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開學第一週週記3篇 《踏入新學期:開學第一週的感悟與規劃》

開學第一週,對於學生來說,是一個全新的開始,也是一個適應環境的過程。在這一週裡,同學們開始逐漸適應課堂節奏、教學內容以及寢室生活等各種方面,同時也展現出積極向上的精神面貌。本期週記將記錄下開學第一週的點滴,帶領大家回顧這段忙碌而充實的時間

開學第一週週記3篇 《踏入新學期:開學第一週的感悟與規劃》

第1篇

新學期,新氣象。在新的學期中,我們又長大一歲了。在開學第一週裡,老師給我們上了一節心理課,讓我印象很深刻。

課堂上老師先是給我們做了一個小遊戲,讓我們在1分鐘內看看能踏步多少下。接著老師又問我們時間像什麼。有人說時間像潑出去的水,一去不復來。有人說時間像一根麵條一天只有一根,吃完就沒了。還有人說時間像個淘氣包,心裡想讓他快點,他卻偏偏走得很慢,心裡想讓他慢點,他卻變得走得很快。然後老師讓我們背對黑板默數1分鐘,然後坐下看看自己數的是比1分鐘多,還是比1分鐘少,再分享你覺得1分鐘是長是短。同學們七嘴八舌,最後得出一個答案:當你聚精會神時1分鐘是很快的,當你心不在焉時1分鐘是很慢的。最後老師讓我們試試看,1分鐘能做多少事情,我1分鐘能閱讀青銅葵花1273字。老師還給我們看了軍人的`1分鐘,如:一分鐘,能護衛國旗前進116步;一分鐘,能分解結合兩次自動步槍;一分鐘,能完成40發火箭炮的齊射打擊……

1分鐘很長,同時也很短。這節課讓我明白了時間很寶貴,要珍惜每一個1分鐘。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同學們讓我們在新學期裡利用好每一分鐘,讓每一分鐘都變得很有意義。

開學第一週週記3篇 《踏入新學期:開學第一週的感悟與規劃》 第2張

第2篇

高中是另一個世界,沒有國小時候的閒暇,沒有國中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己慢慢的品嚐。

開學已經一週了,我對新的環境有了一定的瞭解。面對高中生活也有許多感受。 上高中了,既激動又期待還緊張。但無論如何,我們都要從一點一滴做起,融入到新生活裡,讓我們以昂揚的心態面對七年級生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。

上高中了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與國小都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上高中了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們各自樹立了人生理想。大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的.希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音理想要通過行動才能實現,高中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

上高中了,再有的感覺便是緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。

高中是一個全新的開始,高中的感覺也是別有一番滋味的。

第3篇

今天,我們迎來了開學第一週的結束,雖然是第一週,但是在這一週裡,卻發生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時候班主任朱班級老師把我的手機沒收了。

因為在開學前班級老師說盡量不要拿智慧手機,所以媽媽在開學前一天特地去給我買了個老年人手機。可當我到了學校後,發現大家都用的是智慧手機,於是我回家便也要求把手機換回來。

到了星期四,我終於如願以償地把手機換了回來,高高興興地去上了學校。可是在八點的.時候手機突然響了起來,我剛聽到這個聲音時嚇了一大跳,過了一小會兒,我在心裡祈禱著:“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當我繼續聽下去時我發現這就是我的手機的報天氣的聲音。可當時我還是不信,以為別人的手機聲和我的一樣,於是把手機拿出來看了一眼,發現真的是我的,“怎麼辦……怎麼辦……”我在心裡想著。可是已經沒有那麼多的時間供我思考了,最後,沒有辦法,我只好將手機交給了朱班級老師。

下課後,我去問同學怎樣才能要回手機,可是同學說要讓家長來要。我的心裡又顫了一顫,這可怎麼跟媽媽說呢?

回到家後,我把這一切都對媽媽說了,可媽媽卻說:“這是你自己把它弄出聲音的,開始時我不讓你換,你看同學用就眼饞,非要換,現在出事了,別來找我,再說了,你的那些軟體也是你自己下的,跟你說了別下那麼多軟體,你不聽,現在好了吧?被班級老師沒收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”聽完這句話,我立刻對媽媽說:“可是你要是不去要,手機可能就‘充公’了!”“那我也不管,誰讓你非要拿的。”看來,要拿回手機就必須靠我自己了,那我就去試試吧。

因為有同學說朱班級老師把沒收的另外兩個女同學的手機都還回去了,就是我的沒給我,所以,第二天加餐時間,我問朱班級老師什麼時候能把手機拿回來,班級老師說第四節課下課後到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個機會,一下第四節課我就去找英語辦公室在哪裡,在快上課時,我終於找到了,但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進去,怕班級老師會不給我,但是我又想,如果不去的話就更不可能要回來了,所以我想了又想,終於喊了聲:“報告”。進到辦公室後,班級老師把手機還給了我,並且告訴我下次要是再有這種事,就要叫家長來取了,我可不想讓我的手機“充公”,所以我下次到校前後都要檢查手機是否關好機了,以免這樣的悲劇再次發生。

這件事情不僅讓我記住了要檢查手機是否關機,還教會了我做任何事情時都要認真、細緻、嚴謹,否則就會發生一些不想發生以及不願見到的事情。