迎接元旦廣播稿5篇 "迎元旦，我們共同啟程"

元旦即將來臨，為了更好地迎接這個重要節日，廣播稿的編寫至關重要。在這個特殊的時刻，我們應該用溫暖的語言，向大眾傳遞節日的祝福，增強人們的歸屬感和幸福感。下面就讓我們一起來看看如何撰寫一篇優秀的元旦廣播稿吧！

第1篇

匆匆而忙碌的20xx年即將過去，嶄新的20xx年正向我們走來。在浩瀚的歷史長河中，20xx年實在是短暫的瞬間，而對於我們每一個實小人卻是既有耕耘又有收穫的極其充實而又不尋常的一年。

在過去的日子裡，我們全體教職員工和衷共濟，攜手創業，各方面工作在穩步中又有了新的突破性進展。教育教學常規得到進一步的落實與創新，科研興校開展得有聲有色，少先隊工作豐富多彩、富有實效，後勤工作保障有力，工會和辦公室把溫暖送到每個老師的心裡。學校的教育內涵不斷提升，我們的管理更加理性、成熟、人文。師生們在這樣一個和諧進取的環境裡成長、進步，我們從視窗學校向品牌學校又邁進了紮實的一步。正像保爾·柯察金所說：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。我們可以自豪地說：我們為實小的發展盡了一份心，做了一些事。

至此辭舊迎新之際，我代表學校領導班子感謝每位老師在08年所付出的辛勤勞動，誠摯地向你們致敬。同時，也要感謝你們的家人對學校工作默默的支援和奉獻。學校的光榮冊上會記下每位為實小發展做出貢獻的人。

老師們，我們滿懷自豪地送走了20xx年，讓我們帶著微笑迎接嶄新的20xx年吧。最後，祝老師們在新的一年裡：

生活更幸福，工作更順利，身體更健康，心情更愉快！

第2篇

我們唱著快樂的歌，開心地笑著，迎來了充滿希望的新年，悄悄地送走了這個特殊的20年。回顧每一天每一夜，都是感慨萬千。是的，這是快樂的一年，也是碩果累累的一年。我們的孩子從過渡點學習到現在新公園的生活；我們的父母已經從自己的小圈子走到了現在的大家庭。這真是一次飛越！

回顧過去的一年，在家長和朋友的大力支援下，在所有老師的共同努力下，我們班今年的工作得到了上級領導的多次表揚和獎勵，並獲得了各種榮譽。小區創作獲幼兒園二等獎，器樂比賽一等獎。它還多次代表我院接待省、市、區各級領導和教師的來訪。在這裡，作為班長，我要向家長和老師致敬。

每當看到家長們談論孩子和幼兒的一點點進步的笑臉，我就無比自豪。每當看到孩子稚嫩的笑臉，清澈如水的大眼睛，我的心裡就感到無比的幸福：能成為這麼多人的知己，我一輩子都幸福！當然，在成長的過程中，我們還有很多不足，需要父母一如既往的關注、理解和支援，讓我們能想得更仔細，做得更好！讓我們用愛托起明天的太陽，讓我們的夢想從這裡起飛！

今天，我們的幼兒園很漂亮。為了慶祝元旦，也為了慶祝幼兒園孩子們的最後一個元旦，老師為孩子們安排了文藝節目和好玩的猜歌遊戲。今天，我們將以愉快的心情和美麗的舞蹈迎接20年的到來！

最後祝各位家長家庭美滿，工作順利！祝我們所有的孩子健康快樂，茁壯成長！也祝我們今天的演出圓滿成功！

第3篇

新年鐘聲即將敲響。在我們共同的期待中，20xx年的元旦即將到來。

a:今天，讓我們在這裡相聚，享受節日帶來的歡樂，聆聽4(1)中隊奉獻的這段美好時光！

a:有了這首歡騰的歌，你已經感覺到元旦越來越近了嗎？

嘿，你知道嗎？為了慶祝新年，中國古代許多偉大的詩人和作家也寫了許多優秀的詩歌。

在鞭炮聲中，一歲分開，春風溫暖屠蘇，成千上萬的家庭總是用新桃子換舊的。

組合:成千上萬的家庭總是在節日那天把新桃子換成~ ~舊的~ ~符號。

答:為了慶祝新的一年的開始，人們會穿新衣服、戴新帽子、加筷子、吃元宵等習俗，以此來表示新年的新氣象。

b:對於同學來說，新的一年也要有新的目標和規劃，用自己的實際行動爭取新的進步和成就。最後，祝大家

第4篇

帶著20xx年的輝煌，我們共同攜手迎接20xx年的美好。讓我們在新的一年開啟新的希望、承載新的夢想。在這辭舊迎新之際，三院幼兒園全體教職工恭祝各位新年快樂！

回看20xx年，我園在院各級領導的關懷指導下，在各位家長的鼎力支援下，全體教職工通過自己的努力、付出，使得各項工作都邁上新臺階。確保幼兒的食品安全、身心健康，一直是幼兒園的首要工作。本年度我園狠抓伙食質量。嚴格執行相關法律法規與a級量化管理制度，生產流程的各個環節均嚴格按程式要求完成。特別是近期發生的豬瘟疫情，幼兒園第一時間調整菜譜，不計成本，加大海鮮、牛羊肉配比，保證幼兒的食品安全。為了有效控制傳染病發病率，每個班的老師組織科學、生動、有趣、形式多樣的體育活動來提升孩子們的身體素質。教師的專業素養對孩子們的成長起著極大的作用，我園加大國本教研力度，不斷提升教師專業水平，給孩子們創造一個良好的教學環境，使孩子們感受到了關心和愛護。

新年新起點，願20xx年，努力不變，毅力增添，堅持向前，永不言敗。三院幼兒園全體教職工依然會用自己的愛心、細心、和耐心，關愛園裡的每一個孩子。請家長們放心，相信我們，理解、支援我們工作，讓我們一起攜手營造一個屬於孩子們的美好未來。在此衷心祝福各位家長在新的一年裡身體健康、萬事如意。可愛的“航天娃娃”們健康成長，快樂每一天。

第5篇

男生1：在這裡，我們為您開啟一扇窗，展示校園的活力與風采。

女生1：今天是12月31日，星期四，戴窯國小紅領巾廣播臺，又和大家見面了!

女生2：我是孫潘合：“慶元旦，迎新年”走進六(2)班特別節目現在開始。

男生1：老師們、同學們，我們現在在六(2)班向你現場直播。

女生1：先和全校的老師同學們打個招呼怎麼樣?(話筒指向同學們)

女生1：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

男生2：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

女生2：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

男生1：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情。

女生1：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄。

男生1：即將過去的20xx年是個不平凡的一年，我們偉大的祖國剛剛過完60歲的生日，讓我們滿懷最真摯的情感，用我們最優美的語言，為偉大祖國獻上最美的祝福： 背景音樂《我的祖國》

男生1：感謝同學們精彩的表演，同時也祝願我們偉大的祖國繁榮昌盛。

女生1：接下來請欣賞由我們六(2)班袁暢和夏志穎同學合說的相聲《倒順詞》

乙：[哈哈大笑]這有什麼難的?給我伴舞的人是我的舞伴。

甲：[開心的樣子]泡水時，我不小心燙了你一腳水泡。

乙：[揚了揚眉毛]你傷害了我，犯罪了，大家都叫你罪犯。

甲：算了，再說下去三天三夜也說不完。這次算平手，我們下次再比!

男生1：說得呀還真不錯，我們偉大祖國的語言文字太豐富了。

女生1：嗯，今天在直播現場不光是表演節目，我們還給大家準備了豐厚的禮物。

男生2：在接下來的《猜猜猜》環節中我們給大家出一些謎語。

男生1：大家的反應可要快呀，出題了，聽好了。(謎面讀2遍)

女生1：小貨郎，不挑擔，揹著針，到處竄。 猜一動物。

男生2：大家都非常的踴躍，接下來的這2道題我們留給場外的同學。

女生2：駝背公公，力大無窮;愛馱什麼 ，車水馬龍 猜一建築物

男生1：知道的同學，把答案寫到紙上交給班長。由班長送到廣播室。

女生1：請不要湧到廣播室門口，那樣不安全，我們也不接受個人送過來的答案。

男生2：再提醒大家，一定要在紙上寫清楚班級、姓名。以便我們及時準確地與你聯絡。

女生2：我們將從答對的同學中抽取四名幸運聽眾，發給精美的小禮物。

男生1：今天是我們紅領巾廣播臺創辦四年以來第一次嘗試深入到班級和同學們聯歡。

女生1：紅領巾廣播臺創辦以來得到了校長室以及全體師生的大力支援。

女生2：我們真心希望紅領巾廣播臺能成為廣大少年兒童的良師益友。

男生1：願它能帶走同學們所有的煩惱，為同學們帶去無盡的歡樂;

女生1：願它能給大家留下美好的回憶，伴隨我們渡過金色的童年。(背景音樂起)

女生1：現在我們把時間交給現場的同學們：同學們，新年到了，大家一定都很開心，我想此時此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們……

女生1：時間過得真快呀，轉瞬間，20xx已與我們揮手，我們即將迎來嶄新的20xx年。

男生1：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

女生1：美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

女生2：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

男生1：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裡為你點綴歡樂四溢的佳節

男生2：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

女生2：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

男生1：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

男生1：“慶元旦，迎新年”走進六(2)班現場直播到此結束，再次祝大家：

合：新年快樂，萬事如意，心想事成! 背景音樂《迎春花》