節水的建議書3篇 "水是生命之源，如何節約每一滴——一份關乎未來的節水建議書"

隨著全球氣候變化和人口增長，水資源短缺已成為全球性問題。因此，節水成為了我們每個人應該重視和執行的社會責任。本篇建議書將為大家提供一些實用的節水措施和建議，希望能夠引發更多人的節水意識，並共同致力於保護地球的水資源。

第1篇

浪費：洗衣機不間斷地邊注水邊衝淋、排水的洗衣方式，每次需用水約 165 升。

節水：洗衣機採用洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌，每次用水 110 升，每次可節水 55 升，每月洗 4 次，可節水 220 升。

另外，衣物集中洗滌，可減少洗衣次數；小件、少量衣物提倡手洗，可節約大量水；洗滌劑過量投放將浪費大量水。

盆浴時放水過多，以至溢位，或盆浴時一邊開啟水塞，一邊注水，浪費將十分驚人。

節水：間斷放水淋浴（比如腳踏式）。搓洗時應及時關水。避免過長時間衝淋。

節水：炊具、食具上的油汙，先用紙擦除，再洗滌，可節水。

（2）家中應預備一個收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。

（3）淘米水、煮過麵條的水，用來洗碗筷，去油又節水。（4）養魚的水澆花，能促進花木生長。

3. 管路等內線裝置漏水，確定有漏水，請速與水電修理處聯絡，以免造成水費負擔。

第2篇

我是本校六年級的一名國小生，已在這菁菁校園中生活了將近六個年頭了。在次，我想地在學校裡發生的不良情況做個總結。

自從學校裡安裝了水龍頭之後，浪費水資源的現象就頻繁發生。本來是可以給學生服務，提供便利的，但是有些學生可能在想：反正這水也不花我一分錢，我想怎麼玩就怎麼玩，學校也管不著。所以，每當同學們用廁後洗手時，就總喜歡把水龍頭擰到最大水量，常常水花四濺，浪費了不少水。前一段時間，由於學生們把水龍頭隨意擰來擰去，還造成了水龍頭損壞，關不上的情況。幸虧學校及時更換了水龍頭，才讓漏水的情況在延續下去。

大家都知道，誰是我們生活中不可缺少的資源。一直以來，人們都以水是“取之不盡，用之不竭”的理由去浪費水，從不懂得珍惜。實際上，世界上的很多國家都存在著乾旱少雨，缺少水資源的現象，中國的.水資源更是十分緊缺。我想校園裡之所以會頻頻發生浪費水資源的現象，是因為同學們節約用水的意識還比較淡薄，還沒有懂得怎樣才能真正的節約用水，怎樣珍惜和愛護它們。

“節約用水”在我們嘴邊只是一句簡短的口號，我們應該從節約每一滴水做起，大力宣傳“節約用水為榮，浪費用水可恥”的觀念，時時刻刻要注意節約用水。作為本校的一名國小生，我準備為節約用水提出以下幾點倡議：

1。在沒一個水池旁貼上一些關於節約用水的警示語。這樣，來水池洗手的師生都能看到這些標語，從而提醒自己要節約用水。

2。在星期一的升旗儀式暨全體師生校會上召開一個有關於“如何節約用水”的會議，讓師生們都能加強節約用水的意識。

3。在班裡召開一次“節約用水”的班會，讓學生們都來暢談自己的倡議和意見。

4。學校應開展“節約用水”的標語和妙招徵集活動，讓節約用水的思想真正深入人心。

節約用水只靠大家的督促是不夠的，還需要大家共同努力。希望全體師生都能夠增強節約用水的意識，從小事做起，共同節約每一滴水！

第3篇

您好！我是本校一名六年級的少先隊員，已在這所美麗的校園生活了六年了。本校有奼紫嫣紅的花朵，有鬱鬱蔥蔥的香樟樹……但是當我們走進教學樓，教學樓許多美中不足的地方，會使我們優美的校園大打折扣。

在教學樓一角——洗手池，開著水龍頭，“嘩嘩”的流水聲不絕於耳，而卻無人使用，白花花的自來水就這樣流進了下水道。用水的時候常常弄得水花四濺，浪費了很多水。

許多人認為水資源是：“取之不盡，用之不竭”的，雖然地球上的水資源很多，然而可以用的只有十分之一，還要分給這麼多國家，作為本校一名國小生，我提出以下建議：

一、在朝會上舉行珍惜水的教育活動，讓全校師生都有節約用水的意識。

二、在班隊課上以“節約用水”為主題，讓同學們暢談自己的意見和建議。

三、在洗手池周圍貼上一些提示語，讓每一個用水的人以此來提醒自己關好水龍頭。

四、讓少先隊員輪流當紅領巾監督崗，做好讓每個人用完水及時關好水龍頭。

節約用水不僅是一個口號，讓我們行動起來，節約用水從我開始，珍惜每一滴水！