讀《戴銀鈴的長臂猿》有感4篇 長臂猿，人類之親？

《戴銀鈴的長臂猿》是中國著名作家曾仕強的一部長篇小說。小說以長臂猿戴銀鈴為主角，講述了它在青藏高原尋找自己家園的故事。小說通過長臂猿的視角，探討了人類與自然、文明與自然的關係。閱讀後，不禁讓人思考自己對於生態環境的態度和責任。

第1篇

最近，我讀了一本新書，名叫《戴銀鈴的長臂猿》。它的作者是沈石溪。在這本書裡，有一個小故事讓我深有感受。這個故事的名字叫《單臂猿的末日》。

?單臂猿的末日》的內容大概是這樣的：在某個動物園裡。飼養員老莫依舊嚮往常一樣照顧長臂猿。有一次，老莫正在打掃衛生，一隻淘氣的長臂猿把老莫的掃把搶走了。老莫抓住掃把去奪。老莫突然一鬆手，往後猛退了幾步，誤踩住了一隻小猿的手臂上，讓小猿失去了左前臂。因為是老莫把小猿弄傷的。所以，每當小猿受到了其他長臂猿的欺負，老莫都會拿起棍子打欺負小猿的長臂猿。老莫怕小猿著涼，就給它做了一件紅褂子，小猿很開心。而猿酋對小猿產生了嫉妒。當老莫不在的時候，猿酋就把紅褂子從小猿身上剝下來，穿在自己身上。結果被老莫發現，把猿酋揍了一頓。因為小猿失去了左前臂，所以它在猿群的地位偏低。老莫就想辦法把小猿的地位提高，就每天自掏腰包給小猿買好吃的食物。每當小猿吃食物的時候，周圍就會投向羨慕的眼神。老莫對猿群裡所有的長臂猿做了一個手勢，意思是：幫小猿捶背或梳理毛，就有獎勵。從這以後，每當老莫提著食物進猿群的時候，所有的長臂猿就會幫小猿捶背。但是，好景不長，在一個雙休日裡，老莫因車禍而亡。過了幾天，長臂猿們見老莫沒有來，就任意欺負小猿，最後，小猿停止了呼吸。

從《單臂猿的末日》裡，我明白了，要想改變自己的命運，要想在競爭激烈的社會生活中贏得成功，就要靠自己堅韌不拔的努力，靠自己的實力。假若你因為有別人的幫助而鬆懈了自己的努力，依賴於別人，把自己的命運押在別人身上，總有一天你會發現，當別人悄然離你而去的時候，你將會處在孤立無援的困境中。

人生的道路艱辛而漫長，別靠在別人身上走，更別讓別人攙著你走，你要咬緊牙關，自己一步一步地往前走，才能走得長久，走得穩實可靠。

第2篇

暑假裡，我讀了《戴銀鈴的長臂猿》這個故事，故事非常感人。不過，讓我感觸最深的就是：像老師和家長說得那樣“不要相信陌生人，做個聰明的孩子。”

幾年前，有兩個獵人到山上打獵，他們發現了一群長臂猿，很想捉一隻。他們把一隻花花綠綠的空罐頭放在小山坡上，引誘聰明淘氣的小長臂猿上鉤。過了一會，果然有一隻兩三歲的小長臂猿上鉤了。它不斷地跟空罐頭玩耍，一直往山下滾，不知不覺脫離了猿群。兩個獵人就把它捉住，賣給了馬戲團。由於它的表演出色，為馬戲團掙了很多錢，主人就獎勵它一隻銀鈴，並且給它起了個好聽的名字叫“南尼”。“南尼”並不喜歡這樣的生活，曾逃跑過一次，可是，最後還是非常不情願地被捉了回來。

