剛入職的工作總結4篇 初行，飽覽新境：新人工作點滴總結

作為一位剛入職的公文網站編輯，我可以說這段時間是我職業生涯中的一個新起點。通過與團隊合作，我已經熟悉並瞭解了公文網站的運作機制，並且在逐漸熟悉各類公文的寫作規範。我相信在這個職位上，我將能夠進一步提升自己的寫作水平，為使用者提供高質量的公文內容。

第1篇

時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節奏，21xx年就這樣快接近尾聲，雖然我來公司時間還不太長，但是時間的腳步依然沒有放慢它前行的腳步，經過這一段時間的工作，有很多所感所悟，現總結如下：

對於工作這個詞，是潛移默化的接受的，作為一名從高校畢業時間很短的學生來說，社會經驗、工作經驗都很缺乏，所以在平時我要多學多問，付出比別人更多的努力。在公司裡面我深切的感受到的是領導們無微不至的關懷，同事們團結奮發、互幫互助的幹勁，工作中認真務實的作風，這對走上工作崗位時間短的我來說是受益匪淺的，為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎。

沒有太多巨集偉的高瞻遠矚，也沒有過於細膩的深切體會，只是在工作的當中的一些瑣碎的想法和話語，分為幾方面總結：

學習是一輩子的事情，我學的是電子商務專業，對工程資料方面幾乎是零的開始，所以初期就很盲目，給自己的崗位學習造成了極大的阻礙，後來經過領導和同事的及時引導，加上自我深入的感性認識和學習，逐漸的對工作性質和工作內容有了良好的適應，萬事開頭難，有了一個好的開始，我相信以後的工作會進行的很順利，自己的進步會很明顯。

無論我們的理論知識多麼豐富，最後都是要回歸到實踐中來，因為工作本身就是實踐性的。

在以前談到理論聯絡實際，就會潛意識的理解為把書面的理論知識轉化為被動的動作行為。在參加工作之後才發現，以前的想法都是片面的或形而上學的，因為以前思考問題都是基於完全的理論之上，沒有真正觸碰到實踐的東西，才會導致理解結果顯得單薄和脆弱。直到慢慢的接觸到實際的工作，並在工作中去處理以一些問題，才發現理論和實際其實是相輔相成的，理論聯絡實際本事是應該具備主觀能動性的，理論和實踐又是一個長時間的互相轉化的過程。我們的實踐需要以理論作為基石，然後在理論基礎上去探索和實施；而我們在實踐過程中又不斷的進行總結和思考，為自己的理論知識補充鮮活的營養。理論和實踐又是一個長時間的互相轉化的過程，冰凍三尺，非一日之寒。經過實踐的積累，自己在工作的各方面都有了明顯的進步，每次遇到困難時，我就虛心繫向別人請教，事後自己又歸納總結，不斷的改進自己的方式方法，雖然目前還是顯得稚嫩和粗糙，但我會在今後的工作中不斷的歷練和提升的。

我作為公司的一名新人，也將是未來的新生力量，深感肩上的責任重大。公司的領導也時常教導我們要多學習各種知識，多參加各種活動，鍛鍊自己多方面的能力，以提高自身的素質層次。

我平時也保持著讀書的習慣，讀中國古典的名著和現當代的一些勵志的書籍，書籍是人類進步的階梯，我從書中得到了太多太多的東西，自身的進步和充實有書籍的很大功勞。

經過了這一階段的工作和學習，感觸很多，收穫也很多，儘管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待於在今後的工作中加以改進。在今後的時間裡，我將認真學習各項政策規章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為公司的發展做出更大更多的貢獻，也為個人的提高創造更多的空間。

第2篇

21xx年是我人生歷程中獨具特殊意義的一年，在結束多年的求學生涯後，走出校園，進入社會，獲得了我的第一份正式工作，我十分榮幸獲得進入四十七所工作的機會。作為一名微電子學與固體電子學專業畢業的學生，進入四十七所工作是我一直以來的目標。下面是我對這半年來工作進行的總結：

在學校時，半導體生產知識大多數來源於書本和老師的傳授；進入四十七所工作，一套完整的半導體生產線呈現在我的面前，進入晶片加工中心工作，使我有機會切身實際地接觸到半導體生產，有效地將理論與實際聯絡起來。

7月中旬我入所報道，四十七所十分貼心的為非本地工作人員提供了職工宿舍，讓身在外地的我心裡十分溫暖。在報道結束後，我所對今年新入職的職工進行了系統的專業崗位培訓和職業規劃培訓，使我更快的擺脫初出校園的青澀，快速進入到科研工作者這個新的`角色中來。

在為期一週的培訓後，我所還為新入職職工安排了為期一週的軍事拓展訓練。在炮兵學院我們二十一名新入職員工共同努力訓練，團結協作，共克難關完成了一項又一項艱難的任務，使我們這個來自於不同部門的新員工組成的小團體日漸凝聚，不斷默契。這種默契與凝聚為我們日後工作中的協調配合打下了堅實的基礎。軍事拓展訓練雖然苦、累，但是使我們得到了快速的成長，對我們意義深遠。

