防一氧化碳中毒安全教案6篇 "保護生命，防範一氧化碳中毒——實用安全教案"

本文旨在為大家提供防止一氧化碳中毒的安全教案。一氧化碳是一種無色無味的毒氣，容易在封閉空間內積聚，對人體造成危害。通過了解如何預防和處理一氧化碳中毒，可以確保人們在生活中的安全。

第1篇

2、教師：小朋友，你們認識它嗎（煤氣灶）？你們家使用煤氣嗎？煤氣灶有哪些用處？幼兒自由回答。

教師小結：煤氣灶給我們帶來了許多方便，能燒水、燒飯、燒菜。如果使用不當，容易發生火災，給我們的生命以及財產帶來危險。

1、小朋友為什麼不能單獨去開煤氣灶（會發生煤氣洩事故）

2、小朋友你們明白煤氣洩會發生什麼可怕的事情嗎（人會中毒，會爆炸，著火）

3、發現煤氣洩我們就應怎樣做（聞到煤氣不能打電話、不能開燈、開窗通風、趕快跑到外面）

教師小結：煤氣的用處很多，但是如果不正確的使用煤氣，它也會給我們帶來許多危害。一旦發現煤氣洩，立刻關掉煤氣閥門，不能開燈，不能開啟抽油煙機和排風扇，不能點火，也不能在室內撥打電話。要立刻用溼毛巾捂住鼻子和嘴，開啟門窗，跑到空氣新鮮的地方。

三、決定對與錯教師：小朋友請你們說說下面的小朋友做得對嗎

在生活中有時會有危險發生，小朋友要學會解救自己的`方法活動反思幼兒在家中都見過煤氣灶，父母也會講一些小朋友不能隨便動煤氣的要求等。這天透過活動，幼兒瞭解到亂動煤氣的危害，以及遇到煤氣洩正確的做法。

第2篇

1、出示煤氣灶和煤氣包，提問：這是什麼？你們家使用煤氣嗎？你們家的煤氣是從哪裡來的？煤氣有什麼用？

2、教師進行簡單的小結：我們家用的煤氣有兩種，一種是管道煤氣，一種是煤氣包。

它們給我們帶來了許多方便，能燒水、燒飯、燒菜┄┄

1.教師：煤氣的用處很多，可是如果不正確的使用煤氣，煤氣也會給我們帶來許多危害。

2.展示有關圖片或相關的報道，使幼兒初步瞭解在哪些情況下，會發生漏氣或爆炸事故。

3.引導幼兒結合日常生活經驗談談煤氣造成的危險性有哪些？

三、組織幼兒討論，知道安全使用煤氣的方法以及發生以外後的自救方法

1、當成人在廚房使用煤氣烹飪時，小朋友儘量不要到廚房。

1、瞭解煤氣的作用和危險性，知道人在煤氣中毒時，會產生的一些生理反應。

第3篇

一氧化碳中毒後會出現劇烈的頭痛、眩暈、心悸、噁心、嘔吐、四肢無力、嗜睡、意識模糊，甚至短暫的昏厥等現象。其主要原因是：採用燃煤爐取暖時，如果沒有安裝煙囪，煙囪堵塞、漏氣、倒風，室內門窗緊閉等都極易引發一氧化碳中毒事故；在通風不良的浴室內使用燃氣加熱器淋浴；使用煤氣做飯的學校因管理不善造成管道煤氣洩露；南方地區使用沼氣的'學校，因設施裝置操作不當，引發沼氣洩露；學生誤入極易聚集一氧化碳等有毒氣體的菜窖、深坑、深井和下水道等。

