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建國週年活動策劃2篇 “共慶國慶,策劃一場獨具特色的建國週年慶典!”

為慶祝中國成立71週年,各地紛紛策劃豐富多彩的建國週年活動。不同形式的慶祝儀式、文藝演出、展覽陳列等將迎接民眾的到來。今年的建國週年活動將傳承愛國主義精神、弘揚中華文化,激發全民族的愛國熱情。

建國週年活動策劃2篇 “共慶國慶,策劃一場獨具特色的建國週年慶典!”

第1篇

今年9月3日是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年紀念日。這個日子是血淚史的結束、是民族命運的轉折、是新世界的起航。

七十年的光陰悄然而逝,可是時間並沒有將那崢嶸的歲月從我們記憶中抹去,反而越加銘記於心。七十年過去了,我們站在21世紀緬懷先烈,重溫歷史,繼往開來。在中國人民抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利70週年之際,普及抗日戰爭史教育,勿忘國恥,深入宣傳我黨、我軍和全國各族人民在以愛國主義為核心的民族精神支撐下所取得的偉大勝利,進而推動李園園區精神文明建設。

自20xx年6月以來,在薄書記的倡導下,重慶市開展了以唱紅歌、讀經典、講故事、傳箴言為載體的“唱讀講傳”活動。“唱讀講傳”活動對於在新形勢下開展宣傳思想文化工作,具有深遠意義和現實作用。李園求是讀書會本著“求是求知我為先,讀書做人競成才”的宗旨,將“唱讀講傳”深入傳播到同學當中去,豐富同學們的精神世界。

求是讀書會作為李園園區工作中的一個重要版塊,成立四年來在探索中發展,日益成為學校宣傳先進紅色文化的陣地。10月20日求是讀書會成立4週年了,在學校大力支援下求是讀書會站在了新的起點上,開始了新的征程。

1、紀念抗戰勝利70週年,普及抗日戰爭知識,重溫歷史、勿忘國恥,宣傳愛國主義精神,使同學們能深刻理解認識“抗戰精神”的內涵,昇華自己的愛國情操,繼承、弘揚“抗戰精神”。

2、通過本次活動,宣傳求是讀書會的理念以及精神,讓大家深刻認識李園求是讀書會,並鼓勵大家積極閱讀相關紅色書籍。

3、通過本次活動,為平時忙於學習的同學提供一個放鬆與學習紅色歷史的機會。

1、辦公室製作報名表和負責人簽到表,製作題號紙和積分卡,製作活動流程表,負責前期人員考勤,物品採購。(負責人:陳偉)

2、宣傳部繪製宣傳海報、橫幅、宣傳展板、宣傳單、製作拼圖板塊、祝福牆和影視秀展板、抽題箱和活動區號牌以及新聞採寫。(負責人:王茜夢舒薇)

3、服務部負責紅色知識競答題目的蒐集,共200道題。(負責人:王學淵)

4、服務部負責活動現場引導、維護現場秩序以及突發事件的處理。(負責人:龔雨霞)

5、學習部負責製作彩色題目卡紙,負責蒐集影視秀部分的海報圖片。 (負責人:馮彬)

6、求是讀書會楊文謙雷珍負責在10月22號中午佈置活動場地,活動部配合。(見附件一)

7、求是讀書會副會長楊文謙負責聯絡“西南大學書法協會”,商洽合作事宜。

8、求是讀書會副會長申玉潔負責活動主持的人員分配。

10、求是讀書會會長雷珍楊文謙準備音箱裝置,求是讀書會蘇文峰負責配音的除錯。

11、求是讀書會會長雷珍楊文謙申玉潔負責聯絡黨宣部老師和關工委老師,邀請名譽會長關汝貞爺爺。

12、所需物品:求是讀書會印章、鮮花一束、礦泉水空瓶10個、海報3張、展板3張(電子1張、手繪2張)圖片資料如干、回形針4盒、線繩2卷、中性筆20只、馬克筆11只(分為四種顏色,每個區顏色不同,每個負責人各一隻)桌子4張、塑膠凳子10個、“引導處”“值班處”標誌牌各一塊、報名表若干、眼罩2個、便籤紙4包、宣紙50張、毛筆3只、墨汁3瓶、白色粉筆1盒、中性筆1盒。

第一步:“永懷紅色經典”影視秀之投票選舉最難忘的抗戰經典影視(例如:

電視劇:《鐵道游擊隊》《烈火中永生》《紅色娘子軍》《亮劍》《周恩來在重慶》《抗日名將左權》《雪豹》《彭雪楓》《歷史的天空》《潛伏》

電影:《南京南京》《東京審判》《喋血孤城》《舉起手來》《集結號》《夜襲》《絕境逢生》《小兵張嘎》《巧妙逃跑》《紫日》《紫蝴蝶》《血戰臺兒莊》共22部)注:展板上展示出影視名字,附有影視海報的列印圖片,參與同學在便籤紙上寫上自己推薦該影片的理由,貼到對應的影視名字下面即可。

第二步:將自己對偉大祖國的祝福分別寫在便籤紙上,然後自己貼在第一區“愛我中華”祝福牆上。(參加一項可獲1點積分,此區總積分為2分)

