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節約用水建議書8篇 "珍惜每一滴水,共建美好家園——節約用水建議書"

節約用水是一項關乎全人類利益的重要任務。在當前全球水資源緊缺的大背景下,更需要我們時刻提醒自己注意節約用水。本文將為大家提供一些實用的建議,希望能夠引起大家對節約用水的關注與行動。

節約用水建議書8篇

第1篇

近年來,隨著社會的發展,人民生活水平日益提高,不少家庭過上了小康生活。伴隨著物質生活的提高,部分人的思想水平並沒有得到提高,環境問題日益嚴重,在過去的一年,我省遭遇百年不遇的旱災,水資源嚴重緊缺,很多村莊人畜飲水困難,給我們的教訓是深刻的。在我們周圍,很多人為眼前利益,不顧後果破壞環境,造成嚴重後果。

有這麼樣一個故事,很久以前,有一個村莊裡,有一口很大很大的井,井裡流淌著清涼甘甜的泉水。村民世代靠這口井生活,他們以為這泉水是取之不盡,用之不竭的,很多人都隨意使用甚至浪費……但他們不知道,這是一口被下了咒語的水井,一旦有人浪費或汙染,到三年後,水井就會枯竭。三年很快過去了,水井榦枯了,村民從此沒了水,生活不能再繼續了。

在現實生活中,沒有這樣的水井,但大自然會根據人對它的態度,做出相應的迴應。近幾年,一片片森林變荒山,一股股山泉越來越小或枯竭,在我們周圍,浪費水資源的現象依舊很多。為此,我強烈建議:

1、每次用完水,要擰緊水龍頭,建議學校及時更換漏水龍頭,使用節水龍頭。

2、迴圈利用水資源,洗完菜的水用來澆水、澆花、拖地、喂牛。洗完臉的水用來洗腳等。

3、喝水能喝多少就打多少,喝不完的積攢起來可以做學校衛生用水。

4、加大節水知識宣傳,利用板報、校園廣播等宣講節約水資源的方法和措施。

最後,用一句廣告語結束我的建議:不要讓我們的眼淚成為地球最後一滴水!

節約用水建議書8篇

第2篇

我發現,最近我們學校有很多同學在浪費水。一些兒同學用水毫無節制,甚至有的同學經常用水來打水仗……

水對我們很重要,如果沒有水就沒有生命,一切生命活動都是起源於水的,人體內的水分,大約佔到體重的65%。其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅硬的骨骼裡也含水22%哩!沒有水,食物中的養料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達起作用的部位。惟有食物,人可以話較長時間(有人估計為兩個月),如果連水也沒有了,頂多能活一週左右。所以我們要節約用水。

1。學校可以派出一些兒小衛士在廁所旁觀察,有沒有個別同學在浪費水,然後扣除班分。

2。學校可以請一些兒專家,告訴同學們節約用水的重要性。

3。可以在班上開展一次班隊會,說一說身邊有哪些兒人在浪費水。

6。學校還可以在每個星期一的時候,公佈拿個班最節約用水,可以被評為“節約用水”流動紅旗或者可以發獎狀鼓勵。

同學業們,水是生命的起源,大家一定要節約用水,不要讓地球媽媽再次哭泣了!

2、承辦單位概況(新建專案指籌建單位情況,技術改造專案指原企業情況)

2、建設條件分析:包括場址建設條件(地質、氣候、交通、公用設施、徵地拆遷工作、施工等)、其它條

3、資源條件評價(指資源開發專案):包括資源可利用量(礦產地質儲量、可採儲量等)、資源品質情況

(礦產品位、物理效能等)、資源賦存條件(礦體結構、埋藏深度、巖體性質等)|

1、建、構築物的建築特徵、結構及面積方案(附平面圖、規劃圖)

1、建設投資估算(先總述總投資,後分述建築工程費、裝置購置安裝費等)

3、投資估算表(總資金估算表、單項工程投資估算表)

2、成本費用估算(編制總成本費用表和分項成本估算表)

本校國慶假期為9月30日下午至10月8日,10月8日晚上返校。為了讓孩子過一個安全、文明而愉快的長假,特向您提出如下建議:

1、積極防控甲流。避免到人流集中地方停留;居室每天開窗通風;適當飲用預防藥物,有條件的話給孩子接種流感疫苗。

2、教育孩子遵守交通規則。不搭乘無牌照、超載的車船;不在交通要道和危險場地玩(滾軸)溜冰。

3、教育孩子注意用電、用火、用氣安全。不在高壓電附近逗留,不玩打火機,不參加危險的遊戲。

4、教育孩子注意飲食安全。不暴飲暴食;不吃腐敗變質的食品或無食品安全標記的食品。

5、教育孩子假期言行文明。引導孩子外出旅遊注意行為文明,愛護環境,不破壞公共財物;按時填寫《弟子規假期踐行表》。

6、引導孩子合理安排休息和學習時間。按時適量完成作業;每天保證一小時以上的活動或運動。

7、引導孩子積極參加各種健康有益的活動。可利用時間陪同孩子到國內外名勝古蹟、公園去參觀,也可選購一些合適的課外書進行閱讀。孩子每天看電視不宜超過2小時。教育孩子不到網咖、遊戲廳、檯球室等場所玩耍。

