象棋比賽的作文3篇 “戰棋智慧：挑戰棋壇的較量”

今年的象棋比賽吸引了眾多棋迷和選手的關注。參賽者們經過長時間的備戰，展現出了高超的棋藝和紮實的棋局分析能力。比賽期間，高手之間的激烈角逐讓人目不暇接。此次比賽以其精彩的對局和激烈的競爭，再次證明了象棋在我國傳統文化中的獨特地位和魅力。

第1篇

一開始，我先用“飛象局”給了爸爸當頭一棒，爸爸便用“屏風馬”與我棋逢相對，接著，我用爸爸教給的一車防二馬的戰術把車放在爸爸的“河口”上，只見爸爸把馬上面的小卒子輕輕向上挪了一步，輕而易舉地化解了我的妙招，我暗暗想這不是“貓”教“老虎”學本領，爸爸還留了一手呀！這時，爸爸已經反客為主，開始大舉進攻，打了我個措手不及，令我難以招架，我只能調兵遣將，集中所有兵力擺開你死我活的架勢做防守。最後我拚了大半的兵力，爸爸的“人馬”也快沒了。我想：“照這樣下去，大多是平局，可得想個辦法。”我以退為進，現裝作不敢和爸爸硬拼的姿勢，然後在暗地裡尋找破敵的方法，忽然我看見一條直插對方心臟的小路，我心裡暗暗高興。我先用車向對方大本營猛攻，放在底線。爸爸也非等閒之輩，他那火眼金睛似的雙眼看穿了我的意圖，我的進攻也遭到了爸爸的.極力阻撓。看來只有先下手為強了，我先聲東擊西，用一個炮吸引了爸爸的注意，然後把馬悄悄得靠進爸爸的大本營，我萬事俱備，只欠東風了，勝利離我越來越近，我犧牲了一個車，把炮救了出來，這時爸爸才恍然大悟，但已經晚了，我用“馬後炮”把爸爸打敗了。我像大人物一樣，兩手一握激動地說“承讓”！爸爸也高興地說：“好小子，真是青出於藍而勝於藍。”

這局象棋比賽使我懂得了“無論做什麼事，都應多動腦筋，從不同的角度思考問題才能找到解決問題的好辦法。”這場精彩的棋賽，怎能不使我難忘呢？

第2篇

早上，當我還在熟睡時，突然媽媽在我耳邊說了一句：“今天要比賽哦！去晚了可是就直接棄權哦！”聽了這些，我立馬以最快速度洗漱完後，坐著車去實驗國小比賽。

這次比賽共有七場，第一天四場，第二天三場，比賽完後，將會舉行頒獎。我找到老師拿了參賽證，一口氣爬到三樓，找個位置坐下。

我看了一下時間，還有十分鐘就開始比賽了，我的心裡有點膽怯，害怕弄不好就砸了鍋，畢竟這是區級競賽，心裡像揣著小鹿似的咚咚直跳。

比賽開始了，我看了看對手，感覺他的水平比我高，我正在思索怎麼對付他，他一下就下了個“蘇格蘭棄兵”。正思索著，想到了一個妙招，我把“後”調到他防守最弱的地方直接進攻，他後面就亂起來了，再沒下幾步，就被我將死了。

我叫道：“裁判，殺棋！”我還以為他的`水平很好呢！我連忙把這個好訊息告訴媽媽。媽媽說：“這次來了很多高手中的高手，下場比賽，你更要認真啊！”我驕傲地點了點頭。

過了一會兒，第二場比賽開始了，我打量了他一下，根本不放在眼裡。我一步一步耐心地下，突然我又想到一個妙計，把他一步步困在絕境裡，眼看我的“王后”就要將死他的“國王”了，沒想到反而被他將死了。

哎，真是“馬虎失街亭，大意失荊州”啊！我難過地走出來，媽媽說：“叫你細心，你不聽，輸了吧！”“就差那麼一點就贏了”我難過地說。

通過這次比賽，使我更加細心，進一步提高我的分析能力，也使我認識到很多棋友，爭取下次比賽取得更好的成績！

第3篇

我從小就酷愛下象棋，天天纏著老爸和我對弈兩把，後來，我又參加了象棋興趣班，還有幸參加了象棋比賽。

一開始，我遇到的都是“菜鳥”，我那是過五關斬六將，一路風光。終於遇到一個強勁的對手——蔡包子。別看他外號“菜包子”，可下起棋來一點也不“菜”，我倆殺的血光四濺，最後都只剩下一個帥和一個炮了，四個子兒都佔中路，我的炮在老帥後面，他的炮在老將前面，中間正好架著我的帥，他二話沒說，一炮轟過來，吃了我的炮，可沒想到他的將和我的帥對臉了，我迫不及待地抓起他的老將，“哈哈，我贏啦！”“菜包子”一看傻了眼，只得低頭認輸。

下一個對手我雖然不認識，但兩步一走，我就知道自己和人家不是一個層次的，真是“棋高一著縛手縛腳”，只殺的我欲哭無淚，但為了尊嚴，只好硬著頭皮應戰。這傢伙三下兩下，就吃了我一匹馬，而且我的'棋局一直處於被動。“窮則思變”嘛，既然我贏不了人家，就想辦法守和，於是我採用同歸於盡的辦法，和他車對車，炮對炮，我想這樣對下去，雖然他比我多一馬，但憑著我的象士齊全，還是能守和的。可是我的小伎倆馬上被人家識破，就連對子的機會也不給我了，一不小心，又被偷吃了一個炮，真是“兵敗如山倒”，接著我又連連出錯，沒幾回合就被束手就擒了。

象棋真是奇妙無窮，我要好好練練棋技，爭取下次比賽報仇雪恨。

這篇作文寫下棋。小作者與對手對弈的過程寫得很生動，每步棋怎麼走，為什麼要這樣走，都寫得清清楚楚。這反映了作者的敘事能力，清楚而有條理，把比較難說清楚的棋局，說得簡單易懂。下棋需要智慧，需要謀略，作文寫下棋還不夠，最好要寫出智慧和謀略，文中在說下棋時，不忘這一點，扣住戰術來寫，這一點很好。語言生動、通暢。