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慶祝元旦節的活動總結8篇 元旦活動盛況綻放:喜迎新年,共慶美好!

在這個美好的元旦節即將結束之際,讓我們回顧一下過去幾天舉行的慶祝活動。無論是精彩紛呈的文藝表演,還是歡樂的戶外遊戲,都讓人們度過了一個難忘的元旦假期。讓我們一起來回顧一下這些活動,感受到元旦節的喜悅和團結之情。

慶祝元旦節的活動總結8篇 元旦活動盛況綻放:喜迎新年,共慶美好!

第1篇

元旦晚會結束了,這次的晚會進展的很不錯,幼兒們都玩的很開心,這次的元旦晚會把氣氛活躍到了一個制高點,取得了不錯的結果,節目效果也會不錯,孩子們積極的參與了進去,在活動當中雖然是有些許的不足,可是孩子們都是其樂融融,能夠保持一個好的裝填迎接這次元旦晚會,我認為這是非常不錯的,孩子們都有積極的參與進來,就這次元旦晚會活動,我也總結一番。

1、活動的策劃我認為還是比較有創新的,從這次活動結束後的效果就能夠看出來,再有就是節目方面,節目都是經過了深思熟慮,精挑細選,為的就是提高晚會的氣氛,這個在活動當中孩子們都積極的參與,保持了積極狀態,節目也是經過了不斷的彩排,說到這次元旦晚會的節目,也重點的提一下,孩子們真是非常用心,很不錯,彩排了半個多月的時間,為了就是在晚會當天能夠有一個好的狀態展示出來,這是大家對工作的一個的期待,也是的非常不錯的機會,工作當中會有很多有趣的事情這些事情都是很難得的,節目方面孩子們都有非常用心,晚會一共是有x個節目,都是由幼兒園的孩子們表演的,能夠看出來孩子們的用心。

2、活動的過程也是十分有趣,主持人十分的優秀,把控了全場的氣氛,讓晚會的每一個步驟都有條不紊的進行著,這個過程雖然充滿著很活躍的.氣氛,但是也能夠看出來主持人的用心,以及當天的所有工作人員,讓節目能夠順利完成,保持了一個好的狀態,這麼一來才能夠保證做好各方面細節,元旦晚會現在已經結束了,但是大家依然都是充滿的著動力,孩子們玩的很開心,特別餓時表演的節目的孩子們,要提出表揚,活動的整體效果不錯,這方面沒有什麼疑問,在下次舉辦活動的時候還是要繼續做好的這些的,我也相信孩子們是能夠配合的。

3、活動的不足之處:活動整體的效果還是不錯的,就是在時間上面沒有控制好,原先計劃的是整個活動一個是三個半小時,但是整整提前了半個小時結束,所以說在時間上面還規劃的還不是很好,那麼在下次活動的時候一定會好好的把控住時間,這次活動整體都還是不錯,雖然是提前結束了,但是氣氛都很到位。

慶祝元旦節的活動總結8篇 元旦活動盛況綻放:喜迎新年,共慶美好! 第2張

第2篇

本次元旦晚會,以溝通感情、增入交流、增強集體凝聚力和豐富職工文化生活為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過去,展望未來,激發員工的積極性,期望輝煌的業績。

1.活動環節的安排。為激發廣大職工的創造性與積極參與性,保證晚會的高質量高水平,在題材、內容上下功夫,確保活動內容多樣化。各部門職工也都積極參與,相互協調,積極配合安排,使晚會各項工作有組織性和系統性,保證晚會順利完成。

2.晚會的前期工作。為將晚會舉辦得熱鬧、喜慶,我們前期工作做得很到位:通過發放通知、公司板報進行宣傳,精心佈置會場,合理安排工作人員,邀請領導以及相關媒體參加等。

本次晚會舉辦得基本很成功,從開場到結束整個會場其樂融融,整個一片歡樂的海洋。整場晚會的亮點很多,精彩的`節目一個接一個。首先是織布車間職工《星光》,把從門口路過的本不打算看晚會的人都吸引了過來;接下來的小品《招聘》更是一絕,讓全場樂翻了天;遊戲《瞎子背瘸子》、《心有靈犀》更是讓觀眾耳目一新,將氣氛推向了高潮。兩位主持人那飽滿的熱情,激昂的文字,也為晚會增色不少,也許他們並不專業,但他們同樣優秀。