8、加強孩子人身安全管理。家長儘量在假期多陪同孩子。孩子外出,應瞭解與誰同行,往何處去,幹什麼,何時回來等資訊。若發現孩子沒有及時回家,要及時查究原因,避免發生意外。孩子晚上不要單獨外出(特別是女生),也不要讓孩子獨自在家。

同時,為進一步保障在學校學生的人身安全,請家長配合我校嚴格落實家校接送制度。來校自接(送)學生的家長鬚為父母等直系親屬(以接送證照片為準),若家長本人因特殊原因委託親友接送,須出具本人親筆簽署的委託書。校車接送的學生家長,請帶好接送證,由接送老師核實後方可接送;若家長委託親友接送,須出具本人親筆簽署的委託書;如家長申請學生自主回家,則須出具家長親筆簽署的學校免責書。為保證孩子的接送安全“萬無一失”,懇請家長朋友支援學校工作,謝謝!

第3篇

我們都知道,水是我們生活中不可缺少的資源。長期以來,人們都認為水資源是“取之不盡,用之不竭”,在日常生活中用水不知珍惜,隨便揮霍,生活中處處可見浪費水的例子。事實上,水資源是有限的,甚至還是稀少的。我們中國也是一個缺水國家

中國的人均水資源佔有量低於500立方米,遠遠低於國際公認的人均所需1000立方米的臨界值。北方許多大、中城市因缺水造成工廠停產或限產,損失的年產值達1200億元,南方一些城市也陸續出現水荒。目前全國600多座城市中,有300多戶家庭缺水,其中嚴重缺水的有108戶,缺水量為1000萬噸/天左右。幾百萬人生活用水緊張……為了更好地節約用水,我向同學們提出以下建議:

一、 控制好水龍頭開關大小,並在用完水後擰緊水龍頭。

二、 做到一水多用。如,淘米的水可以用來洗菜,不僅可以節約水,還可以有效地殺掉青菜上細菌。

四、 宣傳節約用水,帶動身邊的老師、同學、家人共同參與節約用水。節約是中華民族的傳統美德,節水需要全社會的共同努力。

作為社會的一份子,每個人都要增強節水意識,從小處做起,共同行動,節約每一滴水,保護我們可愛的地球!

第4篇

也許,“節約用水,人人有責”這句話很多同學都聽說過。但是,在校園裡真正做到的,又有幾個同學呢?

‘水’這個詞也許看起來簡單,其實是我們最重要的資源。水,是生命之源,是我們得以生存的重要條件。在我們的身體裡,有2/3的重量是水。沒有食物我們還能活兩三個月,但如果沒有了水,我們就只能活一個星期。可見,水對我們是多麼重要啊!

可能有一些同學會說,“學校,家裡的水資源都很充足啊!為什麼要把節約水資源看得那麼重啊?”其實,在我國的很多地區都是非常缺水的。在我國的600多個城市中,有400多個城市已經被貼上‘缺水’的標籤,更有100多個城市已經被貼上‘嚴重缺水’的標籤。據調查,在我國的京津冀地區平均人均擁有的水資源僅僅只有286立方米!是我國人均的1/8,全球人均的1/32.遠遠低於全球公認的‘人均500立方米為極度缺水’的標準。而我國已經被量喝過列入公認的13個極度缺水的國家。大家應該都知道著名的兒童文學作家鄭淵潔吧!鄭淵潔曾經在筆下記錄過住在四川貧困山區的一個小女孩——“紅棗女孩”。因為水資源缺乏,她在八歲時才洗上第一次澡。可見,我國的水資源是多麼缺乏啊!

為了不讓水資源枯竭,並且讓同學們意識到珍惜水資源的重要,我提出以下幾點建議:

一、讓校內水資源得到迴圈利用。雖然校內的水龍頭已經換成了可以避免忘關水龍頭而費水的感應式水龍頭,但是有些時候,一些同學還是會不受控制地用下很多水。這時,可以將這些水連線到廁所,並使用他們來沖廁所。讓每一滴水不成為一次性水。

二、加強同學們對珍惜水資源的重視。。在校內定期開展講座,宣傳節水知識。開展手抄報,演講比賽等等。

三、實行檢查機制。在廁所,水龍頭旁設立檢查崗,每月評出節水優秀班級,給予表揚。

如果能做到以上幾點,我們就能有效地控制水資源的枯竭。讓我們一起努力,讓水資源更好地造福於我們的生活吧!

