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國小畢業典禮上的發言稿6篇 "初心如昨,願你砥礪前行"

國小畢業典禮是一個孩子們人生中的重要時刻,而在典禮上的發言更是讓孩子們感受到了成長的快樂和自信。本文將為大家呈現一份典型的國小畢業典禮發言稿,希望能給家長和老師們帶來啟示和靈感。

國小畢業典禮上的發言稿6篇

第1篇

在這個多雨的夏季裡,我們即將分別,離開這熟悉的校園,離開那記錄著我們點滴老梧桐樹,離開同學們的一張張笑臉,離開。。。。。。。

在這最後的一次相聚中,我的腦海裡不斷浮現出這幾年來的喜、怒、哀、樂,這幾年來我們所一起歷經的風風雨雨。

記得剛轉來這裡的時候,我對這裡的一切都感到十分陌生,總是一個人坐在教室裡,因為我一個朋友也沒有。每當看見同學們嬉戲玩耍的時候,我都會陷入深深的回憶,等回過神來後又感到寂寞至極。

我開始抱怨上天,為什麼帶我這樣不公平,就在這時候,我有了這裡的第一個好朋友,一個同樣是賺來的學生,並且跟我有著同樣心情的女孩——毛越東。我們理所當然成了一對很要好的朋友,從那以後,我們都不再抱怨,每天都在嬉笑之中一起度過。

就在這不知不覺之中,這裡的一切變得不再陌生了,老師課上課時的嚴肅與課後的和藹,同學們的認真與敷衍,這一幅幅的畫面閃現在我腦海裡,我又回到了過去的時光裡,我彷彿又回到了以前。

還記得上學期的校運會,到我們班的拔河比賽時,老師和未參檢的同學則在一旁為我們加油,吶喊助威,聽到耳畔傳來的陣陣加油聲,為了不讓大家的希望落空,我們是出了全身的勁兒,努力向後拉繩子,幾經周旋,我們終於打敗了其他幾個班,奪得了六年級女生拔河的冠軍。放下生子後,我們高聲歡呼,擊掌慶祝,為自己喝彩,我們還有幾個女生激動得抱成一團哭了。然後又是男生的比賽,我們穿過擁擠的人群,從縫隙中擠到最前面,使勁搖著手上的彩色氣球,嘶聲吶喊,為他們加油。

往事如雨點一般,多的數也數不清,許多快要被遺忘的事,在這快要分別的時刻不知從腦海的哪一個角落裡一下全冒了出來,它們顯得既遠又極近,既清晰又模模糊糊,引得我們思緒萬千。

幾年的時光轉眼間便已逝去,在不留意中,我們已從一、二年級的小弟弟小妹妹變成了就要畢業的大哥哥大姐姐。我們將要取下胸前那鮮豔的紅領巾,去迎接共青團的團徽,告別純真無暇,無憂無慮的童年,去迎接充滿青春與活力的青年時代。告別今天與昨天,去迎接明天的陽光。

別了,敬愛的老師,謝謝您讓我學會了分享;謝謝您讓我學會了勇敢;謝謝您讓我學會了做人。您的恩情於教誨,我都將銘記在心。

別了,我親愛的朋友,謝謝你們讓我學會了珍惜,給了我一份真摯的友誼,用你的陽光照亮了處在陰影中的我,請別忘了我們在老梧桐樹下的誓言:不論天地怎樣變,我們的友誼依舊不變,不論身在何地,也無論再過多長時間,我們的友誼永不變質!

別了,記錄著我這幾個春秋點滴的校園,別了,我心中這片聖潔的土地!

國小畢業典禮上的發言稿6篇

第2篇

我是六年級三班黃君含同學的家長。今天,在孩子們告別國小生涯即將迎來中學時代的特殊時刻,在這個充滿感激又難忘的畢業典禮上,我能作為家長代表發言,非常激動。我女兒黃君含,在學校老師們的精心培育下,從懵懂無知的小小兒童成長為一個具有一定知識、懂事明理、熱情好學的國小畢業生,深感欣慰!相信在場所有家長的心情同我一樣,都為自己的孩子得到良好的成長而滿懷感動。在此,我代表全體家長對培育孩子們的母校及學校的老師們表示深深的感謝和崇高的敬意!

六年裡,孩子回家談論最多的是她的老師,最崇拜的是她的老師,最信任的依然是她的老師,讓我深深地感受到孩子點點滴滴的進步都凝聚著老師的心血,感受到老師“一切為了孩子”的高尚情操和對教育事業的默默奉獻。語文老師從拼音識字開始,教會了孩子譴詞造句、閱讀習作等基本的聽說讀寫能力。數學老師從1+1開始,教會了孩子加減乘除、比例、方程等數學技能和思維方式。與此同時,學校還注重教學過程中與家庭、社會的有機結合,通過定期召開家長會、邀請知名教育專家到校講座、電話溝通、簡訊平臺等方式及時反饋孩子在校學習和成長情況,抓好學校和家庭的配合。並組織孩子參加一些有益的社會活動,如參加公益宣傳、助人為樂、紅色之旅等培養孩子良好的品質和社會責任。學校的教育,老師的教導讓孩子在文化知識和品格精神等方面得到了全面發展。事實證明,當初選擇城七校,是正確的、明智的、無悔的。

在此,我希望每位孩子永遠銘記這段成長的經歷,不管你們將來走向何方,也不管你們長大後從事什麼職業,請不要忘記你們的母校,這裡承載著你們童年的夢想,因為你們是從這裡起錨遠航,直至理想的彼岸。也希望每位家長,一如既往地關心、支援和幫助七校的發展,這裡曾寄託著我們的希望,我們的未來!

最後,忠心地祝願七校的明天更加美好更加輝煌!祝願老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!也祝願每位同學在中學時代取得更加優異的成績,實現自己的理想和抱負。

第3篇

大家上午好!很榮幸能夠代表六年級全體同學在這個特殊而又神聖的日子裡發言。

今天,我們最後歡聚在這個充滿溫馨的演出廳,歡聚在這閃爍了六年的燈光下,心情竟是如此的複雜與沉重。

六年前,我們踏上了雲小這片土地,也敲開了國小的大門。40多個小夥伴相聚在一起,組成了一個溫暖的大家庭,它的名字叫班級。現在六年時間過去了,我們也要畢業了,即將離開生活了六年的雲小,即將揮手告別相知相伴了六年的小夥伴,心裡怎能不難受?

親愛的同學們,還記得剛剛入學時我們稚嫩的模樣嗎?扎著羊角辮、缺著大門牙就是我們的典型形象,上課時高高舉起小手只希望額頭貼上老師手中的笑臉貼貼或得到老師許諾的棒棒糖,如願以償了便會肆無忌憚地開心著、炫耀著。高興了,滿校園的瘋跑跳躍,各種古怪的表情,各種奇怪的造型都有;傷心了,兩行鼻涕一把淚往老師身上蹭。六年來,我們朝夕相處,熟悉著彼此每一點細微的變化,已經不再是普通意義的同學關係,更像是相親相愛的一家人。忘不了當我過生日時全班唱響的生日快樂歌,忘不了當我找不到筆書寫時伸過來的那一雙雙熱情的手,忘不了當我生病時將我背去醫務室時那柔弱的脊背,忘不了當我獲得勝利時那一張張真誠的笑臉和雷鳴般的掌聲。雖然現在的我們不會再花著臉往教室外跑,也不會再隨意地跑到老師面前告狀只因為同學拿了我一塊橡皮。但是,這一份同學情、兄弟情、姐妹情卻永遠不變。

敬愛的老師們,我們更忘不了您的無私奉獻和悉心教導。六年前的我們,目不識丁,以為吃喝玩樂就是生活的全部,而現在的我們能輕鬆地寫出一篇上好的文章,唐詩宋詞、《增廣賢文》《論語》可以做到脫口而出;六年前的我們,10以內的加減法要掰著手指頭才能算出來,而現在的我們可以輕鬆地解決數學問題,連難懂的奧數也早有涉獵;六年前的我們,疑惑著五線譜上怎麼爬滿了那麼多的小蝌蚪,而現在的我們不僅能歌善舞,還掌握了一兩門樂器;六年前的我們,只知道起床了叫媽媽幫忙穿衣服,而現在的我們熟練地掌握了洗衣服、套被子等生活技能,懂得了不依賴於別人才能做生活的'強者;六年前的我們,總是習慣地享受著家人的付出與關愛,而現在的我們懂得了原來奉獻與感恩才是最美好的……六年前的我們,如一張張白紙,而現在,這張白紙上已經塗滿了各種顏色,繪就了一幅幅美麗的圖畫。十年樹木,百年樹人。培育之恩,終身難忘!

再見了,親愛的夥伴,感謝你們六年的相知相伴,相依相隨!

再見了,敬愛的老師,感謝您用燭光照亮了我們七彩的童年!

再見了,熟悉的校園,感謝您給了我們一個溫暖的家,不管風吹雨打,您永遠是我們心靈的港灣!

第4篇

在這豔陽高照,丹桂飄香的日子裡,我們最後一次歡聚在母校的操場上,歡聚在這迎風飄揚的國旗下。

從入學到現在,這個五星紅旗在空中,不知來來回回,反反覆覆飄過了多少次。我也不知道我在這個五星紅旗下站了多少次。這些都彷彿是本書,記載著我們的生活,記載著我們的故事。此時此刻,我又想起了那朗朗的讀書聲和那熟悉的聲音和麵孔。我眼前又閃過了那個夏天我們熱火朝天的勞動,有趣的秋遊,軍訓,和你追我趕的操場。

我記得,在我入學的第一天,早上媽媽把我送到這熟悉而又陌生的學校,我走進教室,坐到自己的位置上,放心不下我的媽媽,時時刻刻站在門口看著我,可媽媽還是走了。媽媽走後,老師來了,老師面帶微笑,走進了教室,看著我們這一張張陌生的小臉,一天的課程上完了,下課的鈴聲想起了,同學們飛奔出來,被家長陸陸續續的接走了,而我還在學校你媽媽早上告訴我,讓我放學之後自己回家,但我不敢面對著川流不息的汽車。我站在大門口等待著能不能有親人來接我,過了一會二,我看見了我的姐姐,姐姐把我接回了家,老師也放心了。往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫裡的一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

敬愛的老師,親愛的同學們,還有那伴隨著我經歷了六年的母校說一聲再見,我要告別多彩的童年,進入少年的時代,進入新的學校,迎接新的團徽的召喚!

第5篇

今天是一個令人難忘的日子。在座的323名同學出色地完成了國小任務,即將告別如夢般的金色童年,在這裡,首先讓我代表國小部的全體教師向你們表示衷心的祝賀!

此時此刻,望著你們一張張可愛而又幸福的笑臉,我百感交集。還記得六年前你們還是一個個稚氣未脫,天真可愛的小頑童,彈指一揮間,你們已經成長為英氣勃發的少年。六年的光陰呀,我們怎能忘記!怎能忘記,你們剛入學時,稚氣未脫的樣子?怎能忘記,你們剛學漢語拼音時稚嫩的童音?怎能忘記,我們在課堂上默契的配合,激情飛揚的時刻?怎能忘記,我們在賽場上拼搏的身影,豪邁的誓言?……兩千多個日日夜夜,讓記憶永遠珍藏,記感動永遠行走在夢鄉之中。

在你們踏上新的征程之際,請記住**吧,因為我們在**相逢。在這裡,**的老師們帶著你們打開了智慧的大門,進入浩瀚無邊的知識海洋,別樣的課堂讓我們怎能忘懷?語文課堂,師生一起倘佯在情感的河流裡,在我們的心田播下了文學的種子;資訊課堂裡,我們在網路上自由漫遊;美術、書法課帶我們進入神聖的藝術殿堂……老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁徵博引的風彩。一切的一切,多麼令我們難忘!一切的一切,多麼令人回味無窮!

**的校園,讓我們留下了童年最難忘的美好時光。請記住每一位老師吧,他們用辛勤的汗水、無私的奉獻和無數晝夜的伏案耕耘,給了你們一個健康的體魄和一顆熱忱的心靈。每個清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是我們親切的叮嚀:把握好每一天!每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風在窗外飛舞,那一定是我們深深的祝福!

同學們,請把老師們的祝福裝進行囊,繼續前行吧,可以想象,未來的征途中會充滿各種荊棘和挑戰,但只要我們具有百倍的毅力和勇氣,就一定能征服一路艱險,去領略峰頂的無限風光。

同學們,少年強,則國強,少年智,則國智,讓我們牢記母校“自信自強”的校訓;帶著在這個美麗的校園裡耕耘六年的收穫,在未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!

第6篇

孩子們,時間過得很快,我想相較前段時間為畢業考努力而言,現在你們應該輕鬆多了。老師首先要祝賀你們,獲得了自己願意達成的成績。當然還有個別同學對自己的成績不是很滿意,老師希望你們在以後的學習生活中能帶著一顆學習的心,隨時多方地學,為自己的未來,積澱出精美的,色彩斑斕的人生之卷。

在今天,你們即將畢業的神聖時刻,老師首先要說的是謝謝您們。因為你們裝飾了周老師的夢,記得剛和同學們接觸是在20xx年,那時老師在教音樂的時候,對我們班最大的感受就是大家很乖,同時感受到你們當中的一些同學很敏感,個別同學在音樂的世界裡居然唱不出歌,“人生如歌”你們應該聽過,老師當時最大的感受就是我太不瞭解你們了。07年,學校領導的安排下,老師成了你們的班主任兼數學老師,在這一年內,你們的數學成績有了大提高,並給全校老師留下了全校紀律最好的班級的印象,老師在年末總結裡寫的是:我很高興能真正地走近你們的世界,但還要努力的是培養你們的個性,太乖並不是周老師所要的。

可能是老師有意放任的緣故,到了今年你們個個都活潑起來了,周老師高興地看到了你們的改變,但這也大大加大了老師管理的難度,特別在本學期老師覺得你們太會玩了,在畢業考的前一刻,還在球場上打著籃球,當時老師感到,你們還是需要被管,因為還不懂事。在畢業考的成績裡,我看到大部分的男生的成績比平時都有所下降了,這是周老師感到遺憾的事。不過,我們班的麗燕,在很早就送給老師一句話,笑一笑,沒什麼大不了。你們總的表現還是很好的,昨天老師在教育網上看到了,我們班被評為縣級先進班級了,葉涵同學被評為縣級優秀幹部,這些可以說是我們的漂亮總結。

另外,老師請這次考的好的同學,要總結自己的優缺點,在國中裡能表現更強的一面;請這次考不好的同學,要反思自己,想想自己的學習態度是否端正了,學習方法是否掌握了,也能去小結自己,爭取大的進步,老師在成績單裡給每個人寫了留言,希望對你們能有所幫助。

最後,老師請同學們在暑假注意安全,過個平安的、快樂的,有意義的暑假。離開學校之後更要記得,學習並不是最主要的,在今後的生活中,做一名有好的思想品德的人,才是最主要的,這是周老師的心願,也是全校老師們的由衷心願。