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財務管理社會實踐報告5篇 從實踐中學習財務管理:我的社會實踐報告

本文將圍繞財務管理社會實踐活動展開,分析其意義、目的和實施過程,探討其對參與者的影響和社會效益。同時分享實踐中的收穫與體會,為讀者提供一份綜合性的財務管理實踐參考。

財務管理社會實踐報告5篇 從實踐中學習財務管理:我的社會實踐報告

第1篇

在學校學習的這四年,我們對會計工作的日常處理已經是耳目能熟了,大部分會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裡只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,我認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,就必須親自動手去做,去實踐。只有這樣才能真正瞭解會計究竟是做什麼的。

我於20xx年12月下旬到一月下旬在xx化工有限公司進行為期一月的會計業務實習。

xx化工有限公司位於陝西省西安市大興路西北化工城內,主要經營業務是食用油脂,食用香精等食品新增劑。

進入大學四年,學習的專業課程有《基礎會計》、《中級財務會計》,《管理會計》、《財務分析》、《財經法規》等課程,對於會計的基礎知識我已有了一定的認識。但在不斷的學習和探索中發現了許多問題,會計是個講究經驗的職業,工作經驗是求職時的優勢,但是我對會計工作流程還不是很瞭解。為了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去,為了積累更多的工作經驗,作到學以至用,我決定實習。

我希望通過實習,在實踐中鍛鍊自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什麼是現型社會所需要的財會人員,為日後的工作打下夯實的基礎。

xx化工有限公司財務處只設有會計、出納、財務各一名。該單位是採用用友財務軟體進行電腦記賬。此次實習,我主要崗位是助理財務人員,職責是協助財務人員進行賬實核對、賬證核對、賬賬核對等賬務方面處理,以及電腦登賬和一些辦公室文員工作。

這些天恰逢公司年底結賬,我很幸運的重溫了會計的一般流程!

(1)原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力並作為記賬原始依據的證明檔案,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

(2)記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務後,電子帳薄的準確和完整性完全依賴於記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證檔案生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用於輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。

明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證後操作計算機則自動登記明細帳。

根據記帳憑證及明細帳用逐步結演算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。

5、根據記賬憑證編科目彙總表。科目彙總表也由憑證檔案生成,其編制方法為對使用者輸入需彙總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目彙總表。

根據得出的科目彙總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳。

對帳是對帳薄資料進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳資料來完成帳帳核對。

試算平衡表就是將系統中設定的所有科目的期末餘額按會計平衡公式借方餘額=貸方餘額進行平衡檢驗,並輸出科目餘額表及是否平衡資訊。一般來說計算機記帳後,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳後各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由於非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些資料被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進行。

8、根據給出的相關內容編制本月的負債表和利潤表。

將十二月月初數視為年初數,本月視為本年數編制會計報表。資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表,它根據“資產=負債+所有者權益”的會計方程式,說明企業的財務狀況。

利潤表是反映企業在一定期間內的經營成果的會計報表,損益表按照權責發生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比,從而計算出淨損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。

這些是大的方面,在處理日常經濟業務方面,我主要利用用友財務軟體,針對實際發生經濟業務性質進行會計處理,編制會計憑證,進行稽核記賬等。公司日常的經濟業務通常不是採購就是銷售,在進行採購業務處理時,需進行編制採購入庫單,並核對採購數量、金額及稅額;銷售業務方面,主要是對於應收賬款的核對,根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制並稽核記賬;在採購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應商以及客戶往來,以免在進行專案核算時發生串戶。

除了採購和銷售業務,日常經濟業務還包括通過單位網上銀行進行付款業務,並在受到銀行回單後,利用用友財務軟體進行應付賬款核算。日常會計業務是會計工作的基礎,對於每一筆經濟業務,每一個步驟,每一個程式,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發揮利用財務軟體的強大功能,提高我們的工作效率。

月底是公司出具財務報表的時候。總賬會計即主管會計,主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間,我主要學習了資產負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表,並對財務報表進行分析,計算出本期應納稅所得額。通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。

公司財務部還設有出納及增值稅發票開具處,出納主要管理日常現金收付業務,編制現金及銀行存款日記賬等,開具收款收據以及票據的辦理。通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發票的開具中,必須核對單位的每一項稅務資訊,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發生錯誤的增值稅發票,需向稅務局提出申請,開具紅字發票等。

我在日常工作中還學習到了很多書中沒有的細節的東西。例如:

1、寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

2、寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這裡還有名堂呢!真實不學不知道啊!

