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描寫教師節的作文範文【六篇】

鳥兒遇到風雨,躲進它的巢裡;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷裡——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的牆,我怎能不感謝您!以下是本站整理的描寫教師節的作文範文【六篇】,希望幫助到您。
描寫教師節的作文範文【六篇】
【篇一】描寫教師節的作文範文
  尊師重教是中國的優良傳統,早在公元前11世紀的西周時期,就提出“弟子事師,敬同於父”。教師節,旨在肯定教師為教育事業所做的貢獻。1985年,第六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務院關於建立教師節的議案,會議決定將每年的9月10日定為教師節。1985年9月10日,是中國第一個教師節。從2004年開始,時任全國政協委員的人文學者李漢秋以提案的方式,多次呼籲以孔子誕辰作為教師節。經權威部門研究測算,孔子誕生於公元前551年9月28日(陽曆),這個日子也恰當其時:新學年開始時的繁忙已經過去,可以有時間籌辦教師節和國慶節。
  每年的9月10日是中國教師節。教師節是我國僅有的包括護士節、記者節在內的3個行業性節日。自1931年以來,我國在不同歷史時期共有過4種不同日期和性質的教師節。
  我國曆最早出現的教師節是1931年。當時,教育界知名教授邰爽秋、程其保等聯絡京、滬教育界人士,擬定每年6月6日為教師節,並發表《教師節宣言》,提出改善教師待遇、保障教師工作、增進教師修養3專案標。這個教師節沒有被當時的政府承認,但在全國各地產生了一定影響。
  1951年,中華人民共和國教育部和中華全國總工會共同商定,將教師節與“五一”國際勞動節合併一起作為我國教師節。由於種種原因,教師節實際上並未實行。
  為了發揚“尊師重教”的優良傳統,提高教師地位,1985年1月21日,在第六屆全國人大常委會第九次會議上正式通過國務院關於建立老師節的議案,確定每年9月10日為中國的教師節。從此以後,老師便有了自己的節日。
  在第一個教師節,當時的國家主席李先念向全國教師發出慰問信祝賀節日,同日,中共中央宣傳部、國家教委、北京市人民政府、共青團中央、全國教育工會等單位在人民大會堂隆重集會,慶祝新中國第一個教師節。萬里在會上發表講話,代表中共中央和國務院向全國教師和教育工作者熱烈祝賀節日。教師節期間20個省市共表彰11871個省級優秀教師集體和個人。
  【篇二】描寫教師節的作文範文
  再過幾天就是教師節了,我參加了“歲月如歌,感念師恩”的包餃子活動。
  9月6日一大早,我準時來到老六羊湯館,心情即興奮又緊張,興奮是因為我第一次參加小記者活動,心裡非常期待;緊張是因為老師說我們都要表演才藝,我事先沒有準備。
  早晨8點老師開始給我們排隊分組,我們一共分為5組,我被分到了第一組,每一組坐一張圓桌,老師們坐另一張桌子。等我們全體坐好後,帶隊老師開始讓我們為參加活動的老師表演節目,有的表演吹葫蘆絲,吹的是《金色的孔雀》聲音很美,我最喜歡;有的表演魔術、有的用英語自我介紹、有的表演唱歌、還有的詩歌朗誦,所有的小記者們為老師合唱了《小蘋果》。
  接下來我們給老師獻花,把鮮花連同我們的祝福一起送給老師。遺憾的是我沒能親自給老師。
  最後我們一起和老師包餃子,我的任務是包和擺,我們組包了整整一大盤,受到了老師的表揚,說我們包的。工作人員把我們的餃子拿去煮了,我們在焦急中等待,多麼想趕快吃到自己包的餃子呀!味道一定不一樣。很快工作人員把一盤盤熱騰騰地餃子端上來,我們已經迫不及待地搶起來。真香!三盤餃子轉眼就被我們消滅了,吃的好撐,老師有趣的和我們開玩笑說:“誰不吃成西瓜肚不讓回家。”我們“哄”的一聲都笑了。
  活動結束了,我們仍沉侵在師生的歡樂中,這次教師節過的太有意義了,願所有的教師永遠快樂。
  
