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高中生社會實踐心得集合7篇 "青春探索:高中生社會實踐心得"

本文是一篇關於高中生社會實踐心得集合的文章。高中生社會實踐是培養學生社會責任感和實踐能力的重要環節。通過實踐,學生們深入社會各個領域,親身體驗,收穫知識和感悟。本文將整理高中生們的實踐心得,分享他們的成長經歷和思考,為更多人提供寶貴的參考和啟迪。

高中生社會實踐心得集合7篇

第1篇

寒假到來,我和幾個同學來到,離我們學校不遠的商超工作,之所以想要去工作也是為了鍛鍊和掙些零花,並且我已經不小了也想體會一下工作。

來到商超我們做起了推銷工作,因為商超規模挺大的,並且有新產品推出,我和同學商量了一下,決定做推銷,這個對跳不是到處走,而是直接在商超門口推銷新產品,我們兩個人一起,在門口放好產品,並且拿著一個擴音器在哪裡大喊,因為一開始臉皮薄不敢去面對,但是工作需要,我們必須要完成多少任務量才算完成工作,被工作所迫,不得已,只要拉下臉大吼,因為是第一次做推銷,整個臉都紅的發燙,自己都感到非常不適應,不過我們因為選擇的時間不較好,人流量非常多,雖然客戶看到我們兩個有些磕磕絆絆的在哪裡推銷但是好奇之下也開始向我們詢問。

第一天沒有多大的收穫,第二天同樣沒有多大的收穫,經過了一個星期的努力我們已經把臉皮練厚了不在害怕害羞,能夠從容的面對任何客戶,做好自己的工作,這讓我們有了記過,推出的產品得到了大量的銷售,同時給了我們信心讓我們有膽量繼續做下去。

工作不止歲月,時間悄然流逝,這次的實踐活動讓我體會到了工作的喜悅,雖然說這是學校給我們的一次鍛鍊機會,同樣也是我們自己願意參加的結果,給了我不一樣的感受,讓我知道了一點工作不輕鬆,在寒冷的冬天工作經常會冷的發抖,但是工作的忙碌卻讓自己全身發熱。工作總也明白了做事情尤其是銷售,就必須要敢做敢拼,不要在乎一時的臉面,臉皮薄不利於工作,同時讓我知道了交流的重要性,如果一個人不交流就算你的東西在好也不會有人來買的,因為沒有把產品的資訊傳遞出去,別人也不知道是什麼,所以在工作的時候,要勇敢的去做,不要擔心工作的問題,不要害羞,在加上來來往往的行人很多都是隻有一面之緣,能夠再見到的`機會不多,就算見到了也忘了。

能夠吃苦能夠堅持才會有結果,因為我們一直堅持下來了熬過了前幾天慘淡的成績,到了後面一段時間適應了工作之後工作效率就提升上來了。讓我清楚了一件事情,不管是學習還是工作都要勇敢的去拼搏都要堅持到最後,學習雖然枯燥,但是卻沒有工作困難,我們想要學好就要有吃苦耐勞的心,就要有能夠拼命學習的勇氣,在大的能關都能夠走過,只要能夠下定決心一直努力堅持下去總會讓自己的學習成績大幅度提升,在今後學習中我會發揚自己工作的鬥志用在學習上,讓自己取得好成績。

高中生社會實踐心得集合7篇

第2篇

這家餐廳是一家普通的xx菜館,在xx商場中,平日裡生意不錯,我之前也常常去吃,所以跟店老闆比較熟悉。所以這次我說想要在暑假來店裡做暑假工,做一下社會實踐,老闆想都沒想就同意了,對我非常的熱情。

其實在我一開始工作之前,我以為餐廳的工作就那麼簡單,畢竟我也常常看著服務員忙上忙下的,雖說看上去忙碌但是好像並沒有太多技術含量。

但是當我親身去進行嘗試的時候,我才發現我對於服務員工作還是太小看了。確實一名服務員的工作並不多,每個人都能夠上手,但是如果想要成為一名合格的服務員就需要做到手快眼利,而這就需要自己在工作中下一些苦功夫,多積累多學習。

先說手快,像最簡單的傳菜、端盤子、擦桌子這樣的事情都是有些手法可說的,店鋪裡經驗豐富的老員工們手腳又快又穩當,在店鋪人群之中不斷穿梭還不讓湯汁菜品灑出來。客人走後迅速的將盤子擺好又將桌子擦乾淨,整個流程迅速無比。明明只是跟我一樣都是一些普通的事情工作,但是他們的各種行為動作就是要比我快比我好。

而且在服務員這一行業中最重要的還不是這些技巧,而是眼力勁。什麼是眼力勁呢?就是要設身處地的為客人著想,自己主動的想著客人需要什麼,包括又不限於開門拉椅子,甚至在上菜上能夠根據觀察推薦一些菜色都是眼力的作用。

一名好的服務員會讓店家跟客人都感到舒適,越是優質的.服務於菜品質量就越是能吸引顧客再次光臨。我也算是明白了為什麼這家店的生意會這麼好,也明白了自己為什麼在之前喜歡來這家店裡吃東西,這種不浮現於表面上的東西如果沒有特別注意甚至參與進去的話可沒法發現。

這次實踐的豐收程度讓我也有些驚訝,心裡對於下一次的社會實踐也有了更深的期待。畢竟只是簡單地餐廳服務員都能讓我收穫這麼大,那麼下次換個更有技術含量的工作豈不是收穫更多?