3、對於數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。

所有的帳都記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,就是所謂的月清月結,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。別以為掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,常有人因為粗心大意反而算錯了不少資料,如果在不確定的情況下,你可以先用鉛筆進行記賬,以妨出錯時不好改。

其實課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?實習也就是學習,只有不斷的學習,才能更好的適應社會!

我所學的專業是財務管理,大學學習的四年中我們的主要的專業課程是:管理學、微觀經濟學、巨集觀經濟學、管理資訊系統、財務分析、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、中級財務管理、高階財務管理、銀行經營管理等。

通過這一段時間的實習,我發現自己的能力與工作實際要求還相差甚遠。許多細節的東西,都不知道。會計是一種經驗性極強的工作,我認為應當加強實踐性教學環節:包括計算機模擬、教學實習等,每學期都應該有一定的相關課程。這樣我們畢業後才能比較順利的進入到未來的工作崗位中。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習,將學校所學的理論知識與實際相結合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作物件,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業務進行會計核算,對於稅務、銀行與企業之間的重要關係有了進一步的認識,同時也更加熟悉了用友財務軟體在實際的會計工作中的各種操作,體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。

另外,企業是一個社會環境,我在實習期間知道了如何與不同年齡的人去交流溝通,加深了自己的社會閱歷。會計這份工作要求我們必須細心,切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這正是我所不足的,我日後必須要改正,做一名合格的財務人員。

財務管理社會實踐報告5篇 從實踐中學習財務管理:我的社會實踐報告 第2張

第2篇

會計是一門實踐性很強的學科,作為一名財務管理專業的學生,經過三年半的專業學習後,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,今年暑假我體驗了為期一個月的實習生活。

實習是接受高校教育的一個必經過程,要想讓自己學的知識學以致用,必須實踐,而實習就是入職前的預演。實習既可以提高自身的素質,培養較強的實際操作能力,又可以提升自身競爭力。

實習屬於社會實踐。而社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學的部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在於讓學生接觸社會,加強學生對社會的瞭解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快地融入到工作當中去。我想大家都知道,雖然任何單位或組織都設有財務部,但在很多事業單位有些賬戶是不必涉及的,所以我選擇了在企業的財務部門實習。

財務管理與會計是企業管理中兩個不可缺少的重要部分,兩者既有區別又有聯絡。會計是一個經濟資訊系統,它體現的是一種規範,會計還為財務管理提供資訊,並參與財務管理,而財務管理是一種資本運作活動,它更多的體現為一種理念,一種思想。所以作為一名財務管理專業的學生,更應該到企業財務部門去體驗財務工作的實際操作。

我實習的地點是xx有限公司。這是一家民營企業,從事軸承的購入和轉銷等商貿活動。公司設有采購、銷售、財務等部門。而我是在財務科進行的實習。財務科設有科長一人,兩名會計和一名出納。

剛到公司,一切對我來說都是那麼新鮮。科長聶姨特意給我安排了一個座位讓我辦公。現代辦公室系統非常先進,電腦辦公基本普及了。坐在電腦前,吹著空調,感覺非常舒適。

天都是極不情願的起床,還必須起得特別早。我畢竟是實習生,是新人,是後輩,那些前輩們都能按時到崗,我一個實習生憑什麼遲到或是曠工?雖然只是實習生,但我畢竟是來學習的,要給前輩們留下好的印象,更應該嚴格要求自己。雖然只是實習,但我也要重視,更應該把實習當成正式的工作。何況如果是正式職工,公司的管理制度是一視同仁的,不會對任何人搞特殊,也不會管你到底是起晚了,病了,還是路上堵車,只要是遲到或是曠工,一律要被扣工資扣獎金。特別是親眼見識到同事被扣工資,我更不敢大意。

