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慶祝元旦節活動總結範文

通過開展元旦活動,可以豐富大家的文化生活,增強大家熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感,也可以讓大家在活動中感受到節日的快樂。以下是本站小編整理的慶祝元旦節活動總結範文,歡迎閱讀!

慶祝元旦節活動總結範文

慶祝元旦節活動總結範文【篇一】

12月27日上午,大學校園內彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校30000名師生歡聚在操場上,共同舉行慶元旦文藝匯演活動。下午13時00分,應邀前來參加活動的鄉鎮、中心校和兄弟學校的各位領導親臨現場,在佳賓席就坐,13時30分整,文藝匯演正式拉開帷幕。學校三百多名師生參加了演出。師生共表演節目15個,其中大合唱2個、歌舞11個、小品2個。整場活動安排緊張、熱烈、有序,節目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場演出近2個小時,下午16時00分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。

經過我校師生的共同努力,本次活動比較順利地完成了各項演出任務,收到了良好的效果,得到了領導的好評。

這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚了民族文化和民族精神,表達了全體師生對祖國母親無限熱愛之情。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發展,進一步推進了和諧校園建設,激發了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。

本次活動中,許多學生表現突出,表演了許多精彩的節目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強烈的表演慾望,超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。

學校全體教師在活動中率先登場,大家步調一致,陣容整齊,充滿自信,共同演唱了大合唱《歌唱祖國》,為學生帶了個好頭,起到了教師的引領作用。特別是教師服務整齊,精神面貌煥然一新,成了本次活動中一道亮麗的風景,充分展示了我校教師隊伍的風采。

在文藝演出過程中,一曲《春曉》舞蹈,把新一年新的希望展示給了大家,把文藝演出活動推上了一個高潮;一曲《花喜鵲》活潑的表演,為本次活動錦上添花。我們激請了在場的鄉鎮、中心校和兄弟學校的領導以及村幹部共同參加,更是增添了文藝節目和參與性和互動性,使文藝活動更加多彩,更有意義,為本次活動畫上了一個比較圓滿的句號。

本次活動我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。

慶祝元旦節活動總結範文【篇二】

12月31日,我園進行了慶元旦嘉年華會的節目匯演,本臺節目共14個節目,3個遊戲,其中,我班2個節目分別為:雙簧《小拜年》,舞蹈《恭喜發財》。在這次的活動中,我班的兩個節目可以說受到了家長的一致好評,可是在活動中,我也看到了不少問題,現將此次活動的不足之處及優點列於如下:

1、優點:節目質量高,服裝整齊,效果好。在這次活動中,通過我們每一位教職員工的努力,保證了節目的高質量,說實話,這跟我們園長及老師的辛勤勞動是分不開的,我記得最後一天,園長還很關心的給我聯絡中心老衛去給小雙簧錄音,以至來保證節目的高質量。缺點:會場的紀律很差,鐵欄根本不管用,導致很多家長全部都跑到演員席裡面來了。讓老師不能夠很好的管理孩子,以導致於會場的紀律及颱風比較的差。

2、節目方面:對於我們班的節目來說,今天的孩子們的發揮都很不錯,舞蹈時的表情及動作都比較的到位,也能夠把自己的位置都準確的記得,但是,只有東東和偉富這兩個小朋友,一直找不到自己的位置,在臺上反而楊曦卻老是來提醒他們要站在自己的位置上去。這可以看出,我對他們平時的聯絡及教育不夠,而使至他們在臺上的發揮不是很好,但是對於他們自己來說,已經有很大的進步了。事後在班上我也對他們進行了表揚。在雙簧上就可能出現了一些小差錯,本來是應該放錄音磁帶的。但是由於表演的時候,把話筒放了上去,孩子和我都不明白這是什麼意思,也沒有按照原來的想法去進行表演,所以一下讓我覺得無法適應。當時我給周醫生一個手勢,意思是開始放磁帶,可是等了半天,沒見動靜,最後我只得讓孩子用話筒現場表演。也許是怯場,也許是緊張,導致在節目中間的時候,孩子有個地方忘記了臺詞了。不過,還好園園比較機靈,一下子能把臺詞接了上去,沒把後面的臺詞全部忘記完。總的來說,雙簧這個節目沒有平常的一半發揮得好,但這也不能怪孩子,事後我對孩子們的表演也進行了肯定的表揚。本次活動的兩個節目小主持是我班的寧俊智和戴倩怡小朋友,他們表現得很好,雖然說有些不足的地方(如:表情不夠好,語調不夠激情,搭檔不都默契等等)但是,在我的心目中已經很不錯了。畢竟他們也是臨時抱佛腳學來的,能夠做得這樣,我很欣慰。但是對於以後的學習及生活中,我會加強對他們語言表情及語言生動性的培養,以至到活動時能有更好的效果。