總之,在這次社會實踐中我瞭解到了很多以前自以為很懂實際上卻不懂的地方,填補了一些知識上的空缺,加強了我自身對於社會的理解和認識。最重要的是經過這段時間的工作,我也是有那麼點眼力勁了,這點在家裡我都能夠體現出來,讓家中的父母直誇我長大了,也讓我更加感激這次實踐的機會。

第3篇

社會實踐活動對我來說並不陌生,因為這已經是我高中生涯中第四次參加了。不同於原來在社群裡參加的活動,也不同於在博物館中參加的工作,此次社會實踐的工作崗位是會接觸到社會中不常接觸的群體,所以我很期待!

此次的實踐崗位是捅過xx青少年活動中心舉辦的招聘會上獲得的當初在拷慮這個崗位時,除了想體驗不相同的工作崗位和社會環境外,我自己本身也十分喜歡小孩子,想在片晌的社會實踐中多接觸自己喜愛的事物,以此來鍛鍊自己的能力,題高自身的素質。

應聘的實踐基地是xx市兒童福利院,實踐時間是3月2號到3月4號,分屬於兒童福利院培育康復科實驗二班,工作崗位是教學輔導員,工作的主要內容是脅助老師管理學生以及輔導小朋友學習等。

在此次社會實踐過程中,我琛切體驗了當老師的感覺。初來班級時,我驚喜的發現這兒的小朋友們都非常的熱情,當得知他們平時很少見到外來人士時,也略感心酸。實踐第一天,由於要孰悉院內各個方面的情況,到達班級煩的時間稍晚,一進教室便見孩子們在任真地寫字,每個人都牢牢抓住手中的鉛筆,一筆一劃地在自己的寫字本上書寫。當他們抬頭看到我,便咧開大嘴巴露出缺口的大門牙,大大方方地衝我叫姐姐好,瞬息便感到內心有一股暖流經過。在實踐的幾天當中,我當然在本次的社會實踐中也是有少許困難存在。由於班級人數較多,而且教師人數較少,班級大多為九歲和十歲的小朋友,管理難度梢微有些大。在他們自由活動時間裡,常常要兼固好幾個小朋友,有時候自己跑的'氣喘吁吁也沒有辦法所有管理到,不免也為小朋友的安全擔憂,畢竟他們的年己不算很大,正處於成長期,強烈的好奇心只怕會帶來一定的威險。

為期三天的社會實踐很短,但我也收穫良多。在這兒,我學會了如何照看小朋友,學會了如何與孩子們交流。我也成長了,真正的體會到在實踐中瞭解社會,在實踐中學到了很多在課堂上學不到的知識,接觸到日常接觸不到的事情,這是一次社會實踐的意義遠遠大過於以往的實踐活動。

第4篇

前段時間我看見一則新聞說xxxx可能成為世界上唯一一個獨立市,但不久前這個訊息就被封鎖了。且不論這個新聞的真假,現在讓我回憶在xxxx的見聞,倒真覺得xxxx是有這個資格的,至少是在我淺掠的世界認知上。

我們住在新街口,xxxx新街口的地鐵站是全亞洲最大的地鐵站。也確實,讓人眼花繚亂的出口編碼,各種入駐小店,往來不斷的人群,上上下下的電梯……出了電梯口,眼前景象卻沒給我想象中高階的感覺,道路右側在施工,人行道很窄,道路左側是普通的小店,這與溫州也相差不大。

之後的所見就高階起來了。去總統府的時候我們是走過去的,閒來沒事就左右看看。抬頭,環視,一種被壓制,或者說忽覺渺小的感受突然湧上,不覺想到溫州的世貿,那個在市區各個地方都能見到的建築,和我眼前這些高樓比起,也是彼此彼此吧?回溫後又看世貿,超出我想象的高,比去總統府路上的.建築肯定要高,但xxxx高樓的平均高度一定是遠遠超越溫州的,於是我默默為自己生活了十來年的這塊勉強擠進三線城市的土地嘆了一口氣,“走出去”的想法也再次堅定。

同行同學的親戚請我們在某類似萬達的商場裡吃飯,飯後我們在樓內真冰場上滑了冰,溜冰後我們在商場裡逛了店,這些店基本上都是國際名牌,這也是溫州的萬達所無法比及的。

也許是抗日戰爭中xxxx的遭遇,也可能是我心作怪,總覺得xxxx這座城市在發展的高樓中隱隱哀鳴著,曾經的苦難使這座城市難帶喜慶。早晚高峰地鐵里人擠人,卻不覺很吵鬧,卻覺點壓抑。