公司嚴格的管理制度是為了規範員工的行為,提高員工的積極性,建立和維持良好的公司形象。所以大家都應該遵守。於是我每天早早起床,迅速地搞完洗漱,吃完早餐,趕公交,爭取每天第一個到達辦公室。到辦公室後,第一件事就是開窗戶,打掃衛生,然後給前輩們泡好茶,最後開啟空調,儘量讓大家有一個舒適的辦公環境,也給前輩們留下一個印象。

來長沙之前,父親叮囑我一定要虛心向前輩們學習,不懂就問,要和領導、同事搞好關係,只有處理好工作關係才有利於工作的開展,才能在為公司帶來效益的同時實現和提升自身的價值。在實習的日子裡,我謹記父親的叮囑。雖然剛開始的工作無非就是打打檔案,送交檔案,發發傳真,打電話發通知和接聽客戶的電話什麼的,非常瑣碎。但事無鉅細,作為新人,是應該從具體的小事做起,從細節抓起。況且現在很多事情都可以藉助電腦的幫助。處在舒適便捷的辦公環境中,雖然只是做一些零碎的小事,但也讓我瞭解了一些工作的具體流程。況且我只是一個實習生,不是公司的正式員工,財務資料作為商業機密,是不可以隨便給人看的,況且我沒有工作經驗,更不瞭解具體的操作,是不能勝任會計和出納的工作的。不過能有機會來學習也是不錯的。我還因為打字速度還不錯,工作認真,我還受到了科長的表揚和信任。我懂得了做任何事都要有責任心,做任何事都必須認真細緻,儘可能地把事情做得完美。

接著,科長開始安排我兌換零錢,記錄一些小額開支,保管一些零錢等。畢竟不是自己的錢,我當然不敢怠慢。而且經過幾天的訓練,我慢慢做得穩當一些了。在此期間,我還學會了使用印表機和影印機,以前都是去影印店要老闆列印和影印資料,我想以後正式工作了我就可以自己輕車熟路地操作了。

在實習的過程中,我幫忙購買過一些辦公用品。由於一些小額現金是由我暫時保管的,所以購置這些辦公用品所需的現金從我這裡支取,支錢的時候我絲毫不敢怠慢,把錢數了好幾遍。同時買完東西拿回來報銷的單據我也仔細核對,確保準確無誤。我還跟著會計張姨學習貼上整理原始憑證,貼上票據等。這些都是以前沒接觸過的,所以在旁邊看的時候我特別認真,生怕錯過任何一個細節。才發現很多事不應該當成完成任務一樣,要把它做得漂亮才行。我還參與了憑證列印的實際操作,見識了會計電算化的實際使用,要明確各個崗位的職責,確認、簽字、稽核,設定所需資料、設定憑證的邊距……每一個步驟都要按部就班,不能馬虎。

我還學習了記賬憑證的登記:先將儲存在公司用於會計記賬的專用網頁中的原始憑證整理好,調出來,然後根據原始憑證來記錄記賬憑證。前輩還將收款憑證、付款憑證和轉賬憑證的科目如何在網上進行輸入和儲存等操作演示給我看,讓我收穫頗豐。每一項工作都來不得半點馬虎,做錯了要被扣工資不說,還會給公司帶來損失。實習時還碰上了公司發工資的日子。以前學成本會計的時候學過計算工資的兩種方法——月薪制和日薪制。

因為公司不從事生產活動,所以不存在計件工資。而公司採用的是月薪制。每個月三十號科長都會把各個部門的工資表發給銀行,再由銀行根據工資表的記錄將每個員工的工資從公司的戶頭裡轉到每個員工的工資卡上。工資表根據每個員工的出勤情況來計算員工的基本工資,再根據員工的變現,按照公司的規章制度來登記加班工資和獎金。而銷售人員則根據其業績按一定的比例拿提成。這就是所謂的有勞有得,按勞分配。要獲得酬勞,必須付出勞動才行。科裡的前輩還帶我去了銀行,教我填寫了銀行支票。我瞭解到支票的出票日期也必須使用中文大寫,而且一定要填寫規範,否則支票就作廢了。

在實習期間,我發現自己還存在太多的不足。比如專業知識學得不夠紮實。我在檢視公司的現金日記賬和銀行日記賬時,見識到了紅字更正法。我發現賬簿中如果出現書寫錯誤,就會在錯誤的數字或文字上用紅筆劃線,然後在紅線的上方填寫正確的文字和數字,而且一定要在更正處蓋章才算有效。並且在記賬時要清楚明細分錄和總賬名稱,不能大意。