第三步:“品經典”板塊的所有書籍由求是讀書會提供,供同學們自由閱覽,所提供的書籍會有關於二號區答題的相關內容。

該區負責人:組長王學淵引導員一名,解說人兩部分各一名,共三人。

題目以彩色卡紙形式懸掛在二號區周圍,供同學事先了解。參與的同學瀏覽完題目之後,在抽題箱處抽取題號(每人最多可抽五道題),然後在主持人處進行答題(主持人備有所有題目及答案),答對一題可獲積分1分。題目內容主要涉及抗日戰爭歷史,題目形式主要是有選擇、判斷、簡答、猜謎,總共準備有200道題目,對題目進行編號,題目表列印3份,3位主持人各一份。

選手按順序排隊,在抽題箱抽取5個題號,主持人處進行答題,答對一題積一分。

每位選手最多可回答五道題,答錯不扣分。答完題目,將題號紙交給值班人員,重新放回題號箱(特別提醒:不要讓參賽者毀壞題號紙,並備有新的題號紙和筆)。

箱子裡共有40個拼圖板,參與者在箱子裡抽取4個拼圖板(不同板塊都寫有一個歷史事件,拼圖板上只標有事件名稱和地點,不寫時間),然後按歷史事件發生的先後進行排序,排對者可獲1點積分,排錯者不扣分。

見附件二:抗日戰爭歷史事件年代表(三個負責人各一份,注意保密)該區負責人:組長宋迪共三人,負責拼圖核查。

在八年抗日戰爭中,我們的英雄先輩在華夏熱土上譜寫了一曲曲激盪人心的衛國壯歌。今天在這裡讓我們重走那些曾經讓世界為之振奮紅色聖地,感懷過去,我們負重前行。

用白色粉筆在地上畫出寬約0.4米的走道,共設五個拐點,每個拐點處放置兩塊障礙物(例如:裝水的礦泉水瓶)

每個拐點代表抗日戰爭史上一次轉折性的戰役,參加活動的同學,需先蒙上眼罩,按照路線在雙線內摸索著向前。

1、如果未走到第一個拐點處已經走出界線,結束前進,表示“脫離抗戰路線”,不予獎勵。

2、如果撞到障礙物表示“為國捐軀”,結束前進,每個拐點獎勵積分一分。

3、如果已經走過至少一個拐點,前進途中走出界限,表示“抗戰逃兵”,扣除一個積分。

4、如果順利走完全程(沒有出界,亦沒有撞到障礙物),表示“民族英雄”,獎勵積分5分。

該區負責人:組長楊文謙每個拐點各一名,共五人,負責監督,執行活動規則。

參加完第一個區的活動後,請同學們有秩序的參加其他3個活動區內的活動(順序依個人興趣而定,可以不參加全部活動)。參與活動的同學事先在簽到處領取活動積分卡(初始積分為零),每積一分在裁判處或負責人處獲得標記,參加完活動總積分達到4分以上在總積分處由負責人加蓋求是讀書會的印章,憑積分卡到相關領獎處領取獎品,積分不可重複換取獎品。書法協會作品,可以應參賽者要求現場題做,參賽者也可以領取成品。

1、器材的回收以及清點,並放回指定的地點(負責人:陳義)

4、求是讀書會負責“永懷經典”之我最難忘的紅色經典影視投票結果統計,為以後相關活動做準備(負責人:馮穎)

建國週年活動策劃2篇 “共慶國慶,策劃一場獨具特色的建國週年慶典!” 第2張

第2篇

為了貫徹落實學校關於德育教育安排部署,激勵學生愛國主義情願,規範學生養成教育,結合班級實際,特制定愛國主義教育學習計劃。

以《愛國主義教育實施綱要》為指導,高奏愛國主義主旋律,用中華民族的歷史教育、群眾主義教育、社會主義教育,充實和武裝學生頭腦,激發學生愛國之心,報國之情,強國之志,爭做從上愛國家、長大建國家、抵禦外敵衛國家的合格公民。

透過開展愛國主義教育,使學生了解祖國的悠久禮貌歷史,熟悉祖國的偉大成就,增強熱愛祖國、建設祖國、保衛祖國的意識和信念,從小樹立為了更加祖國繁榮、強大而努力學習的遠大理想和抱負。

1、時間安排:10月1日至31日,利用早自習或午休時間,在課前10分鐘系統進行學習愛國主義教育,每週學習一講。

10月第一週,講述中國古代四大發明,增強學生對中國古代禮貌的認識,增進對祖國曆史的瞭解,加深對祖國的愛戴之情。

10月第二週,講述國旗、國歌、國徽由來,並學唱國歌。

10月第三週,講述開國偉人歷史,重點學習毛澤東、周恩來、鄧小平等老一輩革命家革命事蹟及劉胡蘭、邱少雲、草原英雄小姐妹等愛國主義事蹟,根據時間和實際狀況確實選學資料。

10月第四周,講述建國以來的偉大成就,重點突出神舟號系列飛船事蹟,增強學生愛國主義觀念教育。

3、鞏固安排:利用10月最後一次班會時間,對所學知識進行一遍鞏固,強化學習對愛國知識紮實記憶。

1、在學習愛國主義教育中,要正確引導學生做到四個結合,即把開展愛國主義教育與建立禮貌班級結合起來,狠抓班風建設;把開展愛國主義教育與加強學生素質教育結合起來,增強學生做一名合格國小生的思想意識;把開展愛國主義教育與樹立遠大思想目標結合起來,引導培養學生建立愛祖國、愛學習養成習慣;把開展愛國主義教育與愛班級愛群眾結合起來,引導學生增強團隊意識,增強比學習、比素質、爭上游的群眾主義觀念。

2、開展主題實踐活動。本月板報以“祖國在我心中”為主題,圍繞愛國主義教育安排出一期學習園地。