升旗作文3篇 國旗在風中迎飛揚-慶祝升旗儀式的感悟

在國旗飄揚的時刻，升旗作文是孩子們表達愛國情懷和國家自豪感的最佳方式。這些作文猶如一面鮮豔的旗幟，在文字中喚起讀者的愛國熱情。它們展示了孩子們對祖國的熱愛、對未來的憧憬和對社會進步的期望。公文網站為您帶來一系列優秀的升旗作文，與您共同回味國旗升起的莊嚴場面，感受青少年發自內心的國家情懷。

第1篇

往年的這個時候我們早已經開始上學了，可是今年，新型冠狀病毒阻攔了我們的入學。病毒雖惡卻無法阻止我們學習的心。於是，今天我們參加了這場特殊的.升旗儀式，雖然我們不能嚮往常一樣莊嚴地站在國旗之下看著鮮豔的國旗徐徐升起，但當我站在平板前，看著鮮豔的五星紅旗升起時心情久久不能平靜

在這次特殊的升旗儀式請來了第十三屆全國人民大代表、榮獲廣東省抗擊非典一等功的蔡衛平。我最喜歡他說的這句話：“病毒或許可以打敗我們一些人，但不能擊垮我們一代人。”的確是這樣的，我們華夏兒女歷盡了上下五千多年，什麼大風大浪沒有經歷過？汶川大地震，我們挺過來了；“非典”病毒，我們也挺過來了；而這次新型冠狀病毒，我們同樣也能挺過來！

這次疫情，對於逆行白衣天使來說，“疫情就是命令，防控就是責任。”他們瞞著家人偷偷報名，不惜剪下自己的秀麗長髮，不怕苦不怕累，穿著笨重的防護服，日以繼夜的跟死神抗戰著，對於他們來說，多搶救一個生命，就是對他們多時來的辛勞最好的安慰。他們的臉早已被勒出血痕，手也被手套捂得發白發皺，但他們仍然對患者體貼入微，悉心照料，站好每一班崗。而對於新時代的我們更應該行動起來，做到“停課不停學，離校不離師。”珍惜時間、刻苦學習，尊重科學，儘量少出門，出門戴口罩，勤洗手，多通風，調節心情，勞逸結合，幫家人做力所能及事情，多接受真能量！

疫情無情，人間有愛。春暖花開之日，就是我們師生相見之時！

第2篇

本週，學校升起了旗幟。我們的42中隊負責升旗。耿先生讓我做升旗人。聽到這個訊息，我簡直不敢相信自己的耳朵。我還是有點懷疑。直到老師遞給我升旗儀式的紅絲帶，我才激動得差點跳了起來。

星期一早上，我早早起床，穿上校服，戴上紅領巾和絲帶，來到學校。

這是我第一次升旗。我真的很擔心升旗時，旋轉手柄會轉不好。這是一項光榮的任務。我必須表現出色，為我們的42中隊贏得榮譽。我事先問過大隊輔導員，老師耐心地解釋了方法。然後我把旋轉手柄安裝在旗杆上，站在舞臺下等待升起旗幟。

音樂響起時，我興奮地走上升旗平臺。我站在旗杆下立正。在舞臺下面，所有的老師和學生都排隊等候升旗的莊嚴時刻。

幾分鐘後，音樂一停，操場就突然安靜了下來。主持人任潤澤以第42中隊代表的身份開始演講:“今天的升旗儀式由第42中隊主持，今天的`升旗手是吳明遠在第42中隊的同學……”我覺得我的心要跳出來了，任潤澤後來說了很多。

觀眾是六名精力充沛的高中生，他們高舉國旗走向升旗平臺。

“第二，升起國旗！所有少先隊員向隊伍致敬，非少先隊員向他們致敬！”壯麗的國歌響起。我開始慢慢搖動手柄，慢慢升起國旗。看著國旗一點一點地在空上飄揚，在風中搖曳，我也感到了一種激動。

我直起身來，站在旗杆下，向下看。學生們都站得很整齊。我看到我們班的學生對我微笑，好像在鼓勵我，為我們的第四和第二中隊加油。

最後，我們成功地完成了這項神聖的任務，我們開始了新一週的學習和生活。

第3篇

紅色小衣上貼著五顆閃閃的金燦燦的五星，這是我們班的"戰服"。雖然，它普通到隨處可見，但在全校的服裝上，它卻是最亮眼的。

我們身穿紅衣，在旗臺上邁力的排練著節目，班長又唱又跳，我們也張大嘴巴，跟著音樂齊聲高唱："我和我親愛的祖國，一刻也不能分割……"

剛開始唱，參差不齊，錯漏百出。班長一邊調整音樂，一邊耐心的糾正我們的'高、低音。他鄭重其事地對我們說："歌唱祖國之歌不能馬虎！我們每個人都不能懈怠！″

唱到歌曲的高潮時，我們都要向前邁一步，但因為班長前面已經是旗臺的邊緣位置，他一不留神踩了個空，班長的腿摔傷了，流血了。我們趕忙上前扶起班長，讓班長休息，由我來照顧班長。

每一次聽到那美妙動聽的音樂時，我和班長都會情不自禁的搖晃著身子，打著節拍。我看到了班長眼中的渴望，但每次他找藉口要去加入時，卻因腿傷而起不了身，傷口處還一直往外冒著血，於是，我帶著班長去醫務室消毒止血。隔著門，我也能感受到班長那傷口被消毒藥水浸染的痛！聽到班長髮出的″輟"聲，我知道那痛是鑽心透骨的。上好藥，我看到了班長眼角的小"結晶"。我又扶著他回到旗臺旁坐下，班長的雙眼一分一秒也不離開旗臺，只要有一點兒小差錯就喊停，讓我去給他們講每一步，反覆強調國歌的重要性，過了一會兒他感覺身子好了些，便衝上去加入排練，全然忘記傷口的存在。我知道他的心裡已被國歌填滿。

不知不覺一小時過去了，我們的歌舞也從亂七八糟到整齊有序。雖然並不那麼完美，但初見成效，我知道這一切成果與班長的堅持分不開。

國旗背後的故事太多了，其中就有班長的故事。未來，也一定有我的故事。