當時具體的幾種更正賬簿中的錯誤的方法我就記不太清了,回家上網才查到還有用於更正憑證上出現的錯誤所使用的紅字更正法,以及專門用於憑證上金額登記出現問題時所使用的補充登記法。有時在做會計分錄時分不清所發生業務的會計科目,這都是專業知識學得不夠紮實的表現。作為一名財務管理專業的學生,特別是即將面臨畢業及就業的大學生,真是不應該啊。我決定回去以後好好鞏固基礎知識,多看多練,打好堅實的基礎。

在這一個月的實習中,我還參加了科裡和其他部門的聚餐。雖然都是同事,而且都是我的前輩,我不免表現得有點拘謹。但我想以後正式工作了,總會碰到諸如陪客戶談生意、陪領匯出席一些活動等應酬,一定要注意自己的言行舉止,把握好分寸。席間,我一一向科裡的前輩敬茶,感謝她們的指點和幫助。和我們一起吃飯的唐哥是xx年畢業的大學生,他和周哥是同時進的銷售科,由於唐哥有英語方面的專長,業績也相當不錯,工資自然比周哥高。前輩的典型事例告訴我,一定要有過人之處才能增強自己的競爭力,一定要注意培養自己的能力。

在這長達一個月的實習生活中,我學到了很多,看到了自己的不足,也收穫了很多。實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

1、課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?既然是最基礎的東西就應該學紮實,才能在將來的工作中運用自如。

2、不管做什麼事都要有責任心,不單單是把它們當做任務來完成,要儘自己所能做到最好。正所謂幹一行愛一行,本來財務工作就來不得半點馬虎,工作時一定要認真負責。一定要細心謹慎。

3、要有耐心有毅力。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

4、要虛心學習。這是新人必須具備的素質。面對經驗豐富的前輩及比自己優秀的同事,一定要虛心求教。有了他人的指點可以少走很多彎路。一定要不斷充實自己,培養自己各方面的能力。在這個競爭激烈的社會,只有不斷提升自身的競爭力,才有可能使自己處於不敗之勢。

5、搞好人際關係。雖然這次實習時間不長,可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題。眾人拾柴火焰高,公司是一個大集體大家庭,每個員工都是這個大家庭中的一員,應該學會團結協作。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定能遇到,可有所瞭解,做到心中有數。還要處理好和領導的關係,這樣才有利於自己工作的開展,有助於自身的進步。

6、要勇於嘗試,善於把握機會。碰到很多問題,首先不要有畏難情緒,要給自己信心,不去嘗試,怎麼知道自己做不好。面對機會,當然也不能隨便錯過了。

7、要有吃苦耐勞的精神。吃得苦中苦,方位人上人。作為新人,要有平和的心態,肯吃苦,多看、多學、多練。

通過這次實習,我深刻體會到財務工作在企業運作中的重要性。我學到了一些財會方面的技能,也在實際操作過程中看到了自己的不足。同時也有很對深刻的感悟。我深知不僅要學好專業知識,並將它們靈活地運用到實際工作當中,而且還要不斷地學習,提高自身能力,還要學習做人,做一個對社會有用的人。

第3篇

馬克思說。出於鍛鍊自身實踐能力、豐富社會知識的目的,我決定繼暑假廣電實習之後,於寒假再一次投身社會,進行社會實踐。而事實上,這次寒假社會實踐著實讓我受益匪淺!

孟子有言:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,而後盡其所能!”這是先賢對實踐作用的強調:一個要擔大任者必須親身實踐,只有深入實踐,投身社會,只有將自己置身於現實社會才能更深刻的感受現實的殘酷,競爭的激烈。用偉大的馬克思的話說,真理源於實踐,並受實踐檢驗!作為一名當代大學生,絕不應該是僅僅侷限於書本,學習理論知識的同時更要注意實踐能力的培養。當今社會需要的是實踐能力強的,能迅速完美的解決問題的人才。