為防止一氧化碳中毒事故的發生，學校要加強取暖及其他裝置的管理和檢查，確保裝置完好，使用方法正確。

(1)學校教室和宿舍使用煤爐取暖時，要安裝煙囪、通氣窗、風斗等設施，確保排氣順暢。不得使用沒有上述安全設施的煤爐取暖。有條件的要安裝一氧化碳報警器。

(2)定期對煙筒和煙道口進行檢查，及時清理煙垢，保證通氣順暢。

(3)不得在室內或靠近學生宿舍或教室的地方使用極易產生一氧化碳等有毒氣體的燃氣、燃煤、燃油裝置。

(4)不使用直排式熱水器和煙道式熱水器等淘汰產品；不使用超過使用期限的熱水器；不得自行安裝、拆除、改裝熱水器等燃具；不得把燃氣熱水器安裝於浴室內。

(6)相關人員要掌握正確使用煤氣的方法。當自動點火的灶具連續打火未點燃時，應稍等片刻，讓已流出的煤氣散發後再點火，以防引起火災。

(8)要用專用橡膠管連線灶具，並經常檢查，防止橡皮管鬆脫、老化、破裂、蟲咬。

(9)要正確使用沼氣裝置，遵守安全規範，檢查沼氣池時要防止中毒。

(10)學校要加強防止一氧化碳中毒的安全教育，普及防止一氧化碳中毒的知識，讓學生了解並掌握中毒後的救治辦法。

(1)發現有學生一氧化碳中毒後，首先要啟動《一氧化碳中毒應急預案》，相關工作人員按照職責分工迅速到位，立即開展搶救。

(2)迅速將受害人移出一氧化碳中毒環境，轉移到通風良好、空氣新鮮的地方，同時，室內開窗通風，並撥打120電話呼救，將中毒者送醫院救治。

(3)救助者在進入和撤離現場時，匍匐行動更安全。不在煤氣濃度過高的現場使用手機、開關電器，防止明火引發煤氣爆炸。

(4)救助中毒的學生時，首先要鬆解中毒學生的衣釦，清除口鼻分泌物，保持呼吸通暢；有條件的可以吸氧。對昏迷不醒者，立即手掐人中穴，同時呼救。對心跳、呼吸微弱或已停止者，立即進行人工呼吸，胸外按壓，並迅速送往醫院搶救。

第4篇

1、幫助幼兒初步瞭解煤氣的作用和基本特性，知道煤氣對身體有害。

2、教育幼兒不隨便亂動煤氣開關，樹立自我保護意識。

4、考驗小朋友們的反應能力，鍛鍊他們的個人能力。

初步瞭解煤氣的作用和基本特性，知道煤氣對身體有害。

師小結：煤氣瓶是裝煤氣用的，煤氣通過管道，輸送到煤氣灶裡，開啟開關點著火後，爸爸媽媽就可以用來燒飯菜了。

師小結：煤氣是一種有毒的氣體，它遇到火就會燃燒。它原本是無色無味的，工人叔叔為了防止人們在使用時發生危險，在生產煤氣時加進了一種臭味劑。當煤氣漏出時，人們一聞到臭味就會發現。

三、教育幼兒不亂動煤氣開關，學會一些自我保護的方法。

2、幼兒根據自己的已有經驗進行講述，教師最後進行小結：

①煤氣灶上的開關是控制煤氣進出的一個閥門，不能隨便亂動，如果把煤氣放入空氣中，當人吸進了身體，就會引起煤氣中毒，嚴重的會給人帶來生命危險。小朋友千萬不要玩弄它。

②當發現室內有煤氣臭味時，應趕快開啟窗戶，讓空氣流通，這樣就不會讓人造成缺氧中毒、開啟窗戶後，還要及時告訴大人檢查煤氣漏氣的地方，進行修理。

③不能再煤氣瓶旁玩火，煤氣瓶受熱後壓力增大，超過一定限度就容易引起爆炸，發生火災。

④煤氣灶上燒的湯和水滾開後，要及時將火關小或關掉，以免鍋內的東西會溢位來將灶上的.火壓滅，而煤氣還會繼續往外冒出來，這樣就很容易引起煤氣中毒。

3、師：煤氣中毒是很危險的事情，我們一定要注意學會保護自己，保護家人!遇到問題的時候一定不要慌張，想一想要怎麼樣去解決!

師：今天我們學習了《煤氣開關不亂動》，你知道了煤氣洩漏後的解決方法了嗎?回去之後還可以和爸爸媽媽一起分享呢!

幼兒在家中都見過煤氣灶，父母也會講一些小朋友不能隨便動煤氣的要求等。今天通過活動，幼兒瞭解到亂動煤氣的危害，以及遇到煤氣洩漏正確的做法，知道煤氣開關不亂動。

第5篇

1.瞭解煤氣的作用和危險性，知道人在煤氣中毒時，會產生的一些生理反應。

同學們，日新日異，人們的生活到了21世紀的今天，我們已經自豪地告別了刀耕火種，用草取暖，燒柴煮飯。目下，已進入了半自動化，甚至是全自動化，電器、燃氣的年代，你們生活在幸福、溫馨、和諧、富足的港灣之中，倍受慈父賢母的關懷、呵護。俗話說：生活中仍然有許許多多出乎意料的事，小心行事，否則，容易發生危險，釀成事故（板書課題）。

案例一：今年1月3日，有個母子兩人由於白天玩得太累，用

熱水器洗完澡就倒在床上休息，不料，忘記關煤氣，做媽媽的'被一個電話吵醒，一看身邊10歲的`兒子，已中毒昏迷。於是，打電話報警。

案例二：學生黃芳說，我聽我爸爸說，在一個好朋友在家取暖

打火鍋，誰知，一個多小時後，3個人出現頭昏、胸悶，經送醫院檢查，均為一氧化碳中毒。

案例三：學生張麗容說：去年冬天，我阿姨洗澡，忘記開抽風機，

一家在津津有葉地聚精會神看球賽，後來，外婆從房間出來，一看阿姨不在，就問舅舅，舅舅指了指沖涼間，那裡還亮著燈，可是一點聲音也沒有，外婆敲了敲門，設人回答，推開門一看，“呀!”，外婆尖叫一聲，阿姨昏倒在沖涼房的地板上.......

