入學的感言7篇 初入校園，感懷萬千

入學是新的開始，也是不同的挑戰。新的環境、新的同學、新的課程，都需要適應和掌握。但是，正是這些挑戰和機遇，讓我們得以成長和進步。讓我們一起分享一些學子們的入學感言，探索這個充滿激情和冒險的新起點。

第1篇

20xx年9月2日，我正式成為一名國小生了。我發現國小比幼兒園大了好多。xx學府實驗幼兒園裡只有一棟三層樓，而xx第一國小內有很多幢樓。

國小和幼兒園還有很多不同，例如上學後每天要背有點重的大書包；國小遲到會被老師批評；幼兒園裡有早點、午飯和下午點心，國小裡只有午飯，要自帶餐具自己上食堂吃，而且不能帶零食到學校；國小中午不能午睡；幼兒園裡同組的5個小朋友圍坐在一張大桌子旁，而國小的同桌只有一個；國小每節課時間比幼兒園的長很多；幼兒園裡的.廁所就在教室裡，而學校的廁所在教室外；幼兒園有保育員阿姨，而上國小後生活我要自己完全自理，上廁所、裝開水；以前爸爸還有外婆可以送我到幼兒園三樓的教室，放學可以到樓上去接我，現在只能送我到校門口，我要自己走進去，放學再跟著老師出來，爸爸在校門口等我。

在學校裡，我認識了新老師，結交了很多新朋友，開始學習新本領：拼音、算術、品德、廣播操、眼保健操，還有五子棋。我喜歡學習新本領。

第2篇

進入國小，我非常高興！已成長為國小生了。國小生活有什麼不一樣呢？

來到國小，校門口，操場，走廊，教室裡，有好多互不相識的同學，亂而有序各自完成任務。我們學校裡有很多班級，分有ab教學樓，有籃球場，科技樓等，還有很多出入口，就像我們想象中的迷宮，讓我們無限遐想，探索，尋找屬於我們的寶物。

我們學校裡生活著一種樹，葉子扎扎的`，它們很特別：“葉子上面兩個針，下面一個針，左邊一個針，右邊也有一個針。”老師讓我們慢慢了解它的特點，功能以及習慣。還有棵樹，有個樹洞，那是我“祕密”之地。

我們學校裡有很多重要珍貴的東西。我們要保護它愛護它：（1），書本課桌，（2），環境衛生，（3），公共設施。

第3篇

我院x級本科生軍訓工作即將結束，本週六上午彙報表演。此次軍訓中，同學們團結奮進，即使天氣再熱，訓練再苦，大家仍然堅持到底。教官們認真負責，和同學們建立深厚的友誼。

軍訓工作持續11天，在這短暫的日子裡，同學們一起訓練、一起娛樂，即使風吹日晒，仍然撲滅不同學們心中的那股熱情。都說“軍民一家親”，教官們也很注重大家的安全，訓練時嚴格，休息時和同學們打成一片。整個軍訓工作順利進行。

新生軍訓不但磨練同學們的意志，而且加速同學們之間的相互解，增進大家的友誼，使人人都樹立起集體意識，樹立起團結協作的意識，為同學們今後的學習與生活開一個龍頭。同時，軍訓讓大家完成思想上的超越，使大家對自己的能力有深刻的解，有更合理的自我價值定位。

一些同學認為軍訓專案較少，沒能讓大家感受到真正的`軍營生活。彙報表演只是抽一部分同學，而大多數人也很認真刻苦的訓練，卻沒有機會展示自己，大家都希望自己的努力得到肯定。

教官們對這次軍訓也很滿意。他們覺得同學們都很上進，也能吃苦，自己和同學們合作很愉快。他們以教官的身份訓練學生，卻以朋友的身份跟大家相處。大家都很珍惜這段時光。

一位同學說道：“眼看就要和教官們分開，心裡總是有幾分不捨，希望以後還能有機會再見。”

第4篇

xx天的入學教育，說句心裡話，真的挺累的。剛下課就得去。可也是這既累又充實的十二天，讓我對未來四年的大學生活有了清楚的認識，也瞭解了這所學校及其背後深厚的文化內涵。