今年寒假,我應聘入一家自助餐廳——桂林人美食廣場當服務員。比起暑假在湖南衛視的實習,多了良多的辛苦,而且更重要的是身體力行上的筋骨之勞,然而,從找工作的艱辛到初次應聘的小小緊張,到上班時候的辛勞等等,都讓我從心底裡對當前的社會就業形勢、作為一名大學生應該著重培養的能力、以及專業業務知識有了更深一步的瞭解和認識,也讓我重新看待生活的意義。

閒話不多說,下面讓我從幾個方面談談此次社會實踐的收穫:人應該有一技之長

馬雲曾高中生社會實踐報告對大學生說,當代大學生要想有所成就,就應該學好自己的專業或者某一自己擅長的領域,並在努力成為這一領域的佼佼者。身在這個競爭激烈弱肉強食的社會,擁有一技之長極其重要,據不完全統計,現在一般每一箇中薪職位就有將近40個大學生或者碩士生競爭,競爭的激烈性實在另作為大學生的我深感壓力之重。

就企業而言,企業都要求應聘者在某一領域擁有特長,企業家看中的是求職者在專業領域的影響力和實際操作能力。當今社會,社會分工嚴重,一個博而不精的人無法成為分工時代的佼佼者。

在我找工作的過程中,與幾家有關檔案管理工作的經理聯絡過,都以沒有工作經驗,專業技能不強而婉辭,甚至有一家餐飲老闆也以無服務經驗將我拒之門外。工作經驗從某一角度上說也就是專業技能的掌握程度,可見專業技能對於大學生求職的重要性。

對於我而言,一個財務管理專業的學生,如果想要在不久就要步入的職場馳騁,顯然需要在現在努力嚴謹的學習好專業知識,打下堅實的理論基石,正所謂“公欲善其事,必先利其器!”在我上班之時,雖然工作與財務無關,但我也積極的瞭解了公司財務的部分業務和財務在公司中佔的重要作用:

財務狀況是一項衡量企業盈虧的重要指標,是作為企業未來經營方向、企業投資方向的一個重要依據;

財務工作者首先要做到的是嚴謹,對公司的每一筆業務都必須嚴謹以待;

同時在和幾位財務人員的簡單交流中瞭解到財務是一門很枯燥的工作,作為財務專業的學子,應該從現在開始就培養自己嚴謹的工作態度,並且培養自己對數等的興趣。

總之,現在的我務必在大學期間將自己的專業知識學牢固,在學習上肯動腦,勤動腦,並且拿下會計專業必要的證書,努力成為經濟學,會計領域的佼佼者!

第4篇

首先,在第一週時間裡,我對公司業務流程的內容有了一定的瞭解。

其次,在第二週的時間裡,我認真、仔細學習了日常財務操作的全過程。跟出納人員學會了如何開支票等票據、如何根據原始憑證編制記帳憑證、登記現金、銀行日記帳、每月月底如何根據銀行對帳單與帳戶進行核對,及時編制調節表,向主管計學習財務報表的編制和財務分析。

最後,在第三週的時間裡,我學習和了解了公司的有關財務制度,對財務人員的崗位主要職責有了具體認識。

隨著市場經濟的發展,社會的進步,特別是經濟效益觀念的日益強化和“企業管理以財務管理為中心”的提出,對企業財會人員的工作要求越來越高,財會工作不再侷限於簡單的記帳、算帳和報帳,而是充分利用掌握的專業知識和政策法規,積極參與企業生產經營管理和資本運營等方方面面工作,直接或間接為企業效益最大化發揮著越來越重要的作用。與會的17位大型集團公司財務老總以不爭的事實,論證了財會人員是企業不可或缺的,具有特殊身份的管理者之一,在創造企業效益中處於極其重要的核心地位,真正發揮著“內當家”的作用,在對企業效益的創造過程和結果進行全面核算與監督的同時為企業直接或間接的創造效益。

二、財會人員為企業創造效益的幾個方面

(一)、會計人員基礎工作。會計核算是會計最基本的職能之一,通過記帳、算帳和報帳,及時提供正確、有用的會計資訊,客觀的反映經營成果,為公司領導的決策提供可靠的依據,既是會計人員勞動價值的體現,也進而成為企業效益間接的創造者。如何做好會計核算是會計人員最基本的工作,也是對會計人員最基本的要求,會計核算不做好,談何進行會計監督與參與管理。以資訊化(erp)為手段,結合財務軟體的使用,加強稽核與對會計人員的考核監督,來規範我們的核算,提高核算的效率,降低核算的成本,從而間接的為企業創造效益。

