我的新學期打算作文集合5篇 “蓄勢待發：我的全新學期筆耕之旅”

我的新學期打算作文集合，收集了許多同學對新學期的計劃和期望的作文。他們立下了諸如提高學習成績、參加更多課外活動、培養良好的學習習慣等目標。本集合旨在鼓勵、激勵和啟發大家在新學期中努力奮進，實現自己的理想和目標。讓我們相互學習，共同邁向更美好的未來！

第1篇

開學了，我已經上三年級了，但是上學期我的成績不太理想，在新的一學期中，我要把自己身上的缺點全部改掉，如：上課不專心聽講、寫作業不認真、學習做事拖拉的一些壞毛病。

我為自己做了以下計劃：首先，早上到校後認真讀、背課文。上課時專心聽講，積極舉手發言，不做小動作，認真完成老師佈置的作業，而且字要寫好。有不懂的問題要及時提出來請教老師或同學。課間不和同學打鬧，做文明遊戲或者看課外書。放學回家，先要完成家庭作業，再把這一天學過的知識複習一遍，把第二天要上的課預習一下。 這些就是我在新的一學期裡的打算，我會向這些目標努力！

第2篇

我新學期的打算是：預習的時候先自學生字，做到讀，圈，寫，鉤，標這幾點：分別是讀課文，圈生字，標拼音等。

上課積極舉手發言，語文，數學考試爭取考到95分以上，英語98分以上，做好老師的小助手，同學們的好夥伴。

中午放學回家後，讀英語磁帶或點讀機，讀熟或者背熟。

期末考試要考前三名，要靠平時的日月積累，俗話說的好：牛皮不是吹的，火車不是推的。用實際行動才能證明一切。

下午放學回家後，先做完老師佈置的作業，再讀半個小時的課外書，讀的時候要帶上筆，養成不動筆墨不讀書的好習慣。

做點課外作業，再讀英語，複習今天學的，預習明天做的，這樣下去的話一定會學習更上一層樓！

第3篇

今天，我已經是一位三年級的國小生了。為了讓自己更上一層樓，我要寫出新學期的計劃。

俗話說無規矩不成方圓，能讓自己在紀律與學習等方面能夠全面發

1、上課認真聽講、好好學習、尊敬師長、團結同學、懂得欣賞他人的優點。

3、不玩危險遊戲、不撕紙本、不瘋打鬧、不小氣、不吃零食。

4、認真完成老師佈置的作業，積極參加班裡的.各項集體活動。

希望通過自己的努力會成為一位合格的好學生，我會嚴格按照計劃要求自己。請老師同學們拭目以待吧!

第4篇

時間過的真快，一轉眼又到了新的學期。我現在已經不是一、二年級的小不點了，而是三年級的國小生了。周老師在課堂上講了三年級是很關鍵的，我也要像《小毛蟲》故事裡講的那樣，堅信自己的理想，成為漂亮的花蝴蝶。為了實現理想，新學期我給自己制定瞭如下的目標：

1。我要增強我學習的主動性，合理安排學習時間。不需要爸媽再跟在我的屁股後面天天催我做作業了。

2。增強我的閱讀能力，多看各類課外書，特別是優秀的小說，並提高我的寫作能力 。爸爸媽媽經常和我說，要想作文寫的好，不是靠一天兩天就能練成的，一定要靠平時多看課外書，慢慢積累好詞好句，這樣以後寫的作文內容才會生動有趣。

3。三年級的數學課程越來越難了，並多了自然科學和英語，我需要提高自己的學習能力，以此不斷進步。

總之，我要給自己退出更高的要求，向更遠的方向前進！

第5篇

新的學期又開始了，我該把我的語文學習計劃以舊換新了！

上學期老師對我的評語是這樣寫得：“你是一個開朗可愛的男孩，特別是能寫出一手好字令人稱讚，但你的不足之處，就是在閱讀方面和思維方面，如果你在學習上再用功一點，老師想信你一定是個很不錯的學生。”

下半學期，我就要把上學期老師所給我提出的不足之處給補足。在課外多寫寫閱讀方面的資料和積累一些好詞佳句和段落，這樣可以提高口語表達能力，寫作的時候可以得心應手，要多舉手發言，解決難題。要多思考問題，把大腦裝滿知識，不要遇到一點困難就退縮，要去戰勝面前的“敵人”！

“對”！我的馬虎毛病有時還會出現，在這個學期裡，我一定要把“馬虎”這毛病改了，比如：掉字、加字、字詞相反……這些都是“馬虎”所引起的。所以我才下定決心要一絲不苟認真地對待這些問題。

相信我，一定會把這些不足之處給充份的補回來，做一個優良的好孩子，在新的一個學期裡學好語文。