結束軍事拓展訓練後，我所為新入所員工安排了輪崗實習，每一名新員工輪流到其它非本職部門進行實習實踐，這種安排是十分有意義的，輪崗使我們的視野不僅僅侷限於本職工作範圍，與入所培訓相結合，使我對完整的半導體生產過程有了詳略的瞭解。

結束為期三週的輪崗實習，我回到我的本職部門——晶片加工中心。晶片加工中心的工作是半導體生產的重中之重，在這裡我們將一個個虛擬的電路或者器件的設計圖轉化到實際的矽片上，可謂是從無到有。來到晶片加工中心這個大家庭，我深刻體會到了部門領導和崗位前輩的熱切關心。我被分配到腐蝕工序，跟隨馬洪江師傅學習腐蝕工序的生產工作。

腐蝕工序與光刻工序緊密相關，在半導體生產中光刻將掩膜版圖形用光刻膠層體現出來，我們腐蝕工序而是將這設計圖形實際地體現在矽片上。通過幹法或是溼法腐蝕操作將多餘的介質、金屬層去除，真正實現圖形由虛到實的轉化。在這幾個月的生產操作實習中，我先後熟悉並掌握了各種腐蝕操作方法，包括：幹、溼法去除光刻膠，boe去除sio2層，溼法去除金屬鋁層，lam—490幹法刻蝕多晶，ame8310幹法刻蝕介質層，ame8330幹法刻蝕金屬鋁層以及各種腐蝕液的配製和使用。現在我已初步具備獨立完成各種腐蝕操作的能力，我能有現在的成績除了自身的虛心努力工作外，更離不開本工序前輩們的虛心指導，在這裡我要向腐蝕工序的各位前輩們表示感謝。

在即將到來的21xx年，作為一位新人，我將繼續勤懇踏實地在晶片加工中心完成我的本職工作，進一步將學校學習的微電子專業知識與實際生產結合起來，開拓進取，努力創新，實現我與部門的共同成長。

第3篇

時間如梭，轉眼間這學期就過去，在剛剛過去的這一學期裡，我在東辰國小部擔任一九班班主任，併兼任了一九班和一七班的英語教學。回顧這個學期，一個新的環境，新的開始，新的挑戰，東辰讓我付出多多，感觸多多，收穫也是多多。我服從學校領導的安排，積極配合班主任工作，愛護關心學生不斷充實自己的專業知識，不放過每一次向前輩們請教學習的機會，作到了認真備好每一節課，專心上好每一堂課。慢慢地適應了自己的新角色。根據學校的部署和學生的真實情況，勤勤懇懇使教學工作，有計劃有組織有步驟地展開。現將這一學期的教學工作總結如下。

首先，作為班主任，在這一學期的時間裡我班首先著力加強了班級文化建設，培養孩子們的各種行為習慣。總體來看，我班主要有以下幾個“亮點”。

1，“班級文化建設”系統化。確定了班名，班級口號，班徽，班歌，班級公約等，在這種精神文化的影響下，孩子們更加愛我們的彩虹九班，從而形成強大的班級凝聚力！

2，課前準備習慣，整理習慣，路隊習慣，就餐習慣，午睡習慣等各方面來評價學生。

3，完整的評價機制更有利於學生各項行為習慣的養成！此外，孩子們已經形成了良好的課前準習慣，每每下課以後孩子們總是要提前準備好下節課的學習用品之後才會離桌靠椅，喝水，上廁所，最後去玩耍。

英語教學中主要在自我探索與同事師傅指導與交流中做到了一下幾個方面：

本學期開始我就告訴自己，從心態上不要讓自己失望，不但要克服枯燥的課堂，讓學生對英語保持興趣，還要讓學生學有所得，至少能說一些簡單的日常英語，對學過的單詞句子能夠聽說並且會認讀。因此，上每一堂課之前，我都會提前做好充分的準備，找準本課的重難點以及要達到的教學目標等等。這些都是在以前教學工作中忽略或是沒有重視起來的。

上完每一節新課，我都會進行認真的反思，找到自己所存在的問題，也會經常和師傅一起討論自己課堂的亮點和不足，好的地方沿用，想想解決的方法，爭取讓每堂課多些閃光點而少些缺憾。

興趣是最好的老師，為了提高英語課堂的趣味性，營造良好的課堂氣氛，我經常適時適當地利用直觀教具進行上課，如單詞圖卡，實物、多媒體動畫課件等。比如教學文具用品時，我就出示實物讓學生利用自己的學習用品操練鞏固單詞句型，讓學生在真實、生動的語言環境中學習英語。境中學習英語。