(二)、資金管理。資金是企業的血液,資金流貫穿企業生產經營的每一個環節,資金既是企業正常生產經營的保障,也是企業創造效益的最終體現。通過融資和投資,如何提高資金的使用率,降低資金的使用成本,為企業創造效益,是資金管理的根本。

1、融資籌劃。合理確定籌資規模,積極尋求多渠道融資,充分利用企業信譽及內部相互擔保的方式進行融資,降低融資成本,為企業的生產經營提供資金保障。

2、採用有利的支付方式。(1)積極使用銀行承兌匯票付款,付款與融資相結合,減輕付款壓力,也降低融資費用。(2)採用資金集中時間支付,如對日常費用報銷規定每週一次,對材料款及大宗裝置款規定每月兩次等,有利於增強集團對資金的調控能力,提高現金流的質量,提高集團帳戶銀行存款的日均存量,從而提高企業在銀行的信譽;同時也能提高資金審批人員、支付人員的工作效率。

3、資本經營。(1)根據企業特定的生產經營週期,資金有時也會出現剩餘,財會人員通過股票、基金或國債申購,充分利用閒置資金,提高資金使用率,同時為企業創造資金效益。(2)通過股權收購或股權投資,成立子公司,實現低成本擴張和企業快速發展。

4、資金收支一級管理,倡導“現金為王”的觀念,積極利用銀行電子商務,開展網上業務,儘可能地加速資金週轉,減少資金成本,規避財務風險,提高企業經濟效益。資金收支一級管理有利於增加現金流和結算存量,提高企業在銀行的信譽,有利於各分、子公司資金的統一調配,提高使用效率,有利於加強對分、子公司的監督管理,控制風險。資金管理實行內部模擬市場,即在企業內部實行資金有償使用,財務部門即是資金調劑中心,也成為企業的創效部門。

第5篇

認知實習是財務管理專業本科教學計劃中一個重要的實踐性教學環節,目的是使學生了解和掌握財務制度、財務分析、預算管理、投融資管理、資金管理、資本運營等項工作在有關企業和組織的開展和執行情況,鞏固和提高已學過的專業知識,培養和提高學生們理論聯絡實際、在實踐中發現問題、分析問題和解決問題的能力,使學生在校期間就積累一定的經驗,為將來更好地學習和工作打下良好的基礎。通過認知實習,還應使學生了解目前國內財務管理工作中存在的問題和不足,與發達國家和地區先進的財務管理工作相比存在的差距,激發學生的學習熱情,培養勤學好問、勇於實踐、開拓進取的精神。

黃山旅遊發展股份有限公司成立於1996年11月,是一家既發a股又發b股的大型旅遊上市公司,依託擁有“世界文化與自然遺產”、“世界地質公園”三項世界桂冠的黃山風景區旅遊資源,業務範圍涵蓋了景區開發管理、酒店、索道、旅行社、房地產、電子商務等旅遊服務領域,形成了“吃、住、行、遊、購、娛”等完整的旅遊產業鏈。近年來,公司秉承“敬人敬業、創優創新”企業精神,以經濟效益為中心,圍繞市場狠抓管理,成為擁有22家企業,員工4000餘人,資產規模32億元的大型上市公司,先後被批准為“全國高校畢業生就業見習示範

基地”、“全國首批23家旅遊人才開發示範試點企業”、“安徽省勞動保障誠信示範企業”。榮獲省級以上榮譽百餘項,是安徽省的旅遊龍頭、景區運營管理的典範和中國旅遊企業的品牌。

改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化,我的家鄉黃山是一個著名的國際旅遊城市,旅遊業發展迅速。十一放假之前,老師讓我們在假期進行財務管理專業的實習。於是一放假我就找到了家鄉的黃山旅遊發展有限公司進行短期實習。

進了公司之後我來到了財務管理中心,接待我的是財務總監何總,在與何總進行簡單的交談之後,他讓楊會計繼續帶著我熟悉公司情況。她首先耐心地向我

介紹了公司的基本業務、會計科目的設定以及各類科目的具體核算內容,然後又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,她有問必答,尤其是會計的一些基本操作,她都給予了細心的指導,說句心裡話,我真的非常感激她對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收穫也不小。