在晚會的籌備工作中,事無鉅細都要考慮到,工作人員安排要到位,各司其職,遊戲環節的規則要清晰明瞭,在以後的工作中我們會盡量杜絕以上問題,並及時解決新問題,在不斷地吸取經驗和教訓中進步,這樣我們在以後的工作開展中才能做得更好。

第3篇

12月30日上午,伴隨著孩子們的歡聲笑語,實驗幼兒園星光部和御景部開展了以班級為單位的“慶元旦,迎新年”聯歡活動。

1、為了烘托節日氣氛,教師們對班級室內、室外環境進行了佈置,有紅彤彤的燈籠、彩色氣球、精美的拉花、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班級還開展了關於元旦的主題教育活動,孩子瞭解了元旦的來歷、習俗文化等知識,通過畫、剪、粘、貼將主題牆佈置得喜氣洋洋,整個幼兒園處處都蘊含著濃郁的新年氣氛。

2、上午九時,實驗幼兒園的操場上熱鬧非凡,新年姐姐來到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物,孩子們興奮不已,全園也開始沸騰起來。

3、班級聯歡會上,幼兒節目表演也精彩紛呈。孩子們表演了自己最拿手的節目,有動感十足的舞蹈;有詼諧幽默的幼兒故事;還有趣味橫生的遊戲穿插其中,教室裡到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影。表演過後,孩子們開始分享他們從家裡帶來的美味零食,遊戲的`同時體驗著分享帶來的快樂。

在大家的歡聲笑語中,聯歡會圓滿結束。通過主題聯歡活動的開展,讓孩子們充分的`體驗到節日帶來的快樂和喜悅。新年新氣象,祝願所有的寶貝在新的一年裡身體健康、快樂成長!

第4篇

12月29日下午,我們舉行了“慶元旦迎新年”家園同樂會,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間準備慶祝活動。為了突出我班的特色,能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合各方面領域的展示活動排練了許多精彩的節目。

下午兩點半點左右,家長們已經陸陸續續到園,家園同樂會在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!對於我們的開場節目來,孩子們的發揮都很不錯,舞蹈時的表情及動作都比較的到位,也能夠把自己的位置都準確的記得找好,精彩的表演緊緊地吸引住了家長的眼球。

尤其在說兒歌時孩子們的表演很到位,歌曲演唱孩子們都放開了嗓子唱的很好聽!並且看到自己的爸爸媽媽,都很表現表現自己!能夠做得這樣,我很欣慰。全體家長參與了我們精心設計的遊戲活動,我們的活動可謂別出心裁。利用蒙氏特色,設定了遊戲。

不僅讓家長體驗到了蒙氏教具的魅力,同時在互動的過程中更加深了與孩子、老師之間的感情,再次將活動推向一個高潮。形式多樣的.遊戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。尤其在最後家長們紛紛發表自己的感言,我們的心裡覺得很甜也非常富有成就感。總之我們的活動在活而不亂,井然有序中圓滿的結束。

第5篇

元旦來臨之際,為了增強孩子們的交際互動、統籌與計劃的能力,讓孩子們感受新年的歡樂與喜慶,增進家園的.溝通和聯絡,12月24日—28日,幼兒園開展了“慶元旦迎新年”系列活動。

1、幼兒園各班級組以“主題課程推進”的形式,分別開展了各具特色的迎新年活動。

大班級組以“小鬼當家美食大集匯”為主線開展了由幼兒完全獨立進行的“美食計劃、食材準備、美食製作、獎狀設計、美食分享、美食評選”等系列活動。中班組以“我的元旦我做主”為主題,幼兒通過自主分工,招募演員、報幕員、化妝師、製作道具、佈置環境等完成前期準備,隨後齊聚一堂,相繼開展了“口才秀”“歌舞表演”“茶話會”等系列活動。小班組邀請爸媽來園組織了“甜甜蜜蜜一家親”親子聯歡活動。剛入園三個月的萌寶們為爸媽們表演了精彩的節目,家長們參與了“動感模特秀、搶帽子、護蛋、大力士”等親子游戲。