曾經在腦海中憧憬的大學生活：自由，開放，包容。總以為大學就是一個完全自由的天地，再也不會像中學一樣的嚴加管理。可我卻不懂，世間最嚴格的制度便是沒有嚴格的'制度。越是自由，越是需要規矩。剛來時還在為在大學學習，生活，交友等一系列問題困惑。而這些問題在十二天的入學教育中，基本上已經解決了。

有一句話給我留下了很深的印象：在大學，首先要學會做人，做一個合格的人。兒和個人的標準不只是身體健康，而更重要的是道德，心理健全。對我來說，由於高分低就，所以在那天心理老師講心理健康前心裡一直很委屈，很鬱悶壓抑。總是跨不過自己心裡的那道坎。而那天老師的報告結束後，我開始試著自我調節。加之最後幾天孫連忠的報告中他父親的一句話：不管到什麼時候，把自己放低一點兒，把別人放高些。我心裡的那個結終於解開了。是啊，你如果真的很強，就用你的行動去證明自己。別拿條件差給自己尋找墮落的藉口。這是入學教育給與我的最大收穫：放低姿態，做好自己！

除此之外，就是從中讓我懂得了什麼是真愛。這是一種博愛。它不只是給予或付出，更多的是包容與理解。5.12，一個讓世界震撼的數字。它不僅讓汶川震了，也一次次的撼動了我們的心。那段時間正好在備考，因而對它沒有很全面的瞭解。只是從網上看到過幾張少之又少的照片。入學教育關於汶川的專題影視資料的播放，讓我第一次那麼真切地感到了震撼。連續幾天的播放，場場我都是流著淚看完的。面對滿目瘡痍的家園，他們可以背過臉哭到心碎，但轉過臉，就會拿出最堅強的笑容。

面對災難，他們不是抱怨，而是選擇了理解，選擇了面對。這時天災，但咱還活著。活著就要面對。不僅要面對自己，更要用堅強面對那些關心的人。要堅強，這是對恩人理解與支援。這是何等的愛啊！一個人能在受難時給關心自己的人一個堅強的微笑，這就是一種大愛。苦難不是炫耀和博得他人同情的資本，而是能讓自己被別人尊重的品德。

xx天，感想很多，但更多的是對自己未來的設想。這裡給了一個更加廣闊的天地，有了更多展示自己的機會。有句廣告詞：心有多大，舞臺就有多大。想證明自己，就要抓住機遇，讓自己的舞臺更大，更絢爛，更精彩！自由是有條件的。這個條件就是要做名合格的大學生。自由的前提就是遵守規則。遊戲有遊戲的規則，做人也有做人的規則。遵守了，遊戲才精彩，人生才能更美好！

為自己負責，對社會及他人負責，永遠別忘了自由背後規則。

第5篇

新的學期，一個全新的開始，然而我的心情卻不怎麼開心。因為一想到要上八年級啦，我就有一種莫名的壓力，果然開學第一天上課，我就萌生了一種緊迫感。

我們的班主任是物理教師，姓張，因為是位男教師，所以感覺他很嚴肅。我被任命為語文課代表，壓力感再次上升了。第一次上英語課時，我便感受了英語教師的嚴厲，還受到了英語教師的批評，於是我下定決心一定要學好英語。至於歷史教師嘛，在眾多教我們的教師中，她算是友好的了，不過也挺嚴厲的。

還有我們的數學教師，上的第一節課竟然是用快板做的自我介紹。我們的語文教師還算可以啦，也挺嚴厲的，但對我就特別好，加上我喜歡習作，所以最喜歡的教師便是語文教師啦。生物教師講課時特別的快，第一節課就講了9頁。地理是我喜歡的科目之一，可教我們的地理教師總教我們背東西。我認為地理是理科，重在理解，不該死記硬背呀。由於其他的教師還未“登場”。所以就不能說出對他們的印象啦。

對教師的印象就說到這裡，現在就說說我們的校園吧。

因為上八年級了，所以最後一節課也要晚十分鐘下課。每次飛衝到食堂時，裡面早已經人山人海。就算打到飯了，也是剩下不好吃的`飯了。一想到這才是新學期的開始，我就快要崩潰了。不過我也屬於樂觀派，是不會讓這點“小事”壓倒的。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習都要快點衝到宿舍，之後便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。哎！沒辦法，睡覺頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。