在我進入公司的第二天楊會計給我拿來了公司的財務資料及財務報表,她指著財務分析表笑著對我說,現在的財務工作已經不再是簡單的會計工作,公司引進了先進的財務方面的計算機管理系統,在一臺計算機面前,她給我調出了歷年來的財務報表,這份軟體讓我讓我感到財務會計不再是整天面對繁瑣枯燥的數字,也體會到財務管理工作在公司的實際應用中的作用。楊會計告訴我,現在的財務會計除了要做好會計的監督與核算工作外,還要依據財務資料做出財務分析,財務管理已經融入到公司的所有經營管理中。在講解完之後楊會計拿出幾份報表讓我回去後依據歷史報表資料及一些以往的資料,對公司的報表進行分析比較以及財務分析、銷售預測、籌資還款分析和投資可行性分析等工作。當第二天我把我算的好幾張的數字拿給楊會計看時,楊會計笑著打開了面前的計算機,在一個excel系統裡,以上這些分析資料都是自動根據報表產生的。怎麼樣,會計工作不像你想的那樣枯燥乏味吧?楊會計笑著對我說,接下來她根據公司的財務分析軟體系統給我進行了詳細的講解。

首先介紹的財務分析報告,財務分析報告包括三方面內容:水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。楊會計說現在的企業做得都很細,除了要在公司經營的產品上下功夫外,做大做強靠的是細節決定成敗。水平分析是對連續兩年的報表歷史資料進行分析,進行橫向資料對比,通過差異額及差異率對企業經營的變化作出分析。這樣就便於公司領導根據這個比率對公司的經營情況作出應有的產品策略應對;垂直分析是對連續兩年的報表歷史資料進行分析,通過縱向的相對指標看出各專案對總資產的影響,再通過差額比較出兩年資料間的不同而得到公司經營狀況的差異及趨勢,這份資料讓公司領導可以對公司的整體的經營情況進行充分的瞭解以便於管理更細化的工作;財務效率指標,通過對公司兩年的償債能力分析、營運能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到公司在各個方面的能力,這些資料可以使公司領導瞭解到公司當前的經營情況,合理安排公司的資金週轉及產品的價格政策。以上這些分析可以讓公司的領導瞭解到企業的很多實際情況。在結束時她拿了些資料讓我回去後再細細的瞭解一下這些資料的因果關係,更深的理解數字帶來的指導作用。

接下來著重講了公司的預算報表系統,預算報表是全面預算管理的一部分內容,楊會計說以前公司不重視這個,也嚐到了不重視的苦果呢,現在已經被企業廣泛應用到實際工作中來,公司引進了這個方面的軟體系統。對公司的流動資產運營分析報告,楊會計講了很多這方面的內容,就像財務管理書中所說的那樣,公司的分析報告也是先測算出現金的最佳持有量,並用不分別運用了兩種不同的分析模式:存活模式和成本分析模式。然後計算最佳經濟訂貨批量,還假設了兩種不同的情況:不存在數量折扣和存在數量折扣。最後填列信用條件評價表,同樣也是兩個方面:存在現金折扣和不存在現金折扣。面對這樣的細化的工作,我不僅有好多感慨,以前總覺得財務管理是一門讓人頭疼的學科,學起來總是感覺很吃力,現在通過眼前的這些條理分明的數字,讓我感受到財務管理這門學科的作用,當看到繁瑣的數字因為應用財務管理的核算方法後變得如此的清晰,真的有一種雲開月出的輕鬆的感覺,也使我暗暗的下定決心,在以後的學習中更加認真的對待學習。

在接下來的日子裡,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務。由於要早點返校,我不得不結束我的這次實習。

在實習過程中,我注意到了一個比較嚴重的問題,該公司的空白支票,財務專用章,公司法人私章,和密碼計算器由同一名出納人員保管,在這樣的情況下,如果出納人員心懷不軌,就可以隨意支取公司賬戶。因此該公司的財務主管人員應該將這些都交給幾個人保管,有助於防止出納挪用公款。

實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?