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學生會培訓心得簡短3篇 學生會培訓心得:打造卓越領導力

本文以“學生會培訓心得簡短”為主題,旨在分享學生會培訓的收穫和體會。通過總結培訓過程中的互動交流、團隊合作和領導能力的提升等方面,為讀者提供實用的心得經驗,促進學生會成員的成長與發展。

學生會培訓心得簡短3篇 學生會培訓心得:打造卓越領導力

第1篇

為了進一步提高我校學生幹部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,在學院領導的關心和指導下,召開了幹部培訓大會,作為其中之一的我深感受益匪淺。

當今的校園中,學生幹部的素質越來越受到關注,面臨的挑戰日益重大。我們認為在新形勢下,學生幹部應該具備以下的素質:

丈高樓平地起,知識就是平地,具有紮實的專業知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒有紮實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。學生幹部從一定程度上說是同學們學習的榜樣,成績一塌糊塗能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外,現在在學生幹部中存在有一些人,只是顧著學習,把工作晾在一邊,到最後一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生幹部是否合格的重要標準。

服務意識是學生幹部所要具備的最基本素質。學生幹部就是要實實在在,勤勤懇懇地為學生服務,就要肩負著一份責任,既然扛上了肩就要咬緊牙關,堅持到底!既然選擇了當學生幹部,理所當然地要花一定的時間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生幹部做了一段時間後就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,撈個證書了事,因而就影響到總體工作計劃的執行。

你為同學服務了,讓他們知道你是真心誠意的,也反過來為你服務,體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進行,你也實現了鍛鍊能力的初衷,可以達到這樣的雙贏效果,何樂而不為呢?當然,我們更應該培養學生幹部收集處理資訊的能力,作為學生幹部,應及時瞭解、掌握並反饋各種資訊,及時做到資訊的上傳下達。通過收集資訊,分析資訊,從中發現問題,並儘快解決。因此,學生幹部應與普通學生建立良好的溝通關係,深入同學當中,廣泛聽取同學意見。可以收取同學的建議、意見表的形式瞭解他們的心聲。

這主要是要有博大的胸懷。身為一個學生幹部,經常要和同學共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學生幹部之間取長補短,一個團體才有每個人發揮的地方,才能發揮團體的最大作用。

同時,也要注意學校學風的建設,學生幹部歸根到底還是一名學生,應以學業為重。在學生幹部中經常出現這樣的現象:有些人工作很出色,但學習一般;有些人成績上去了,但工作又受到影響了。如何正確處理學習和工作問題是作為一名學生幹部必須解決的問題。我認為,想要在工作與學習的關係中游刃有餘,做到兩不誤、雙豐收,最關鍵的就是提高效率,善於利用學習時間。

具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善於思考。學生幹部是協助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生組織實施的。學生幹部要思考如何開展工作,怎樣才能幹得更好,這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關係更融洽。要善於真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關情啊!然而責任心也是最重要的一點,沒有責任心的幹部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

一個團隊是否能運作好,不僅僅是每個人把自己的工作做好,而是自己主動思考的結果。不能造成平行關係的斷線,每一個部門都對領導負責但相互間缺少必要的溝通與合作,這樣會導致工作效率低下,這是個很嚴峻的問題。我們應該要重新思考一個組織、一個團隊的運作動力何在,如何才能優化內部整體結構使之發揮最大功用。我們要引進先進的管理策略與合作方式,雖然學生會是個服務性學生組織,但一樣可以根據自身情況適當引進合作策略。不拘一格的創新,腳踏實地地工作,相互契合的合作才是硬道理。部門的發展不能只侷限在自己,要將眼光轉移到整個學生會的發展與壯大上。

這次的幹部培訓主要在學風建設、思想修養及心理素質進行了主要的學習,讓我們受益匪淺,為我們以後的`工作指導好方向。

學生會培訓心得簡短3篇 學生會培訓心得:打造卓越領導力 第2張

第2篇

為了使我們更深刻地認識到我們作為學生會幹事的職責,為了使我們更深刻地認識到團結的必要性,我們學院為我們召開了學生會幹事培訓。這次的培訓是我對以後的職責以及工作都有了更加明確的認識和方向。

我們的培訓分成兩個環節。第一環節是室內培訓。老師的授課,讓我們意識到作為大學生禮儀的重要性,還有演講稿的寫法與排版要求。我們更明確知識的重要性。知識越豐富,我們的素質越能得到提升。

