持續加強節能教育,更近一步地提高師生的節能環保意識。

節能宣傳週活動個人總結公司節能宣傳週活動總結4篇 能源節約,助力綠色未來 第2張

第2篇

按照《河南省節約能源條例》和市、區發展改革委等部門《關於20-年全市節能宣傳月活動安排意見的通知》要求,衛東區決定今年六月份舉辦20-年全區節能宣傳月活動,為了響應衛東區的號召,結合我校臨近期末的實際情況,針對校園師生中存在的問題為教育重點,以師生的日常生活行為為主線,切實加強全體師生的節能減排教育活動。我校將6月13日至17日是定為節能宣傳週,並開展了一系列的節能宣傳活動,積極引導廣大教師和學生正確認識國情,增強節能意識,傳播節能理念及節能知識。現將活動總結如下:

一、思想上高度重視、分工上明確,為宣傳週活動的順利開展提供了保證。

學校領導高度重視,專門召開了學校領導班子會議,把開展節能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事中,併成立了以張校長為組長的節能宣傳週活動領導小組,由中、國小政教處周密安排、具體實施,在13日—17日期間安排了系列活動,切實做好了學校“節能低碳,綠色發展”的教育工作和宣傳工作。

二、突出了低碳節能宣傳主題,倡導了低碳生活方式。

學校在開學以來就緊扣“低碳、環保”,開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社群”德育教育活動,先後利用升旗儀式活動、主題班會、為教師發放手帕等多種形式的教育活動。6月中旬,為積極響應20-年“節能低碳,綠色發展”節能宣傳週主題,學校利用週一的例會號召全體教師少開車多騎自行車上班,在校園內和家中推廣使用節能燈具等各種具體節能措施,積極引導全校師生科學消費、低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間,校園內“今天,你低碳了嗎”成了流行語。

三、開展了低碳節能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。

在6月13日升國旗儀式上,學校萬校長向全體教師和學生髮出倡議,要求低碳節能從我做起,從小事做起,從現在做起。節約一滴水、一粒米、節約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。並且還滲透給學生一個道理:思想是行動的主導,只有從思想上真正樹立起節約的意識,才能使節能低碳成為我們日常生活的主動、自覺的行為。

2、在國小各年級和國中七、八年級開展了一次“低碳節能”為主題的調查活動。通過調查,讓學生了解自己在日常生活和學習當中哪些行為不是“節能低碳”的行為,並讓他們感受“節能低碳”對家庭和社會的積極影響。通過這樣的調查活動,讓學生體會到“低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣,只要我們願意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,我們就可以加入進來,當然,通過這個調查活動,也讓學生明白低碳並不意味著要刻意的去節儉,刻意的去放棄一些生活的享受,要讓學生明白,只要我們能從生活的點點滴滴做到多節約,不浪費,同樣能過上舒適的“低碳生活”。

3、在校園內利用黑板報、手抄報開展低碳節能知識宣傳。為創造良好的“低碳節能”宣傳輿論氛圍,學校利用黑板報和手抄報等形式,讓“低碳節能”進班級,進課堂,讓學生的身心經歷了一次“低碳節能”的洗禮,既提高了學生的節能意識,又豐富了學生的節能知識;,擴大了宣傳的影響面和廣泛性。

4、發揮各班的主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。6月15日的主題班會課上,有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節能的好做法,有些班組織學生親手製作環保袋,有些班還舉行了“低碳節能,綠色發展”倡議簽字儀式。各班八仙過海,各顯其能,既豐富了低碳教育的形式,又提高了教育的實效。讓學生知道,低碳生活對於我們普通人來說是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡並去實踐低碳生活,注意節電、節水、節油、節氣,從點滴生活中做起,從生活小事做起。並讓他們從生活的點滴中,體會到“環保經濟”和“生態經濟”的重要性。

5、強化外在監督,將低碳節能納入班級管理評比。任何形式的教育都不是一朝一夕的事情,都需要經常抓,經常管,我們學校向來重視學生的德育教育,向來重視學生的節能意識,政教處每天都組織學生會對各班級的紀律、衛生、環保情況等進行量化打分,對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現象進行批評扣分並及時通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理,在培養學生主人翁意識的同時,又體驗了節能環保的快樂。