當然，作為一位剛入職東辰的新人教師，在教學與班級管理工作中還存在著很多的不足之處。因為擔任一年級新生班主任，為了儘快培養孩子的學習和生活習慣，加之對班主任的日常工作沒有做到合理有效規劃。導致對兩個班的英語教學的任務經常時間分配不均衡。課後輔導學生的時間少。摸底考後我及時批改，因為一堂課是教學時間有限，所以試卷的錯題經常只能利用課堂中幾分鐘的時間集中講評，很少有機會個別輔導，同時對後進生的輔導下學期還有待提高，雖然也關注後進生，但沒有太多時間抓緊他們，給他們輔導的機會。在教學語言表達能力，同時英語專業教學能力與學生家長溝通等方面都是我有待進步的地方。

在今後的教學工作中，我會更加努力做到時間的管理者，合理規劃與分配班主任管理與兩班教學任務，同時新的一年裡以嚴格要求自己，虛心向他人學習請教，發揮優勢，思變求新，以情育情。不愧對“為人師表”這四個字，早日融入到東辰人的優秀行列。做好這份來之不易與熱愛的工作。

第4篇

不知不覺，進入祈福集團電腦部就職已經有接近一個月的時間了，在這段時間裡最大的感覺是：我當初的求職選擇是正確的！祈福集團是一個與我的期望相當，甚至超越我期望的公司，集團有壯實深厚的根基也有蓬勃爭輝的枝葉，立於其中，滿是穩健勃發的氣息。

第一次對集團有了初步的瞭解源於人事部組織的入職培訓。在一天的培訓中，我瞭解到集團是以房地產開發為主導，集教育、醫療、酒店、餐飲、零售、物流、礦業等於一體，多元化、全方位、大規模的拓展集團，並對集團的主要組織構成和榮譽有了初步的瞭解。其中，彭先生簡介中的信條讓我印象深刻：無論做什麼，一定要做到最好。我想正是這種對事物的高要求，才會點滴成就瞭如此龐大而又卓越的組織，而在這樣高要求的祈福集團裡面，我確信會有很多值得我服務與學習的地方。

我所任職的部門是祈福集團屬下房地產公司的電腦部，部門經理是何雪峰先生，部門主要負責集團資訊化建設與相關的維護工作，我的日常工作的所有內容都可以歸入oa處理的範疇，如文書處理、檔案謄寫、傳真、申請審批、辦公用品、公文管理、會議管理、資料管理、考勤人事管理、系統培訓，制定相關文件制度提高辦公效率和管理手段等。

因前崗位同事已離職兩個月，期間工作由採購組同事兼任，部分工作文件交接有欠系統及經驗，故對職責事務的熟悉和接收資料的整理難度加大及需時較多，但經過一個月的實踐，在何生和同事們的指引幫助下基本掌握所在崗位各項工作的方法與技巧。電腦部是一個技術性的部門，內部相互間交流不算太多，感覺各位同事都踏實工作，對各自的責任和工作都積極接受和執行，部組之間對任務的分工合作都較有默契，部組間的默契尤其表現在部門新接手的集團it採購工作，在何生的指導下，各部組快速地完成了採購工作的分拆、理順了新形勢下的採購流程並以制度奠定了部門採購的風氣，使得集團it採購較以往取得了價格和服務上的更優，而我也有幸參與其中進一步瞭解了部門經理對工作任務的高要求與嚴標準。

另外，部門工作中涉及到較多電腦方面的裝置與知識，這是我之前較少接觸和了解的，導致在一些工作的話題理解中還是有所欠缺的，所以在接下來的這個月裡，在空閒時間會加大it類知識的學習，以更好地完成本職工作。

迄今接觸到的各項工作中，感覺本職工作主要對個人的溝通理解能力、資訊提取整合分析能力、文書能力、自我管理能力都有較高的要求。

個人溝通理解能力的要求體現在我的職位處於一個承上接下的位置，需要很好地理解並協助部門經理把一些要求和精神傳達到各位經理主管，各經理主管工作都較為繁忙，並且有自身的工作習慣和標準，所以需要在禮貌的基礎上儘可能簡短明確地表述要求，最好列明規範，對這點的提前認識使得我在規範月報彙報內容中取得較好的效果；資訊提取整合分析能力，由於職位每天於外部及rtx接觸的資訊量較大，以及負責各項會議及其他資料的整理，這就要求我在短時期內對重點有用資訊具有敏銳感，繼而根據工作要求提取整合相關資訊；文書能力，日常需要處理合同、文件及部分業務的管理需要形成規範，所以就要求我要有紮實的文字基礎，以求在短時間內做出符合要求的檔案資料；自我管理能力，對於這一能力的要求，何生在我入職面試的時候已經重點提及過，主要因為何生除管理番禺電腦部外還需分管其他區域，所以在辦公室的時間不會太多，這就要求我要自覺遵守履行崗位上各項職責的同時多思考完善各項工作，多主動發現和提出一些對部門管理、建設有益的意見或建議，以協助何生更好地開展各項工作。