哎！算了，誰叫我們是八年級的呢。既然上了八年級，就要“認命”呀。但是命是天定的，運卻卻是靠我們自己定的。我是天生的樂觀派，所以並不感覺有多苦了。

第6篇

陽春三月，明媚的春光，溫暖著掛在枝頭的夢。當春風蕩起，我萬千的思緒插上翅膀，飛向那美麗的地方——二小。我們如一群外出覓食練飛的小鳥又回到我們的天堂——校園。歡呼雀躍的我們帶著果實的清香展示著羽翼的`豐盈……

老師的目光依然那樣溫暖，同學的身影依然與我隨行，校園裡的每個角落依然活躍著似曾相識的花草樹木。校園因有我們腳步的到來而生機盎然，我們因有校園母親般的呵護而活力四射！

當相聚的歡樂沉澱下來，我們又將迎接新一輪的挑戰。愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師！”快樂學習，享受學習。每天保持快樂的心情去面對每一次挑戰，學習不再是負擔，而是充滿挑戰的驚喜，收穫的快樂，我只有全身心地投入，才會體驗到學習的真正快樂。

珍惜時間，時刻努力。當我在感嘆日月如梭的時候，時間就從你的眼前溜走。珍惜分分秒秒的時間，每天多背幾個英語單詞，多讀幾篇優秀作文……我會發現時間的逝去留給我的不再是萬事皆蹉跎的懊悔，而是腳下厚厚的基石，讓出類拔萃的就是我不經意的日積月累。

充滿信心，超越自我。從現在起，給自己一個目標，給自己一個信心，給自己一個堅持。待成功之日，再給自己一個掌聲！

新的學期，新的開始，良好的開始是成功的一半。我們是二小新的希望，讓我們從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好每一天。

奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，堅持不懈，在這美好的春風裡，在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，一起放飛我們金色的理想！

第7篇

老師們、同學們都很關心我，我不會的東西，他們都耐心地教我，我還成為了籃球隊的隊員，別提多開心啦!這周，我買了一個嶄新的籃球，我一定好好練習，不辜負老師對我的期望。

我剛來xx國小的時候，媽媽說我英語不好，怕我跟不上。在英語老師的幫助和鼓勵下，我現在不僅能聽懂老師講課，還能積極地回答老師提出的問題，我好開心啊！

我是第一次在寄宿學校讀書，離開爸爸媽媽，我曾感到陌生和無助，我也曾哭過……是老師給了我鼓勵和支援，是同學們給了我幫助和勇氣，讓我感覺到xx就像家一樣的溫暖，我現在越來越喜歡我們的學校了，所以我要表現得更好，努力學習，用最好的成績來回報我的老師、我的爸爸、媽媽，也祝所有的同學在xx學習快樂，生活快樂！

我哥哥也在xx國小讀書，他以前老說xx好，我還不信呢！等我來了之後發現，這裡真的是很好！校園綠樹成陰，像個大花園。而且，我還參加了我喜歡的武術隊，老師也常常表揚我，真開心呀！

轉眼間，來到xx國小已經有一個月的時間，初入校園，優美的校園環境深深地吸引了我，老師和同學們的幫助深深地溫暖了我，讓我很快融入這個大家庭當中，一個月過去了，我的生活更加開心了，我的學習更加進步了，各方面的能力都有所提高，我為自己生活在xx國小這個大家庭裡而感到驕傲而自豪。

雖然不再住在家裡溫暖的大床上，不再依偎在父母身邊向他們撒嬌，不再抱著家裡的大熊睡覺。但是人生總會有所得失……在寢室裡雖然沒有柔軟的大床，卻不再有以前一個人住大房間的孤寂，反而有另外七張床陪伴著，感受一份小集體的溫馨；在寢室雖然沒有父母在身邊讓我依偎，卻有七個新的室友和我分享我的憂愁；在寢室雖然沒有大熊讓我緊緊擁抱，卻有“臥談會”讓我敞開心扉……