總之,通過專題教育活動,讓全體學生了解了節能的主要目標和總體要求,懂得了節能的重大深遠的意義。讓學生明白:踐行低碳生活理念正成為倡導文明新風、傳播綠色文明的具體體現,“低碳生活”不僅應該成為一種被廣泛提倡的生活方式,而且應該是每一個地球村的居民責無旁貸的義務!每一個人的一小步,將是社會向前買進的一大步。

第3篇

今年以來,我局節能減排工作在區委、區政府的正確領導下,在公共機構節能工作領導小組辦公室的具體指導下,以建設節能環保型社會為己任,強化措施、狠抓落實,較好地完成了各項工作任務。現將我局20-年節能減排工作總結如下:

按照區公共機構節能減排辦公室的工作部署,我局節能減排工作按照區委、區政府建設節約型社會、大力開展行政機關節能減排工作要求,成立節能工作領導小組,局長任組長,黨組書記、副局長任副組長,科室負責人任領導小組成員,保證了全域性節能減排工作的順利進行,明確專人負責,落實本單位節能工作措施。我局立足實效,從工作和生活中點點滴滴的小事做起,讓環保意識深入人心。

我局廣泛開展宣傳動員,增強全體幹部職工節約資源的緊迫感和責任感,努力營造節約光榮、浪費可恥的濃厚氛圍,讓幹部職工切身感受到環保的責任和義務,堅持從身邊的每一件小事做起,營造"個人帶動單位(家庭),單位(家庭)影響社會"的節能減排良好氛圍,把節能減排活動變成每一個人的自覺行動。一是在醒目處懸掛了節能橫幅、張貼了節能宣傳標語、節能宣傳畫、製作了節能宣傳欄,使大家在進與出之中增強了節能知識和節能意識,營造節能宣傳的良好氛圍。二是組織機關幹部職工認真學習了《公共機構節能條例》、《節能宣傳資料》以及國家有關節能的方針政策和法律法規,增強了幹部職工的法律意識,從而推動節約型機關的建設。三是把節能要求以警言和告知的形式在空調上張貼"控溫要求"、在水龍頭前張貼"節約用水、人人有責"、在照明燈開關上張貼"減少照明、節約用電"、在印表機上張貼"正反列印"等節能降耗的溫馨警示語。

充分利用網上辦公系統,檔案起草、修改,發放儘量在電子媒介上進行,減少紙質檔案印發和使用傳真的頻率。加強辦公經費和辦公用品的使用管理,規範辦公用品的配備、採購和領用,嚴格配備標準,儘量選擇環保、質優、價廉、能耗小的辦公裝置。嚴格控制檔案的發放範圍,準確核定印發份數,實行雙面印刷。檔案能傳閱的儘量不復印,減少重複印次數。

合理設定辦公室空調溫度,禁止開窗使用空調,提倡每天少開一小時,下班一律關閉空調系統。辦公室、會議室等場所儘量採用自然光,儘可能少開燈或不開燈。離開辦公室要隨手關燈,做到人走燈滅,杜絕"長明燈"。加強計算機、印表機、影印機等辦公裝置用電管理,儘可能即用即開,用完後及時關閉電源,杜絕長時間待機現象。優先採購節能效果明顯、效能比較成熟的節能(包括節水)產品,及時淘汰國家明令禁止使用的高能耗裝置和產品。嚴格控制新增用電裝置。

建立健全節約用水各項規章制度,使節水工作不斷走上科學化、規範化軌道。在用水區域設定節約用水標識,用水時控制水流量,用完水後要及時關閉、關緊水龍頭,防止"跑、冒、滴、漏",杜絕"長流水"現象,切實減少耗水量。

合理安排出車任務和行駛路線,提倡合乘車輛,減少單車出駛次數,提高使用效率;路程較近時不使用車輛。嚴格執行公務用車節假日封存停駛制度,嚴禁公車私用。堅持規範行駛、按時保養,減少車輛部件非正常損耗,努力降低車輛油耗和維修費用支出。

為進一步搞好節能減排工作,我局將著力做好以下三個方面工作。

一是進一步深化宣傳教育,推動節能減排。加強節能減排法律、法規宣傳活動,營造"人人講節約、事事講節約、時時講節約"的良好氛圍。

二是進一步加強管理,推動節能減排。建立健全"目標明確、責任落實"的節能減排管理制度,落實責任,嚴格督查,進一步促進和激勵各科室人員主動節能。

三是繼續在全域性倡導健康、文明、節儉、適度的消費理念,用節約型。

第4篇

為認真落實沈鐵計網電(20-)第710號電報要求,工務段在全段範圍內開展了節能環保統計執法自查工作,現將我段節能環保統計執法自查活動開展情況彙報如下:

工務段接到電報後,成立了統計執法檢查領導組組長:主管副段長

組員:排程統計科科長、客運收入科科長、貨運路風科科長、勞人科科長、技術科科長、辦公室主任。

組織節能、環保、統計人員召開了專題會議,由副段長親自佈置,提出了具體要求,按照電報要求逐條對照,逐項檢查,並對存在的問題制訂了整改措施,推進計劃,完成時限,要求按期整改到位。

第一階段:5月10日6月10日開展自查。第二階段:6月11日7月30日路局抽查階段

第三階段:7月31日8月30日。迎檢及整改階段,對路局檢查出問題從制度、措施等方面進行跟蹤整改。

工務段環保節能專職人員,按著路局要求,把運輸業的節能環保工作與安全工作有機的結合起來,認真落實節能環保政策,

重新下達了節能指標,辦公室由專職負責,著重點放在節能、節電,節水工作上,環保專業人員把節能當作主攻目標,制定了一系列可行措施,為減少能耗創造了有力的條件。

1、工務段認真落實路局沈鐵計[20-]2號檔案要求,制定年度能源消耗計劃、節約計劃,下達各站節能減排指標,使全體幹部職工明確了節能環保工作任務。

2、實行能源經濟責任承包,工務段分劈計劃指標後,跟蹤檢查落實情況,並將任務完成情況納入月度績效考核,獎罰分明從而調動了一切積極因素,較好的完成了鐵路局節約計劃指標,今年1—2季度共節煤535噸,節電1。83萬千瓦,節油2。4噸,節水12898噸。同時對超支的12個車站納入了考核。

3、加大宣傳節能環保工作力度,增強全段幹部職工節能減排意識,大力開展“節約每一度電、每一斤煤、每一滴水、每一滴油、每一張紙、每一支筆”活動,杜絕長明燈、長流水等浪費能源的現象。

4、建立有效節能環保機制,推動整體節能減排工作。工務段結合節能減排計劃,著重點放在經營目標上,細化了管理措施、建立了管理機制,從上到下形成了段、車間、班組三級節能環保管理網路,使節能減排工作落到了實處。

5、認真開展普法答題活動。工務段按照路局《關於開展全域性統計執法大檢查活動的通知》要求,組織科室、各車間、班組節能環保統計人員認真開展《鐵路“六五”普法試題》答題活動。以電報形式將複習題下發給統計相關人員,並在規定時間內統一答題。此次答題活動共下發試卷50份,參加答題人員在工務段、

車站幹部的監督下認真答題,提高了統計人員的法律意識。

儘管我們在節能減排工作上做了點工作,但我們按著路局節能環保的工作要求還有一定差距,主要有以下幾點:

1、在觀念上缺乏對節能環保的足夠重視,日常管理上存在漏洞。各部門之間協調、溝通不夠。

2、對《統計法》、《統計法實施細則》、《鐵路行業統計管理規定》、《鐵路運輸企業能源消耗與節約統計規則》、《鐵路運輸企業環境保護統計規則》的學習不到位。

3、在節能環保統計工作中精細度不夠,有的報表資料不夠精確。

一是落實節約資源基本國策,使全段幹部職工認識到節能減排的重要性,使幹部職工感悟到節能減排是一項利國利民的工作;二是繼續加強節能減排工作領導的組織,建立了逐級分工負責制。

一是主要領導負責,發揮節能減排專業人員職能作用,抓技術裝置的改造。二是完善管理機制,逐級負責抓能源消耗管理辦法的落實,從幹部、職工節約一滴水、節約一度電做起,開展行之有效的節支降耗活動。三是調動幹部職工積極性,達到人人負責,抓節約指標工作落實到人頭,充分發揮群體功能,嚴格控制能源消耗,降低消費和資源損失。

3、加大執法教育,強化考核追究。對從事統計工作的人員加強日常統計教育,開展經常性的普法學習,提高法律責任意識。

保證統計資料的準確率,儘量減少或杜絕統計誤差。加強基礎資料的填寫、留存和保管。對各站建立考核機制,每月對較嚴重的問題進行通報批評,嚴格納入考核。促進統計工作提高。

以上是我段此次大檢查活動的整體情況,我們將按照路局整體要求,針對存在的問題不斷完善機制,落實責任,使我段的節能環保工作有序持久的得到落實。