第二環節是戶外遊戲互動。通過一些團體活動來展現我們的能力。在遊戲中,我學到了以下幾點:

首先,我們團體必須團結一致,才能更快的通過遊戲,完成任務。只有團結一致,才能提高工作效率。

其次,要有組織能力。學生會幹部經常是各種學生活動的策劃者和實施者,這就需要學生會幹部能號召群眾,組織群眾,發動群眾能力。

另外,學生會幹部還需要具備社交能力和團結協作能力,因為學生會工作不是依靠一個人就能完成的,而是需要大家共同參與依靠團體力量才能完成的。

做好學生會幹部既要搞好學習,又要把工作做好,起到領頭的作用。這就要求我們必須統籌兼顧,巧妙安排時間,合理制定計劃。安排活動前都要有個全盤的計劃。這樣,才能提高工作效率。

最後,學生會幹部必須勇於承擔責任。再做錯事的時候,要勇於承擔錯誤與懲罰。只有勇於承擔責任的人,才能算是一個稱職與合格的學生會幹部。

第3篇

本人非常有幸參加了院學生會的學生幹部培訓課。培訓涉及學生幹部及社團幹部的培訓內容,給我留下了很深的感觸,使我的思想境界有了新的提高,使我對學生幹部的性質有了更深的認識。而作為一名學生會幹部,在此,我重點就學生幹部工作體會作一下彙報。

這次培訓使我對以後的素質,工作以及學習,生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學生幹部如何才能成為一名受老師及同學歡迎的幹部。

幾位前輩津津樂道,傳授寶貴經驗給我們,知無不言言無不盡,感受了前輩的熱情與關愛的同時,我也學到了很多難得的東西,可以說是站在巨人的肩膀上看世界了。

我們現在在鍛鍊的正是做事,做人的能力。在老師們的精彩演講中,我學會了如何去策劃,去承辦一件事。其實,不是我們小而會完成不好,而是要敢於去想,去做。做之前一定要有充足的準備,一定要做到謹慎周密,雖然對一些事情,我們還不瞭解,但一定要多接觸,一定要有責任心。學會了“嚴於律己,寬以待人”的做人道理。對待自己一定要嚴格,作為一名學生幹部,更要以身作則。做一件事一定要持之以恆,一旦決定去做,就要堅持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美,有時也會有失敗,這時我們要有堅強的信念,甚至要學會享受挫折,因為從每一件事中,我們總能學到一些東西。然後就是不要淡忘了我們的職責,工作是要盡心盡力去做,也不要忽視了自己的學習。作為一名學生幹部,必須要做榜樣,以身作則。還有一點就是要學會禮貌,這樣才能和同學,老師處理好關係,把工作和學習搞好。對待別人更要有寬容。寬容與理解永遠是世界上最美好的東西。為此我們還要學會感恩父母,尊敬師長,珍惜朋友,珍惜自己所愛的人。只有這樣,才能成為一名合格,優秀的學生幹部。

學生幹部作為學生的骨幹和帶頭人,經常是各種學生活動的策劃者和實施者,需要把廣大同學組織起來。這就需要學生幹部能號召群眾,組織群眾,發動群眾的能力。

作為學生幹部,經常碰到制定計劃,寫總結及各種材料,無良好的文字,語言表達能力是很難做到的。此外,需要經常對同學進行思想教育,沒有良好的表達能力,更是難以勝任的。

作為學生幹部,應及時瞭解、掌握並反饋各種資訊,及時作到上情下達。通過收集資訊、分拆資訊,發現問題,進而儘快找到解決問題的方法。因此,學生幹部應深入同學當中,與同學打成一片,廣泛聽取同學意見。

另外學生幹部還需要具備社交能力和團結協作能力,因為學生工作不是依靠一兩個同學就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開展。來到大學,我們的任務與目標就變了。作為一名大學生,更作為一名學生幹部,我們需要多種素質。江傑英師哥告訴我們,要樹立大局意識,集體觀念,要有服務意識,有創新意識,競爭意識,更要有責任意識。雖然很多時候,學生工作與學習或者是自己的事情有衝突,但做為一名合格的學生幹部,如果連這個都處理不好,一點大局意識都沒有,怎麼配得上“幹部”二字呢?而我自己認為,責任意識是最重要的。只有內心責任心強,才能把事情做好,成為一名合格的,優秀的學生幹部。