國中學校教師教學教育工作總結2篇 "回顧與展望:國中教師教學與教育工作總結"
本文主要總結了某國中學校教師在過去一年的教學教育工作。該校師資力量雄厚,教師們在教學中注重互動與探究式教學,不斷推陳出新,取得了顯著成果。同時,本文也探討了教師們在教學實踐中遇到的問題,並提出了改進措施,為今後的教學工作提供借鑑和參考。
第1篇
九年級語文教學工作在緊張而有序的工作中即將結束,現總結一下本學期的工作:
這學期我們主要是完成了九年級上下冊的文字教學工作,特別是文言文的教學,並進行描寫和抒情表達方式的作文重點練習,九年級作文水平有較大提高。
1、備課:在學校的支援與六位教師的不懈努力下,我們嚴格按教學計劃去實施課堂教學工作。每一節課都要六位教師齊心合力的去討論、研究,每一天的兩節課都要做最充分的備課準備。現在集體備好每一節課已經成了我們語文組的工作習慣。每一天都是在有趣的自備、集體備、再自我完善的備課流程中度過。我們因有如此團結、積極、上進的備課組而自豪。
2、講課:我組按計劃每課都有一人上研究課,或上示範課,每上一節都進行研究與探討,找出效果最好的上課方式。把心得與經驗記錄在教材上,以備再教時能很好的借鑑。一人上完研究課之後,其他人再及時的進行增刪調換教學內容或環節,然後才能到班講授此課,以此更好的提高課堂教學的高效性。
3、評課:每講必評,這是我組的學習習慣。每位成員都努力去汲取他人之長,補己之短,互相學習借鑑。備課、講課、聽課、評課一體化進行。
4、學案的利用:學案的利用很是到位。我組按照預習課的要求把學案當作自己的學習之本,同時結合教材全解很好的培養了學生的自主學習能力。現在我組由原來的不願意讓學生預習,到現在不預習就沒法上課,從本質上改變了學生的學習方式。同時也說明我校學案的.開發是特別明智之舉。也是符合新課改及學生本質需求。
5、“兵教兵”的應用:我組把兵教兵的互動方式儘可能的應用到課堂。為了在課堂上形成兵教兵、兵助兵的濃厚學習氛圍,我組積極主動的投入到“如何讓學生全動起來?”的課題研究中,通過各種方式調動學生學習的興趣和積極性,我們力爭做到讓全班學生“喜歡我、期盼我”。增強語文課堂的魅力,這是我們語文組的出發點。從反饋的成績看,我們做到了,也收穫了。
6、教研活動按部就班且有序開展。在教研組長的帶領和引導下,我們積極進行備、講、聽、評一體化活動,在校領導的支援下,在教研組長的組織下,在九年級語文備課組成員的積極參與下,取得了很好的活動效果。讓每一位九年級語文教師都很快的成熟和成長起來。
7、本學期的單元測試按計劃進行。雖然因為流感耽誤了很多教學時間,但在全組教師的共同探討、研究下,我們利用好課上每一分鐘,用最短的時間完成教學內容,同時每一個單元都按計劃進行了測試,從測試結果看,既及時進行了複習鞏固,也對學生學習的具體情況進行了檢測,收到了很好的效果。
1、學生綜合做題能力較差,對知識的運用缺乏靈活的變通,做題呈機械化狀態。學的死,記憶性與運用性不能融合。
2、學習上不善於自己反省糾錯總結。學習上過於依賴老師的講解與分析,不能主動地進行深入的反思,知識不能得到提升,不能內化為自己的能力。
3、學生的文言文和古詩詞的默寫遠遠不能過關,只能記住在當時,理解和內化不夠,記憶週期太短。平日的積累功夫欠缺,集中突破相當困難。應功夫在平時,積少成多。
4、 寫作缺乏文采和思想的深度。審題和擬題都存在問題。審題不仔細,不能讀透導言的範圍和思路提示。擬題不通順,牽強成分過多。
5、兵教兵的小組合作中,小組分配不是很合適,致使有些組不能活動起來,效果不是很理想。
1、今後的工作中我們還要繼續努力,將以上存在的問題努力改正。
2、下學期進入綜合複習階段,要設計好基礎訓練、專項訓練、綜合訓練的練習。每一週都要進行一次綜合測試。
3、儘量把小組分配合理,讓組間的互助與競爭真正得以利用。
第2篇
眨眼之間,在和學生互相學習,共同生活的生活中很快又臨近年末,在這個學期裡我比較圓滿地完成了本學期的工作,回顧這學期的工作,使我感到既繁忙又充實,我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高,並取得了一些成績。下面我將這一學期的個人工作總結如下:
這學期我擔任的是八年級156,157班英語教學工作。經驗告訴我,對於這個年段的英語教學,如果不認真研究教法和學法,結合教材和學生的實際情況來教學,就會使學生失去對英語學習的興趣。興趣沒了,英語自然也不會學好。因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,勤於專研。
注重在實踐中積極探索新的教學方式,潛心研究英語課堂教學,深刻領會新課改的理念,注重激發和培養學生學習英語的興趣,自制教具,開展英語特長活動等,使學生在輕鬆、愉快的氛圍中學習和運用語言,樹立學習英語的自信心,注重形成性評價在英語教學中的運用,並能夠及時總結經驗,提高自己的科研水平。由於課堂教學紮實有效,形成了獨特的教學風格,多次為市英語學科做教學研究課。
在開展教研活動時,我積極出課,毫不保留,並主動帶動其他英語教師成長,受到了領導的.好評。由於自己不懈地努力,加之校領導的支援與幫助上。這學期,我教的學生英語學習成績仍然很好,今後,我要更加努力,使這個班的英語水平再提高一個檔次。
在這學期的教學工作中,我自始至終以認真、嚴謹的工作態度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應學校的各項號召,積極參加政治學習,認真領會學習內容,以教師職業道德規範為準繩,嚴格要求自己。思想積極向上,要求進步。在教學中,能夠做到為人師表,關愛學生,幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。(法制宣傳活動總結)
為了適應課改的需要,我不斷地鑽研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將自己的所學運用到課堂教學之中,並取得了很好的教學效果,多次在市、校做英語教學設計課,受到了一致的好評。我積極參加學校組織的業務學習和市裡組織的各項英語培訓,認真學習,領會其精神實質,學習先進的教學理念、教學方法。
並積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,對她們在教學中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地發表自己的見解,以此來共同提高業務水平。假期,我還認真學習英語專業,使自己能夠切實提高專業水平。總之,在今後的工作中,我會更加努力學習,提高自身素質,嚴格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰。
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