秋季安全觀後感3篇 《秋季安全啟示錄》
“秋季安全觀後感”,秋天是收穫的季節,也是我們面臨安全隱患的季節。作為一個公文網站編輯,深感秋季安全問題的重要性。在這個充滿變化的季節裡,我們要時刻保持警惕,注重安全和預防,以確保自身和他人的安全。在這篇文章中,我將分享一些我對秋季安全的感悟和建議。
第1篇
這天,我看了一個安全教育片,主要講的地震、游泳、交通事故、火災來襲時,怎樣保護自身安全。
當地震來臨時,如果是在家裡,必須要躲在衛生間或堅硬的床底下,用柔軟的枕頭保護頭部,千萬不好躲在窗戶底下,更不好從窗戶上往下跳。如果在學校裡,要躲在桌子下方,用手或書包保護頭,聽從老師的指揮,有秩序地迅速撤出教室,到操場上去抱頭蹲下。
夏天天氣炎熱,有些孩子會到水塘邊玩耍,這是很危險的,我們要在大人的帶領下到游泳池裡去游泳,還有就是不好在游泳池裡嬉戲、打鬧。
游泳前要做準備活動,也可用少量的冷水澆四肢,讓身體儘快適應水溫,以防抽筋,飢餓、飽食、過度勞累後不能游泳;游泳時遇到水草,應立即停止划水動作,改用仰泳姿勢迅速離開水草。如果已經被纏住,應仰躺水面,一手划水,一手排開水草。切不可雙手亂揮、雙腿亂蹬,這樣會使水草越纏越緊。游泳時遇到旋渦,應吸氣下潛,從水底向外遊,離開旋渦後再浮出水面;游泳時突然抽筋,如果離岸近應立即上岸,按摩抽筋的部位;如果離岸遠,應立即仰面浮於水面,按摩或牽引抽筋部位,待抽筋不太嚴重時,立刻用未抽筋的肢體划水,儘快上岸。如果當時附近有其他人,應大聲呼救;洪水季節絕對不能下河游泳。如果看到別人溺水自己的水性又不好時,應大聲呼救,切記不好下水去營救。
“交通”是我們生活的一部分,與我們的人身安全息息相關。?有人說:“一個不經意的動作就可能會改變人的一生!”交通安全就是如此。一場小小的意外可能會使你的人生從此變得不一樣。以前有過多少人因違反交通秩序被捕入獄;以前有多少人正因交通事故而命喪黃泉;以前有多少人正因交通意外而終身殘廢。聽著這一幕幕的杯具,我們就應都不能無動於衷吧?遵守交通規則是我們都就應做到而且是務必做!小而言之,這關聯到人身安全的一道“防護牆”。
在馬路上行走必須要靠右側,過馬路時,要看清紅綠燈,走人行橫道,不好跟汽車賽跑,也不好橫穿馬路。
發生火災時要用溼毛巾捂住口鼻,朝最近的安全通道撤離,如果逃不出去,要呆在有窗戶的大房間,便於呼救,切記不好乘坐電梯,如果火大時用溼棉被裹住身體,如果身上有火立即躺到地下翻滾。
第2篇
這天,我按照老師佈置的任務——看電視《安全教育課》。(lz13)我看了以後。受益匪淺,並且懂得了遇到突發事件該怎樣應對、處理。
我早早就起了床,為的是能夠看到節目,八點零五分我準時坐到電視機前,開啟tvs2。《安全教育課》主要分成四大事故總結,但令我最難忘的還是第一個地震事故。看了之後我體會到了:萬一遇到了地震,首先不好慌張,要冷靜處理、應對。同時也知道了:遇到地震時,要儘量蹲下,用手保護好頭部,逃跑時,不好貪戀財物,要有秩序地逃跑,不能擁擠。第二,火災事故,但我們遇到火災時,就應拿溼毛巾捂住鼻口,迅速逃生。萬一身上著火,千萬不能害怕,就應就地打滾,把火撲滅。要是堵在房間裡,就應用水淋門口,以便降溫。再到視窗大聲呼救,那些顯眼的東西揮擺,引起路人的注意,方便他人及時救助。
透過看了以上兩大事故,我明白了:無論發生什麼突發事故,首先第一件事就是不好緊張,就應冷靜應對,要把之前所學到的安全知識學以致用,並且要學會利用身邊的工具自救,或利用它引起別人注意。是他人能及時通知並且救助,逃跑時要走安全出口,不好貪戀財物,還要迅速、有秩序地逃到安全的地方,同時,我也感受到:生命是寶貴的,因此我們更要好好珍惜、保護它!
第3篇
這天,我看了《安全教育第一課》,裡面講了幾項安全知識。在現實生活中,難免會遇到一些突發事件,如:地震、傳染病、食物中毒等等,這時我們務必要冷靜處事,在平時我們要多訓練多掌握一些自救與救人的一般技能。就會避免一些不必要的傷害,要有強烈的自我保護意識。
在節目中,透過案例分析以及專家的講解,讓我瞭解了在災難來臨的時候就應怎樣自救。比如地震來臨的時候,我們就應迅速找到安全通道,儘量把身體貼近地面;如果吃飯後出現頭疼、嘔吐等症狀,應儘快去醫院,並把飯菜儲存,以便衛生部門檢查。
在觀看的同時,我們內心感觸很深。透過學習瞭解各項逃生及保護方法,減少意外事故發生時對自身帶來的不必要傷害,我們感到方法簡單易學,但看了一些慘重的教訓後,我們反思很強烈。
觀看結束後,我們就應讓每一個人在遇到自然災害和突發事件時都能沉著、冷靜、機智應對,重點掌握應對的方法。個性是社會應當及時利用宣傳欄、板報、班級宣傳欄、校園廣播網、學校網站等形式繼續加強對學生各方面的安全教育,及時的模擬演習,如同四川安縣桑棗中學緊鄰北川,在汶川大地震中也遭遇重創,但由於平時的多次演習,地震發生時,全校2200多名學生、上百名老師,從不一樣的教學樓和不一樣的教室中,全部衝到操場,以班級為組織站好,用時1分36秒,無一傷亡,創造了一大奇蹟。
生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什麼。我期盼,《安全教育第一課》能成為中國小安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態,迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
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