2、本次元旦主題系列活動,放手讓孩子們在過程中學習、在遊戲中成長。他們勇敢展示、盡情自信表達,享受到了新年的快樂。同時,幼兒園還通過一系列家園有效互動方式,進一步讓家長們瞭解到節日活動所蘊含的教育價值,增進了親子關係,密切了家園合作。

第6篇

12月28日下午,我們幼兒園在萬馬大酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。

下午兩點半左右,聯歡會正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的.話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

本次活動主要以幼兒才藝展示為主,舞蹈"開門紅”"大眼睛”、"江南stay”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節目,還有親子互動,形式多樣的遊戲活動,在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

家長參與了我們的親子游戲活動。親子游戲《踩報紙》《抓尾巴《開火車》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了家長與孩子子之間的感情。

歡樂的時光總是過得特別快。活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。

(3)遊戲環節,開火車是說地名,家長接不上來,現場不熱鬧,玩遊戲的氛圍沒有體現出來。

第7篇

12月30日,我校全體同學圓滿的舉辦了一場元旦晚會。通過這次晚會活動,增進了同學之間的友誼,促進了班級的團結,提升了班級的凝聚力。當然,在此次活動中,我們依舊有做的不足之處。為此,我們對此次舉辦的活動做下簡要的總結,具體的情況如下:

1、由本次活動的總負責人寫好這次活動的總策劃,並將具體任務提前安排到每位班委的身上,做好活動準備;

2、活動前確定各個環節是否做到位,保證晚會的順利進行;

3、晚會分為三個環節,首先是全體觀看班級風采展示視訊環節,接著是節目表演環節,其後是遊戲環節。整場晚會都按照既定的順序比較順利的進行;

1、這樣的一次活動豐富了同學們的課餘生活,讓之前交流不多或者自我展示不夠的同學通過這次活動有了更多交流的機會和展示自我的空間;

2、促進了班級的團結,提高了班級凝聚力,考驗了班委之間的配合度,部分同學通過這次活動也展示了自己的特長和才華;

3、某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛,給了同學們一個較好的複習心情。

1、由於時間比較緊張,沒能組織將所有的遊戲試玩一遍,所以在做策劃時關於本次活動的活動時長沒能準確估計,導致預計時長比計劃時長多了25分鐘左右,與此同時,因為活動時間的改變,本人也未接受老師關於活動時長定在一個半小時的建議;

2、由於組織經驗的缺乏以及部分佈置場地的班委有事未能及時到達活動場地的情況,使得負責採購的'部分班委完成自身任務的情況下參與了佈置工作,同時時間安排的不合理也使得班委們基本都沒能吃飯,作為負責人本人感到十分抱歉;

3、晚會的主持及流程過渡方面也存在很大的瑕疵,首先是主持人方面,也是因為本人考慮各方情況過於詳盡,因此出現了自己負責策劃晚會的同時還兼任了晚會主持的情況,導致沒有空餘時間跟男主持成立同學對稿,造成了流程過渡僵硬甚至冷場的局面;

4、也是因為時間倉促,晚會的音響裝置和遊戲環節道具的準備不充分,使得晚會推後了幾分鐘進行,遊戲環節也出現了參與同學對遊戲環節的質疑,直接或間接地導致了晚會時長的拉長;

5、因為組織經驗的缺乏和本人自身的疏忽,沒能做到晚會過程中的對班委的合理分工,使得晚會過程中許多環節的配合出現了問題;

6、由於對遊戲環節沒有進行試玩,導致踩氣球環節參與遊戲雙方過於激烈地進行遊戲,場面一度失控。

第8篇

12月31號的下午,在歡喜的氣氛中我們小班孩子們迎來了“慶元旦、迎新年”親子同樂活動,這也是我們小朋友第一次參與的迎新年活動。

1、在此之前老師們緊鑼密佈的組織著,從孩子的節目排練到活動室裡的環境裝飾,所做的一切都是為了讓家長和孩子們感受到過新年的.歡樂氣氛。

2、下午兩點,聯歡會準時開始,孩子們排好隊,給爸爸媽媽表演了在幼兒園學到的歌曲、兒歌和打擊樂,還有快板,家長看到孩子的精彩表演,由衷的感到高興。

3、雖然有些舞蹈動作有些不整齊,有些小朋友的音樂節奏跟不上,但是我們小班的小朋友們都付出了自己所有的努力。在老師的眼裡,你們是最棒的。: