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四年級掃墓作文3篇 祭掃祖先,傳承中華文化

四年級掃墓作文是指在清明節期間,四年級學生所寫的與祭祖掃墓有關的作文。這些作文通常涵蓋了祭祀祖先的意義、祭拜儀式、祭祀過程、祭品選擇等方面內容。通過寫作文,讓孩子們瞭解祭拜祖先的重要性,培養孝順和感恩之情,同時也傳承和弘揚中華優秀傳統文化。

四年級掃墓作文3篇 祭掃祖先,傳承中華文化

第1篇

吃完最後一塊麵包,喝完最後一口可樂,我疲憊地閉上了眼睛,在車裡睡著了。沒一會,我做夢了,夢裡依然是春遊的畫面。

我們春遊的第一站是祭掃奉化烈士陵園。獻完花圈,默哀完畢,我們去參觀了烈士事蹟陳列室。原來,我們今天的幸福生活,是靠這些先烈用鮮血和生命還來的。

從烈士陵園出來,我們跟著帶隊的老師向中山公園走去。這是我第一次來到奉化中山公園。我們從後門上了山,路兩邊綠樹掩映,鳥鳴聲聲。老師先帶領我們進了總理紀念堂,那是紀念孫中山先生的地方。不過,那天裡面佈置了一些書畫作品,其中還有一副作品是董老師和鄭老師他們兩個的老師寫的呢!

離開總理紀念堂,我們拾級而上,來到了鐘樓。鐘樓是民國時期的建築,陽臺的立面上“中正圖書館”五個工整的大字彷彿在告訴我們這座樓的歷史。走進鐘樓,裡面有一股特別的氣息,像久藏的書散發出的幽香,董老師說,這是歷史的味道。當我們站在二樓陽臺上的時候,董老師指著陽臺右側的一排房子說:“同學們,你們知道嗎?現代文學大師餘秋雨曾經在那裡住過一段時間呢。”餘秋雨?我好像聽喜歡看書的媽媽說過,寫過《文化苦旅》。

出了鐘樓,我們沿著山道來到後山排排坐下,拿出攜帶的零食邊吃邊聊,享受這難得的休閒一刻。

十點了,我們依依不捨地離開了中山公園。這半天,令我難忘。

四年級掃墓作文3篇 祭掃祖先,傳承中華文化 第2張

第2篇

今天是清明節,我和爸爸、媽媽要去掃墓,掃墓對我們小孩子來既是紀念已故的長輩,又像是春遊。

我們要去的是太外公的墓,一路上,兩旁都是一大片一大片的油菜花,望過去,上面的黃色黃得燦爛,在太陽的照耀下像皇宮裡的錦緞;下面的綠色綠得耀眼,看起來很有生命力。我覺得那一大片一大片的油菜花代表著春天已經來臨。

不一會,車就開到了太外公的墓地所在的山角下,我們順著陡峭的山路艱難地往上爬,不時地還被竹子和雜草絆倒。終於來到太外公的墓旁邊,我在墓前拜了拜,然後把一枝我在路上拔的油菜花插上去。等所有人都拜好以後,我們就下山了。俗話說:上山容易下山難。我重心不穩,摔了一跤,右手大拇指出了許多血,磕磕絆絆地總算下了山。

下了山後,我和爸爸去捉小魚和蝌蚪。結果我摸到了兩個螺螄,爸爸捉住了一條魚和一隻青蛙。那隻青蛙可機靈了,爸爸捉它時,它鑽到了泥土裡去,爸爸挖了一個洞才把它揪了出來。

今天是清明節,許多人都來墓地,是個思念已故親人的日子,我也感受到了。

第3篇

今天,我們四年級級部和一些一年級的小同學一起去威海市烈士陵園去掃墓。

我們每位同學手裡都拿著一朵花,心情很激動,表情很嚴肅,因為這是去掃墓,不是去旅遊。到了烈士陵園,老師指揮全體同學站好,每個班級都將自己的隊旗豎在班級前面,學校的校旗插在最前邊,很多老師都來了,等全部人都到齊了之後,劉利波老師才講話。

來到烈士陵園之後,首先我們四年級同學給一年級的同學戴上紅領巾,並讓他們在烈士墓前宣誓了。之後我們全體同學都低頭默哀1分鐘。在這時,我想到了很多烈士為了創造我們現在的和平而獻出了自己寶貴的生命。

接著,老師帶著同學們去瞻仰為我們創造和平年代而壯烈犧牲的壯士,而且把自己手中拿到花獻給一位壯士。這些壯士都是為了和平而犧牲,我們應該記住他們。

如果,這些壯士能重新復活,那該多好!這些壯士能活過來,那麼世界上的小偷就不會再有了。

清明節祭祖掃墓是我國傳統習俗,但我們要文明掃墓,不要隨意去燒紙燒香,萬一引發山林火災,將會帶來很大損失。我們應該倡導文明掃墓、網上祭祖等一系列文明的祭祖行為。