第5篇

大家都知道水是人類生活中不可缺少的資源,可是我們能飲用的淡水只佔地球的3%。地球上人類需要用水,植物,家禽,動物,都需要水,但是人類不加節制的使用水,一些工廠的汙水排入水中,使大海,長江,黃河各部分都受到了不同程度的汙染。

在生活中人類的洗車用水最為浪費,xx年~xx年一家洗車店每個月平均使用10~15噸水,xx年~xx由於車輛的增多,每一家洗車店用水從10~15噸增長到15~20噸,如果一年,一家洗車店就要浪費120~240噸水。可想而知水已經是地球上最為珍貴的資源,而我們洗菜,飲用……都需要用水。

前幾年,雲南等地乾旱,多少畝耕地被毀,人們看到月牙泉現在只剩下像一隻螞蟻那麼大;非洲的孩子喝不上乾淨的水。這些都是真實的事例,如果人們再不珍惜水源,那麼我們的子孫後代只能喝泥沙了。

生活中,我們可以用洗菜的水去拖地,用洗衣服的水去衝馬桶,如果每家每戶一個月能節約1噸水就足夠了。

同學們,既然我們已經知道了水的珍貴,那麼就讓我們節約用水吧!

第6篇

我是樂山市實驗國小的一名學生,在此,我想給你們說一說節約水資源和電資源的問題。

我以前以為水資源和電資源是沒有關聯的,可我就是在一篇作文中,瞭解到了電資源有很多時候都是發自於水資源。之後,我就想:水資源我們大家都在浪費,電資源大家也不節約。所以我再次給你們提一些意見,給廣大市民說一說。

1、大家在家裡用過的洗臉水、洗腳水可以用了之後拿一個大盆把水倒進去,這樣的話,我們既能拖地又能沖廁所,可節省不少水資源。

2、找一隻用過的乳膠塑料桶,用鐵絲將窗紗穿上,然後蒙在桶口上,這樣我們又可以拿來拖地和沖廁所。

如果我們大家都這樣做,就可以讓這水資源多用好幾十年,長此以往,水資源可以迴圈。

接著,由於電大多發自於水,以下幾條是我對你們的建議。

1、夏天,當室外氣溫高於室內時,把門窗關閉,防止高溫侵入。

2、在床頭、寫字檯、廚房案臺、洗手間的上方安裝微風吊扇。

4、在晚上太熱時,如果太想開空調,請把溫度開高一些,時間也不要開長了,這樣不容易感冒,也會睡一個好覺。

這以上的建議,希望你們能夠採取,我相信,如果大家都這樣做,我們的水電資源都會節約很多。謝謝!

第7篇

你們知道生命最離不開的是什麼嗎?是水!儘管地球上約70%的部分都被水所覆蓋,但真正能飲用的淡水卻是少之又少。水是生命之源,是人類社會發展的基本物質條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。水在國家經濟、社會發展和人民生活中起著不可替代的作用。聯合國政府也意識到了這一點,同時,也採取了宣傳措施。我校非常贊同這種做法,縱使我們不缺水資源,但山區的人們,缺水國家的人們,還有我們的後代,可就未必了。因此我們提出以下三條建議:

1、一水多用。如刷牙的水可以用來澆花,洗臉的水可以用來擦地,用過的水不要直接倒掉,看看能不能二次利用,如果可以,那麼無形之中便節約了水。

2、控制用水量。我們可以制定一個用水計劃,每次用水之前都先想好要用多少水,能否少用一點水,所謂“聚沙成塔”,今天一點,明天一點,節約的水越多,堅持得越久,水資源節省下的也就越多。

3、避免水資源浪費。假設一個水龍頭因為沒有擰緊而漏水,按照1秒兩滴計算,一天大約漏了30升左右,也就是3千克左右。每天類似的浪費就發生在我們身邊,如果我們能避免這些水資源的浪費,一定可以緩解當今的缺水情形。

4、出門在外,為“節約用每一滴水”做宣傳,讓大家跟我們一起做,每一戶人家每天節約用一桶水,一個城市就節約了幾十噸水。那樣,我們為祖國作出了多大的貢獻啊!

如今水資源不斷減少,全世界都已進入水資源緊缺狀態。請同學們從我做起,改掉浪費水資源的壞習慣,不要讓世界上最後一滴水成為我們的眼淚。

第8篇

大家好!水是生命之源!沒有了水,我們的生命就會受到威脅。所以,我們應該節約用水。我們要明白:節約用水,刻不容緩!我們應該如何節約用水呢?下面,我給各位居民們一些小建議:

(1)家庭用水要儘量做到串聯使用,一水多用,例如:淘米水可以用來洗菜、澆花;煮麵、蒸鍋水用來刷洗碗筷,還可以有效地洗去碗筷中殘留的洗潔精;洗澡水、洗衣水、洗臉水可以用來拖地,亦可用於衝廁;沐浴時,站立在一個收集容器中,收集使用過的水,用於沖洗馬桶或擦地。不要長時間開啟噴頭,應先打溼身體和頭髮,然後關閉噴頭,並使用浴液和洗髮水,最後一次清洗。。

(2)金魚缸換出的水用來澆花,既節約了用水,也是一種好的肥料。

(3)平時洗手時,如果要塗洗手液,可以溼了手以後,關掉水龍頭,塗完後,再開水龍頭,也可以省一些水。

(4)洗手、洗臉、刷牙時不要將水龍頭始終開啟,應該間斷性放水。如:洗手、洗臉時應在打肥皂時關閉水龍頭,刷牙時,應在杯子接滿水後,關閉水龍頭。 居民們,為了我們,為了我們的子孫後代,希望你們採納我的建議。謝謝。