讀到這裡，我想起了老師、媽媽經常對我講的一些話：不管跟誰出去，都不能到處亂跑，也不能跟陌生人說話，不然壞人會趁機把你騙走，然後把你賣掉就再也見不到媽媽了。我想那隻小長臂轅一定是不聽媽媽的話，到處亂跑才被聰明的獵人給捉住的。它不就是媽媽口中不聽話的小孩嗎？想到這裡，我又去問媽媽：“小動物可以賣給馬戲團，那被壞人騙走的小朋友到哪裡去了？”媽媽告訴我：“有的賣到很遠的地方，做別人的小孩，有的賣給雜技團，和小長臂猿差不多，有的就留落街頭，成了乞討兒童……”我捂住耳朵不想再聽下去，後果簡直太可怕了！不過，我相信，只要我們聽老師和家長的話，學會保護自己的方法，遇到事情能積極動腦筋思考、想辦法，我們就不會像故事中的“南尼”那樣被人欺騙。真希望世上再也沒有狡猾的獵人，讓動物和人類和平共處；也希望世上沒有可惡的壞人，讓所有的小朋友都能健康快樂地成長。

第3篇

假如地球是一位無私的母親，那麼人類與世界萬物應該是和睦相處，相親相愛的一家人。《戴銀鈴的長臂猿》這個故事雖然篇幅不長，意義卻很深刻。

這個故事主要講的是：馬戲團裡，一隻名叫南尼的長臂猿幫人們摘椰子後逃回深山老林裡，馬戲團團長要求負責管理那隻長臂猿的馴獸師在規定的時間內找回長臂猿，而馴獸師在尋找機會活捉長臂猿時，看到了在長臂猿群裡令常人難以想象的一幕幕……

沒想到，不管外來的是身強力壯的還是老弱病殘的長臂猿，來猿群時，都會被猿王貶為地位末等的猿，只有靠自己的力量與智慧，才能使自己地位上升。

其實，動物並非像人們想象的那樣傻、那樣頭腦簡單，它們也會像人類那樣有貧富貴賤之分。南尼到猿群之後，地位就排在末等，什麼事都要為其他猿著想，讓著別的猿。後來，南尼靠著自己在馬戲團學到的本事——捕捉飛鳥取得一定的地位。它也不像其他猿那樣小氣，每次有猿向它索要捕捉到的鳥時，南尼都會大方地給它們。

書中還寫道，有一隻金錢豹偷窺著猿群，想飽餐一頓，剛竄出草叢，不料被南尼發現。於是，南尼用自己在馬戲團裡學到的本領，用盡渾身解數，把金錢豹趕跑了。最後，除了猿王外，其他猿都簇擁著它，南尼就這樣當上了新猿王。我明白了：動物和人一樣，憑著自己的膽識和智慧，趕跑了外來的侵略者，其他動物都會敬佩它、崇拜它。

第4篇

?帶銀鈴的長臂猿》是動物小說大王沈石溪的一個作品，這本書裡寫了作者和猴子的緣分、感情。

讀完第一篇，單臂猴死了，我好痛心，好可憐那隻單臂猴，假如老莫不死，單臂猴一直活著該有多好！可作者卻偏偏設定了這樣一個環節，代替老莫的年輕小夥子可不知道這裡面的事，最後使得單臂猴又遭受猿王的欺負和其他猴子的捶打，在一個陰霾的早晨死的好可憐！其實我知道作者這樣寫的意圖是告知人們：要想活在這個世上，不能靠別人的施捨和憐憫，只有把自己變得強大了，即使有殘疾的身體，也一樣，才可能抵禦外界的欺壓和強攻，才能面對並且解決困難。如果老莫不帶著內疚的心情照顧單臂猴，刻意的去鍛鍊他，雖然它失去了一隻胳膊，但只要平時堅持鍛鍊，在遭受猿王的欺負時敢於反抗，用自己的實力贏取眾猴的尊重，練就生存的本領，即使失去一隻長臂，也照樣和其他猴子一樣爬樹、搶食物，老莫的內疚和憐憫其實是害了它呀！

由此，我想到了那些身有殘疾孩子的家長，她們不做“老莫”，讓孩子從小就鍛鍊、學著吃苦，孩子自己不學單臂猴，勇敢面對自己身體的殘缺，以堅強的意志練就生存的本領，贏得了世人的崇拜和尊敬。