我從小沒離開過家，剛來到學校時，有點想家。有幾次還躲在被子裡掉眼淚呢！老師發現後，就找我談心，並常常來宿舍看望我們，這裡的同學也很可愛，漸漸的，我沒有以前那麼想家了。生活在這裡，我覺得一天比一天快樂！

以前在老家時，我老因為英語跟不上被老師批評。自從來到xx後，英語老師常常給我補習，不斷鼓勵我。只要我有了一點點進步，她就表揚我，讓我有了學習的信心，謝謝老師！

學校很漂亮，老師很好，我很喜歡xx國小。我的性格本來很內向，但來到xx以後，因為同學和老師的性格都很開朗活潑，我也受到感染，比以前活潑大膽多了，不再像以前一樣羞羞答答了。

剛來xx國小的時候，我的頭髮很長，很漂亮，但爸爸要我按照學校的要求剪掉，我整整哭了一天。但開學來到新班一看，原來都是這樣的短髮，老師說我的髮型最漂亮了。我回宿舍照照鏡子，越看越喜歡，我不再為剪了漂亮的長頭髮而後悔了。反而覺得短髮清爽，好打理，挺好的。現在我在xx國小已經慢慢地適應了這裡的學習和生活環境，我喜歡美麗的校園，愛我可愛的同學和幽默風趣的老師。我會好好學習、快樂成長的！

來到xx國小一個月了，在這一個月裡，我每天都過得很開心，和同學們相處得很愉快。

光明的老師非常好，每當我遇到難題時，他們就會細心地給我講解，還利用課餘時間給我補課，使我們的成績提高很快。生活老師也很關心我，半夜給我們蓋被子，就像我們的媽媽一樣照顧我們，讓我們吃得好，睡得香。

當負責接待的.老師將我帶進四年級（3）班的教室，從同學們興奮的眼神裡，我感覺到了他們對我的熱情。開學四周來，同學們對我特別的照顧。在生活上，我學會了如何遵守就餐禮儀，怎麼整理衣服、床鋪，怎麼合理安排時間；在學習上，班幹部和同桌耐心地幫我講解一道道難題。我很快就適應了學校的生活節奏，真的很感謝我的同學們！

在今後的學習生活中，我一定會努力學習，團結同學，爭做“xx小淑女”。

記得第一天上學前我的那份渴望與期盼，仍讓我記憶猶新！當我踏進學校的大門，第一眼看到的是幽雅的教學環境；現代化的教學裝置；和藹可親的老師；及充滿活力的同學，這一切使我深深地愛上了xx國小，也對我即將開始的新的學習，新的生活滿懷信心和希望。

踏進xx國小的大門，我立刻就被學校優美的校園環境給迷住了。青青的草，綠綠的樹，紅紅的花，把整個校園點綴得就像花園一樣。寬敞的操場，長長的塑膠跑道，明亮的教室，讓我耳目一新！我為我能在這樣優美的學校裡學習感到高興和自豪。

當我踏進xx國小的第一天，第一眼看到的就是我們美麗的校園、和藹可親的老師、熱情的同學，這一切使我深深地愛上了這個學校。開學至今，在學習和生活上得到了老師們無微不至的關懷，同學們的熱心幫助，讓我感覺到了家庭般的溫暖！

自從到了xx國小，爸爸說我懂事多了，許多事情我可以自己做了。有一天早上爸爸看到我起床後自己疊了被子，開心地笑了！我喜歡xx國小，我一定會給爸爸帶來更多的笑容！

xx國小的同學真的每個都很陽光，爸爸媽媽都說我是個膽小的女孩，我相信在同學們的幫助下我也會陽光起來的！

老師特別關心我們新生，經常在學習生活上幫助我，特別是我們的生活老師李老師很有責任心，我每天都過得很開心，我的學習也進步了!

這裡有可親可敬的老師、服務周到的生活阿姨，熱情活潑的同學，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場，還有我最喜歡的興趣班。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一位新生的幸運。

進入xx之前，我曾考慮過很多問題：新老師會喜歡我嗎？我會交到新朋友嗎？入學後，很快我就知道了答案：老師喜歡我，同學也喜歡我，我交到的朋友不計其數，還見到了童話般的校園。我的憂慮一下子全消失了！上個星期，我還得到了“學習之星”的獎狀，真是太開心了！