幼兒元旦主題活動方案4篇 “歡度元旦,樂享童趣”——幼兒主題活動方案
針對即將到來的元旦節,幼兒園為了讓孩子們體驗節日氛圍,提高他們的參與性及創新思維,制定了一系列有趣的元旦主題活動方案。這些方案不僅能夠豐富幼兒園生活,還能促進幼兒之間的交流與合作,讓孩子們度過一個快樂的節日。
第1篇
1.引導幼兒感受元旦節的快樂氣氛,初步認識什麼是元旦節。
2.引導幼兒掌握元旦節是每年的幾月幾號,記住元旦節的日子。
3.在教學中通過禮物盒的引導,激發幼兒學習的興趣、探索元旦節節日意義的興趣。
1.教師帶著新年帽子進入教室內,教師簡單介紹一下戴帽子的原因。
(1)小朋友們好,大家有沒有發現老師今天有什麼不一樣呢?
(2)今天是元旦節,在每年的1月1日就是新的一年最開頭的一天,這一天我們就叫做元旦節。
2.老師給每位幼兒分發一個新年帽子,引導幼兒進入教學主題,激發幼兒的學習興趣。
(1)元旦節到了,小朋友們都帶好了帽子,下面老師要給小朋友們講一個有趣的故事。
(2)教師給幼兒講一個關於新年送禮物的故事,激發幼兒對教學的興趣。
3.有位和藹可親的老爺爺要給各位小朋友們送禮物了,請幼兒觀看禮物盒,說出禮物盒顏色。
(1)請你們看看桌面上的禮物盒,你們說說這些禮物盒都是什麼顏色的呢?
(2)我們輕輕拆開禮物盒子,說說裡面是什麼禮物?這個禮物是什麼顏色的?
(3)請幼兒猜猜沒有拆開的禮物盒裡面會是什麼顏色的禮物呢?
4.遊戲時間,請幼兒每人選一個禮物盒,然後繼續進行下面的引導教學。
(1)請告訴你的小夥伴和老師你的禮物盒是什麼顏色?拆開禮物盒子之後有什麼禮物,請說話禮物的顏色是什麼?
5.教師播放背景音樂《新年好》,讓幼兒在歡快、喜慶洋洋的氣氛下一起感受元旦節。
小朋友們都得到了老爺爺送的元旦節禮物了,那麼下面我們就一起來和球玩遊戲吧。
第2篇
為了讓孩子們感受節日的氣氛,我園將開展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出,通過文藝演出,讓幼兒知道一月一號是元旦,是每一個新年的.開始,讓幼兒在歡樂中度過一個難忘的元旦。
1、讓幼兒知道什麼是元旦,感受節日帶來的歡樂氣氛。
1、活動中八位老師分工負責,注意幼兒的安全,讓幼兒有序的參加活動。
1、播放新年歌曲,在節日的愉快氛圍下,家長入場,坐在家長席內。
第3篇
1、感知各類水果,製作水果拼盤,品嚐水果的滋味,培養幼兒觸控覺、嗅覺、味覺的能力。
3、學會分享,感受參與的樂趣,體驗親子活動的樂趣。
2、事先通知家長準備各種水果,水果刀、漂亮的果盤(平盤)等物品。
4、背景音樂(本班部落格的背景音樂,家長都很熟悉和親切)
明天就是元旦了,首先祝願各位家長和小朋友們節日快樂!元旦到了,小朋友們又長大了一歲,變得懂事了,也漂亮了,你們笑起來真好看,小臉像蘋果,眼睛像葡萄,嘴巴像櫻桃,對了,我給忘了,你們都是水果寶貝,對不對?你們是不是非常喜歡吃水果呢?那我“採訪”一下你們,單獨提問:你最喜歡吃的水果?“小朋友們喜歡吃這麼多種水果,說得老師都饞了,老師在這裡藏著很多水果拼盤,你們想看嗎?好!看完了之後,我們就和我們的爸爸媽媽爺爺奶奶一塊兒做水果拼盤,咱們今天一飽口福,吃個夠!好嗎?
(2)幼兒分組製作水果拼盤(提醒家長用刀時要小心,以免誤傷孩子)
請小朋友用牙籤取水果,並送給辛勤養育自己的爸爸媽媽以及爺爺奶奶,或者送給老師,並說一句祝福的話。
在製作水果拼盤的過程中,孩子們專心致志,在家長的幫助下,紛紛完成自己的作品;從中孩子的表現美、創造美的能力及動手操作能力得到發展;同時孩子們也體驗到成功的喜悅。孩子們完成作品後,相互觀賞,這不僅讓孩子經歷一次美的享受,且拓展了孩子的思維、想象,使孩子們開啟眼界。相互品嚐讓整個活動溫馨而愉快,同時也增進了家長與孩子之間的親情,得到了家長的一致肯定,加深了家園聯絡。
第4篇
3、體驗快樂,增進孩子與家長之間的感情,體驗節日的快樂。
3、家長為幼兒準備禮物,會唱《新年好》的歌,觀察過街上環境的變化,家長、教師、幼兒共同佈置好教室。
1、出示字卡“一月一日”,這幾個字怎麼讀?它是什麼節日?(出示字卡元旦節)教幼兒認識“元旦節”。
2、“元旦節”到了,你看到街上有些什麼變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動,慶祝元旦節。)鼓勵幼兒大膽講述。
3、教師總結:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節,它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動來慶祝新年的到來,除了這些外,人們之間還互相送禮物,說祝福的話語,祝你在新的一年裡身體健康,笑口常開,學習進步,工作順利,萬事如意等等。
1、今天就是一月一日,是“元旦節”。請爸爸媽媽和我們一同慶祝“元旦節”好嗎?家長、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。
爸爸媽媽為你們準備了禮物,請你們把禮物送給你想送的人,可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友等等。送禮物時要說祝福的話,收到別人的'禮物要說”謝謝”、知道了嗎?教幼兒說幾句祝福的話。
今天是元旦節,我們都很高興,請小朋友們為爸爸媽媽表演節目吧!
小朋友們表演得很精彩,現在我們請爸爸媽媽為我們表演節目,大家拍手歡迎。
1、踩氣球:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎。
2、揪尾巴:把彩條插在幼兒的褲腰上當尾巴,家長背上幼兒,音樂響起,家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時家長和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪,音樂停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。
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