第5篇

短短三週的寒假生活轉眼就過去了,這對我們來說是進入高中後的第一個寒假。在這個假期裡我們參加了很多社會實踐活動,過得頗有意義。

在這個寒假我們高一(十)班的團員同學參加了學校佈置的一個名為經典尋訪的活動,我們選定的目標是位於xx區的外灘。剛開始大家覺得xx區是我們土生土長的地方,對於外灘也已瞭解得十分透徹,沒有意義。不過當我們到達目的地之後,我們發現我們對於外灘得了解並沒有我們想象中的那麼多。通過尋訪和資料蒐集我們瞭解到外灘是這座東方大都會最著名的景觀,它東起xx東一路,北起xx橋,南至金陵東路,面對開闊的母親河黃浦江,背倚造型嚴謹、風格迥異的建築群。是xx具有萬國建築博覽標誌性的建築群之一,是人類歷史的文化遺產。在我們的尋訪過程中,我們看到了一幢幢復古優美的高樓大廈和優美的綠化設施。而且我們還發現在新年之際來這裡的旅客中有不少都是老外,可見如今的xx已是受全世界矚目的國際大都市。

春節是舉家團圓的日子,可是還有一些老人由於種種原因只能孤單一人度過春節,所以團支部開展了一班一老人的活動。計劃給這些老人送去溫暖和關懷,而我們班所負責的是一位家住新華路的名叫xx的'老人,那是一個頭發花白和藹可親的老人。我們一行7人代表所有高一(十)班的同學來到了老人的家中,除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學寫給她的祝福。為了讓老人過一個團圓歡樂的大年,我們還準備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時,大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲。看到老人高興得笑著,連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。

除了以上的團體活動之外,我們班的每一位同學在假期裡也都參加了所在社群開展的多彩的社會實踐活動。有的為社群打掃樓道,有的則積極為社群出黑板報,還有的則跟隨著社群裡的居委們一起去慰問孤老,有些愛學習的同學即使在放假的時候也沒有閒著,整天穿梭於社群圖書館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學都在居委會的號召下為社群困難群眾捐獻了自己的一份愛心。

就這樣,短暫而豐富有益的寒假生活過去了,新的學期到來了,所有的同學帶著對這次假期的美好回憶,準備迎接新學期的挑戰。

第6篇

此次在寒假裡面,我也是去嘗試做社會實踐,這也是我第一次的做,當然之前也是和同學一起做過一些,不過這是我第一次的嘗試來做一些簡單的工作,也是在這些工作裡面讓我感受到工作的辛苦,不過也是讓我有了更多的成長。

這次的實踐我也是主要做了派傳單的工作,這工作看起來也是挺輕鬆的,但是要去作出成績來並不是那麼的容易,要讓接受傳單的人對單子上的事情感興趣,同時也是願意去配合做一些工作,並且也是能認可餐廳的菜品,的確不是那麼的容易,甚至我也是看到自己派出去沒有多久的傳單直接是被扔到垃圾桶裡面了,開始的時候也是比較的氣憤,既然不需要那麼為什麼要接呢。

但後來也是仔細的思考,也是社會上有不同的人,可能有些也是出於禮貌接了我的,但是看了後確實發現不感興趣,這也是需要自己在派傳單的時候去說清楚,引起真正感興趣的人來接受。而不是把手頭的傳單派完就好了。那樣其實也是對於工作的不負責任,同時也是在此次的工作裡頭體會到,的確雖然有些事情看起來簡單,但是做起來其實並不是那麼的容易去做好的。

同時開始的時候我也是覺得比較的輕鬆,但是做了幾天確是發現其實還是挺辛苦的,要不停的和他人說自己傳單的內容來引起他們的興趣,同時在冬天也是比較的冷,其實並不是那麼容易去堅持的。

這也是讓我知道,如果自己的能力不夠可能以後也是隻能做這些簡單的工作,還是要去積極的來學習,來讓自己有能力有知識,才能去做更好的一個工作,同時也是更明白雖然工作簡單,但是如果能力夠,其實也是可以做出很不錯的成績來的,和我一起派傳單的`同事也是非常的優秀,也是讓很多的人對於我們餐廳感興趣,而這也是需要去把交流的能力提升才能做到的,而自己也是不斷的去請教去學習,也是有挺多的一個收穫。

雖然工作並不是那麼的難以及複雜,但是我也是在這次的實踐裡面收穫很多同時也是讓我知道在校學習是多麼寶貴的機會,我也是要去珍惜,要繼續的努力,以後也是要去考上好的大學,來讓自己有更多的成長機會,只有如此以後邁入社會才會更有信心能從事自己理想的一個工作。

第7篇

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔裡的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育程序的重要手段。它有助於當代學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

學校是一個小社會,步入高中就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裡不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現高中生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

我在一個親戚開的電腦配件櫃檯幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的'社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工

時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的專案。

高中是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯絡於社會。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。