三、同學們，大家聽到沒有？面對這些煤氣中毒事故，我們討論，是什麼原因造成？

1、原因一：使用煤氣時，空氣不流通，緊閉窗戶，造成煤氣中毒，一氧化碳中毒。

教者插問：煤氣閥如何開關？請學生回答，並作演示。

3.教師小結：如果不安全使用煤氣，會發生很嚴重的事故。我們燒東西時候，水溢位來了，如果不及時關掉開關，火就會自己滅了，而煤氣開關沒關，煤氣就會跑出來；使用過煤氣後不及時關掉煤氣開關，或煤氣閥門沒關係，或皮管破裂了都會造成漏氣現象，從而產生煤氣中毒或煤氣爆炸等事件。時針方向旋轉——開，然後又反過過，慢慢地按逆時針方向旋轉，直到不能扭轉為止——關。

同學們，既然大家都找出了一些原因，那麼我們應如何做足防範措施呢？

措施二：洗澡時，特別是冬天，要開抽風機，不要洗得過久。

措施三：每天晚上睡覺前，應檢查放煤氣的地方是否通風，總開關是否關閉。

措施四：應請專業人員安裝各種煤氣熱水器，燃氣灶具。

措施五：冬天打火鍋，取暖應特別注意開啟門窗，室內通風，預防一氧化碳中毒。

措施六：一經發生中毒，應儘快開啟窗戶，做足通風措施，輕者解開中毒者衣釦，讓其吸收新鮮空氣，較重的，立即撥打120.

五.如果家裡發生煤氣漏氣了怎麼辦？我們如何解救自己呢？教師結合幼兒的具體情況，重點講解幾個問題：

1.當成人正在廚房使用煤氣烹飪時，小朋友儘量不要到廚房。

3.如果聞到異味，要及時提醒爸爸媽媽。首先是開窗通氣，然後，關閉煤氣總閥，離開現場

4.如果大人不在家，小朋友要立即開門離家。如果無法開門，小朋友要立即開窗通氣，並在視窗向外呼救，還可以用溼毛巾捂住自己的鼻子和嘴巴，還可以通過報警請求救助。

第6篇

1、通過對煤氣中毒事件的瞭解提高學生的安全防範意識；

2、通過分析煤氣中毒的原因，使學生懂得面臨煤氣中毒事件時如何自救；

同學們生活在幸福、溫暖的家庭裡，受到父母和家人的關心、愛護，似乎不存在什麼危險。但是生活中仍然許多事情需要務加註意和小心對待，否則容易發生危險，釀成事故。

4、老師點評：煤氣中毒一般發生在秋冬季節，因為秋冬季節氣溫低、氣壓低、室內空氣流通不暢，最容易導致煤氣中毒事故的發生。

1、分組進行討論，各小組的同學根據自己從新聞、報紙等渠道知道的煤氣中毒的原理及症狀進行討論；

煤氣中毒的原理：一氧化碳是一種無色無味的氣體，不易察覺。血液中血紅蛋白與一氧化碳的結合能力比與氧的結合能力要強200多倍，而且，血紅蛋白與氧的分離速度卻很慢。所以，人一旦吸入一氧化碳，氧便失去了與血紅蛋白結合的機會，使組織細胞無法從血液中獲得足夠的氧氣，致使呼吸困難。

a、輕度煤氣中毒:最初感覺為頭痛、頭昏、噁心、嘔吐、軟弱無力；

b、中度煤氣中毒：大部分病人迅速發生抽痙、昏迷，兩頰、前胸面板及口脣呈櫻桃紅色，

a:立即開啟門窗，流通空氣，同時儘快離開中毒環境。

2:注意事項:因為一氧化碳的比重為0.967，比空氣輕，救護者應俯伏入室。

每組派一個同學上講臺演示：假設某同學在洗澡時，發生煤氣中毒事故，該如何處理？

問題：這次班會課大家學到了什麼？我們以後該怎麼做？

老師小結：防止煤氣中毒，以預防為主。只要同學們具有較強的安全防範意識，，大多數煤氣中毒事故是可以預防的。希望通過這次的防煤氣中毒安全教育班會使同學們提高警惕，增強安全意識，掌握煤氣中毒自救技能，希望同學們都能遠離事故，天天平安幸福