3、遊戲方面。在進行遊戲時,我們班參加遊戲的幼兒基本上都能都到位。但是隻有東東的家長來得較遲,以至錯過了遊戲的時間沒能玩上游戲,平時我知道東東家長的工作比較難做,但是這件事我是對其家長催了又催,囑咐了又囑咐,但是當天遊戲時還是沒有及時的到位。但是她媽媽後來能夠趕來,我已經很高興了,這也表示著她對我們工作的支援啊。而立衡的媽媽由於工作太忙沒有到位,其爸爸表示不玩遊戲了,但我為了不讓立衡失望,我主動要求和她爸爸帶著立衡上臺玩遊戲,我看著立衡露出笑容的臉,我心裡覺得很甜。

總的來說,本臺節目是成功的,但對於存在不足的地方,我一定會吸取教訓,總結經驗,以保證在日後的活動中能夠進一步的提高。

慶祝元旦節活動總結範文【篇三】

我校在12月31日舉辦了元旦文藝聯歡會。此次元旦文藝聯歡會,以溝通感情、增進交流,拉近同學們之間的距離、培養同學們的合作意識、現我們的團結和協作、強集體凝聚力和豐富校園生活為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過去,瞻望未來,激發學生表現的積極性,期望再創造更加輝煌的業績。為了使聯歡會辦的更加出色,我們將任務分配到個人,並取得了如下成果。

一、準備充分、組織有序

聯歡會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,我校貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神,並對籌備工作做好了充分的估計和計劃,制訂了詳細的,特別是為每個班規定了詳細的工作任務,並一一規定完成期限,同時隨著新問題的出現,我們也及時進行了協調解決,從而使各項籌備工作有一個較校統與嚴密的組織體校。各班各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。同時,聯歡會班牢固樹立細節成敗理念,無論是聯歡會流程安排還是場地的佈置,甚至是節目表演的編排,我們都從每個細節入手,嚴格把關,精心安排,組織有序,做到了事前有計劃、有預案,事中有落實,事後有檢查。將每一項具體工作落實到人,夯實責任,明確目標,確保了聯歡會圓圓滿滿。

二、協調配合、組織嚴密

聯歡會組織工作是一項龐大、校統、複雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在於領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支援及協調配合到位。各班互相之間協調、溝通聯校,既分工又協作,從而保證了各項工作的順利進行。

三、存在的問題

元旦聯歡會已經圓滿落幕,但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得的同時,我們也發現了些許不足。在聯歡會期間,我們沒有充分協調好各班之間的合作,使得各班之間的工作相對分散,沒能正常發揮出團體的力量,並且這樣也加大了各班工作量大,而且完成工作耗時長,沒達到事半功倍的效果。比如說,在聯歡會工作中,有部分的組員空閒,有的卻忙得累死累活。所以說,如果下次舉辦這種活動時,我們應事先協調好各班的關校,團結起來,共同完成工作,使工作高質量、高效率。

至此,本次聯歡會到此落下了帷幕,在以後的工作中,我們會秉承這種精神,以更飽滿、更紮實的工作作風,在校領導的正確領導下繼續積極開展工作。當然,本次聯歡會的不足之處,也會成為我們不斷改進的動力,在以後的工作中更加認真、努力。

總的來說,本次聯歡會基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校領導的關心,離不開各班班主任的大力支援,在此一併表示感謝。今後,我們將不斷提升類似大型活動的質量,不斷探索提高學生德育實效的新途徑。