競選文藝委員演講稿集錦3篇 綻放文藝光芒:競選文藝委員演講稿選輯
為了展現學生的文藝才華和豐富校園文化生活,本校各班級於近日舉行了文藝委員競選活動,本文特為大家精選了一些優秀的競選演講稿,讓我們一起感受學生們的熱情和創意。
第1篇
雖然許多人早已對“文藝委員”這個“職位”垂涎三尺,但我相信,憑著我愈挫愈堅的勇氣,憑著我與大家深厚的友情,我一定會如願以償的。
我已經當文藝委員有較長的一段時間了。在工作中,我學會了怎樣設計圖案、邊框與花紋,怎樣才能設計地更好。這一切證明:我有能力勝任“文藝委員”。並且,我保證,我會盡自己最大的努力,做得更好。
在班級裡的牆壁上,貼著許多作品。但是沒過多久,那些作品都被弄得不成樣了。一些畫的角都被撕開了。這都說明同學們不太愛護公共財物。因此,我還想提出幾個解決的方法:(1)建議同學們儘量不要在教室牆壁處玩耍。(2)不要隨意地去摸、刮,以及撕牆壁上的東西。
假如我當上了文藝委員,我要進一步地完善自己,提高自己各方面的素質,以積極的態度去對待每一件事情;要進一步提高創新,虛心地向別人學習。如果我落選了,我不會氣餒,要再接再厲,爭取在下一次演講上取得勝利。
希望大家可以信任我,如果我可以當選,我一定會不負眾望。
第2篇
老師,同學們,大家好!今天我要競選的是文藝委員,也許大家會問為什麼我經過了3次落選還要繼續競選一次呢?因為我一直相信我一定能勝任文藝委員這個職位。因為沒有一次次失敗沒有最後的成功!為此我準備了三大理由。
第一:我在4歲到6歲分別學了兩年的舞蹈、4個月的珠心算、6個月的畫畫,還在上個暑假學了一個月的鋼琴分別有貝多芬彈的'《致愛麗絲》、理查德克萊德曼彈的《夢中的婚禮》等兩首名曲。
第二:學前班時,我參加過故事比賽、唱歌比賽,每一屆我都穩拿一等獎每一次六一兒童節的節目我都有份,如舞蹈《童心是小鳥》、《中國娃》、《山那邊海這邊》等六項舞蹈。在國小一年級時,經過趙彩麗老師的推薦,在體育館跳了開場舞《我和你》三年級時在六一兒童節表演舞蹈《小螞蟻》,後來報名參加小採訪過古鼎香集團的代理經理周崇邦。四年級時經過層層選拔進入校國旗班,後來,在黃志鋒老師的推薦之下在六一兒童節表演節目《爺爺的嗩吶》。
第三;假如我光榮的當上了文藝委員落選了,我也不會氣餒,而會向更優秀的同學學習,不斷提高自身素質和能力。如果同學們覺得我以前做得有什麼不周到或不好的地方,平常可以給我提出來,我會本著“有則改之,無則加勉”的原則,改正錯的,堅持對的。如果這次我沒有競選上文藝委員,我也不會氣餒,而會向更優秀的同學學習,不斷提高自身素質和能力。“不經歷風雨,怎能見面彩虹。”是啊,在我遇到困難的時候,只要努力去克服,在學習上再加把勁兒,就一定會得到同學們的信任與支援。
今天,雖然我榮幸地站在講臺上競選文藝委員,但這只是一個過程,只有靠自己的真本事競選上文藝委員,才是我真正的目標。如果我競選成功,我將會帶領同學們一起進行別開生面的文藝活動,和大家一起愉快地學習。
我的競選宣言是:我努力,我能行!請同學們投我一票,我一定不會辜負大家的期望的!
第3篇
老師好!我是五年級2班一位普通的同學,我來競選文藝委員是為了能為班級的文藝方面盡一份自己的力,
我在文藝方面並不是非常的優秀,但也絕不是沒有才能的。我學習過畫畫,可以協助宣傳委員出板報,我還會演奏樂器,在元旦的時候可以幾個同學一起合奏,為大家演奏優美的樂曲。
歌德曾經說過:“無論是大事還是小事,只要自己認為辦的到得,就堅定的去辦。”我認為我可以成為班級裡的文藝委員。即使我失敗了,我也不回灰心喪氣的。因為我認為,我有信心來競選文藝委員已經是一個很大的進步,我會在以後的時間裡改進自己,變得更好。
如果我當上了文藝委員,我希望能在假期裡,與部分同學來到社群學習剪紙,穿珠子等活動,瞭解中國的.傳統藝術。在平時同學們對我有一些建議或意見,可以告訴我,我會虛心接受並改正。如果我認為不合適,我會對同學們講明我的理由。我也會認真完成老師安排給我的任務。
請大家支援我,信任我,為我投上你們聖神而又寶貴的一票吧!
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