  【篇三】描寫教師節的作文範文
  今天是教師節,又是陳老師的生日。
  同學們都早早地來到學校。第二節課的鈴聲剛剛響起,講臺上就多了許多東西,都是同學們對陳老師的一片祝福,其中包括了賀卡、鮮花等各種禮品。
  陳老師伴隨著優美的鈴聲踏入了教室。早已準備好朗誦的黃六韜,在陳老師走到講臺上時,以迅雷不及掩耳之勢地衝上講臺,開始朗誦。之後,我們全班同學馬上站了起來,為老師唱生日歌。這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學們唱生日快樂歌。同學們越來越賣力,美妙的歌聲把四周的牆都要掀翻了似的。接下來,到了吃蛋糕的環節,陳老師拿著刀,切下了一塊塊蛋糕。我早就餓了,狼吞虎嚥地吃完了,吃完蛋糕後,同學們都變了模樣,有的變成了花貓,有的成了二郞神,還有的成了“小白臉”。
  今年的教師節與眾不同,令人難忘。
  【篇四】描寫教師節的作文範文
  “感恩的心,感謝有你。”我覺的這句話最應該送給老師了,因為老師每天辛辛苦苦的教我們知識,雖然老師會生氣會罵我們,可仔細一想哪句不是為了我們好呀!
  那日,我偶然翻開日曆,突然有了一個重大的發現,又將有一個教師節要到來了,有一個只屬於老師的節日,可以讓我們敬愛的老師好好休息一下,也體會一個不用備課的一天。
  我想老師只有兩件事是最快樂,一個是教師節,另一個就是我們學業有成,然而馬上就到教師節了,在哪日我決定送老師兩個小小的禮物,有人問我是甚麼?那就讓我告訴你吧!第一個是給老師買一個禮物,另一個就是讓老師以後可以看到我們的學業有成,這也可以算是一個小禮物吧!
  在最後我想說:“老師謝謝您,教會我們知識,讓我們懂事了。”
  老師,是您伴我走過了童年時光,是您照亮了我的人生道路。您像辛勤的園丁,不斷地培養我們。
  老師,是您畫出了桃紅柳綠的春天,是您消解了烈日炎炎的酷暑,是您點綴了碩果累累的金秋,是您溫暖了寒風凜烈的嚴冬。
  明天就是教師節了,我祝您身體健康,萬事如意。
  【篇五】描寫教師節的作文範文
  仰望星辰滿天,一股思念的輕風跟隨在我的跟隨在我的身邊。
  總有那諄諄善誘的教導,那被風雨凜冽過的身軀,那白雪染過的髮髻,我那尊敬的老師啊,想不起形容您的名句,忘不了您美麗的身影,我的心隨您而流蕩,我尊敬的老師。
  長江的浩瀚比不上您那寬廣的胸懷,天空的湛藍比不上您那純潔的心靈。我深知,您也想放逐自己的夢想,追逐自己的希望。您把一切的希望和知識寄託在我們身上,我們一定不會辜負您的希望,為您爭光!
  歲月的穿梭在您的身上留下了痕跡。看,那時間悄悄爬上的眼紋,那青春漸漸淺下去的激情,那粉筆漸漸沾染上的雪白。想,那寒夜下您獨自批改作業的背影,深夜孤獨老樹的陪伴,我們也為您掛念。那幼苗的茁壯成長,甘霖的無私奉獻;大樹的挺拔秀麗,天空的細心撫愛。這不是您嗎-老師,我們的第二位母親,請允許我這麼稱呼您。
  我愛您慈祥的目光,也愛您批評的話語,我愛您細心指導的目光,也愛您不停寫字的身影。您是我的老師,更是我們的親人。
  
  【篇六】描寫教師節的作文範文
  馬上就是教師節,教師節就是全國的老師的一次生日,那個小朋友都知道自己的生日,過生日的時候,你們都得到過美好的祝福和精美的禮物,可是老師可不想得到什麼禮物,而是希望得到你們用實際行動,給老師一個美好的教師節。
  老師首先要的是你在學校的紀律,如果我們紀律不好,老師怎麼能高興,能快樂呢?所以我們要有嚴格的紀律,我們要:不早到校,但也不能遲到,不能不專心上自習課,自習課意思是讓我們自己學習,不能在自習課上說話,不能在自習課上打鬧,在自習課上就只能做兩件事,看書或寫作業;要認真做好每一件事,但也不能去多管閒事,會給自己帶來麻煩的;下課不能在門外打鬧,要是把同學打傷了,不禁你沒有好下場,同學也不好受,不能在衛生區扔垃圾,否則會有不好的名聲;站隊的時候必須排整齊,而且要快,站好以後不能再玩,不能再說話,這樣的行為一點也不好。
  學習好使我們最終的目標,也是老師的願望,要是能幫老師把願望完成了,老師的“生日”那會是多麼快樂,多麼幸福,同學就是老師的右手。
  我們必須做到:上課專心聽,不能東張西望,不懂就要問,因為老師可以幫助我們,發言聲音要大,能讓全班同學都聽到他的聲音,讀書要專心,要認真,不能半途而廢。寫字要工整,要乾淨,考出一個好成績,老師的願望就實現了。
  禮物就是以實際行動送出去的。