國小生自我評價2篇 小小自述:國小生的自我探索
本文以“國小生自我評價”為主題,旨在幫助國小生們瞭解自己的優點、不足,並促進其自我成長與發展。通過深入探討自我評價的重要性及方法,我們將引導孩子們積極思考、勇於面對自身,從而提升他們的自信心和學習能力。
第1篇
我是一個善良可愛的小女孩,樂於幫助別人。我喜愛運動,如跳繩和騎自行車,因為可以鍛鍊身體,幫助我長高。另外,我還喜歡畫畫、做手工和圍棋。我畫的畫曾經在濟南市美術館展出過。我的夢想是長大了當一個圍棋高手,為國爭光。希望大家都能喜歡我,謝謝。
我興趣廣泛,喜歡看《三國演義》和《西遊記》等名著,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報呢,同學們都誇我是畫畫小天才。
我熱愛學習,尊敬老師,並且和同學們相處得很融洽。我從不吵架,從不罵人,同學們有困難的時候,我會主動的今我自己的能力去幫助他們,鼓勵他們。身邊的人都常常誇我講文明。我在同學們的眼中,是個名副其實的“文明小衛士”。
我是國小三年級六班的,我有一雙大而明亮的丹鳳眼,一個高高的鼻子,一張能說會道的小嘴巴。換牙後我長出兩顆超大的門牙,而且很像兔牙,所以照相時我只能抿著嘴笑。
我這個學期總體上表現不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師佈置的作業也沒有認真完成。但是、在老師的教導下,漸漸養成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
我覺得我比上一學期更進步了,我在學校至少會對老師同學說一句話,以後我會變得更加活潑。謝謝老師同學細心教我變活潑,這是我的一個缺點。還有一個缺點,我背課文總是落下、不背,做數學題很馬虎,以後我會更加努力改正缺點。不過,我也不只有缺點,還有優點,我總要作完作業,再吃飯。
本人能自覺遵守中國小生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。
我認為本學期的表現良好,雖然不是非常突出,但我有了積極回答和提問的信心和勇氣。記得三年級時老師向我們提問,雖然我會,但也不敢舉手回答,害怕答錯捱罵。所以,經常默默不語,可現在我有了信心和勇氣,我堅信我會在五年級更上一層樓,在體育方面我雖然身體弱,但如果讓我跑我會拼了命也要跑下來。只要是老師給我任務,我一定想方設法地搞好。
在三年級的時候,我的數學作業時常記不對,總寫錯作業,英語作業由於上課沒有認真聽講,所以英語作業總是做不對,問同學,一天的英語作業難以及時完成,做語練時我粗心大意極不認真,導致我每次作業都得優或良,弄得我極沒有面子。
從這學期開始,我便找來一個小本子每天仔仔細細地將作業抄在本子上,所以我的數學時常得a,我上課認真聽講,英語作業終於有了十五個笑臉。做語練時我仔細讀題,認真思考,終於功夫不負有心人,我得到了二十二個星星,我好自豪。
這學期,我可以自己主動學習,看看課外書,看書時還拿一個筆記本記好詞好句,把重點記錄下來。我可以主動和老師交談,膽子也大了,沒有以前那麼膽小了。
在家裡,我幫爸爸和媽媽幹家務,偶爾會做做飯,會體量大人了,爸爸和媽媽說我懂事了。有時候,我向爸媽說兩句不太好的話,我一定改正,做一個懂文明、孝敬父母的好孩子。
在學校裡我的朋友很多,人際關係不錯。跳皮筋裡,大家都比較喜歡和我一組,因為我跳得好,又不是那麼不講理。
第2篇
1、我是一個x年級的國小生,我尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。
2、我是一個善良可愛的小女孩,樂於幫助別人。我喜愛運動,如跳繩和騎自行車。
3、我這學期的優點是:作業做得非常快。我的缺點是:粗心大意,上課的時候老是時不時地走神。
4、我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。
5、我尊敬老師,團結同學,樂於助人,積極參加集體活動,愛護公物。
6、我是一個活潑的小孩,但有時太沖動,會打架。應該好好地學習別人的`長處,改正自己的短處。
7、認真遵守課堂紀律,上課積極發言,學習刻苦認真、上課專心聽講、按時完成各科作業。
8、這個學期,我在學校見到老師就問好。上課偶爾會講小話,做作業三心二意,常常考不到100分。
9、這個學期,我在學校見到老師就問好。我在品德、學習、紀律、衛生等各方面都取得了較好的成績。
10、我的優點是記憶力比較好,認字多,加減法也會一些;性格比較溫和、開朗,可以和同伴和睦相處。
11、我這個學期以來,思想品德好,學習積極性高,嚴格遵守學校的各項規章制度。
12、我有較強的自學能力,勤鑽研,肯思考,能合理安排好學習時間。
13、我誠實守紀,待人隨和,作業都能按時完成,勞動認真負責。
14、我這學期表現不錯,上課發言積極,認真聽講,按時完成作業,熱愛閱讀。
15、我在本學期愛護公共環境,注重個人衛生,講文明、講禮貌,尊敬老師,熱愛班集體。
16、我是一個性格內向的孩子。在學習當中,我不愛發言,爭取在下學期能夠做到積極舉手發言。
17、本人在學校尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦。
18、我是一個聰明、活潑、誠實的男孩,同學之間友好相處,對人有禮貌,不惹事生非。
19、我這個學期以來,思想品德好,學習、衛生較上個學期有所好轉,紀律性差。
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