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三年大學時光自我鑑定

  三年大學時光自我鑑定

僅注意培養自身的良好習慣和對知識的儲備,還積極參加各種集體活動。我深知每次集體活動就是一次展現自我的舞臺,是一次對自我能力和極限的考驗和挑戰。以下本站為大家整理的三年大學時光自我鑑定資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

三年大學時光自我鑑定

三年大學時光自我鑑定一

韶華如水,轉眼間三年已逝。如今臨近畢業,回首三年的大專生活,我在失落與收穫中成長很多……

在這三年裡,通過閱讀和自身經歷我深刻認識了心態和習慣對人的影響。學會了自我調節和良好習慣的培養。樂於為同學和集體奉獻自己的力量,積極配合老師的工作。勇於進取,敢於挑戰,願意在集體中實現自我價值最大化。

這三年裡,雖然我的成績不是非常好。但是我也認識到了學習的重要性。做為一名大專生,專業知識和技能才是我們的最大競爭力。平日裡,通過老師的講解,我知道我們電氣自動化將來的發展方向和重要性,也瞭解了很多與專業相關的知識。擺正了自己的學習心態,從實際操作中學習才是我們最踏實的學習方法。通過三年的學習,我學會了對電路的基本分析和計算。plc的基本程式設計和應用。瞭解了現代調速的基本方式和電力拖動的組成……

在校三年裡,我不僅注意培養自身的良好習慣和對知識的儲備,還積極參加各種集體活動。我深知每次集體活動就是一次展現自我的舞臺,是一次對自我能力和極限的考驗和挑戰。我在做好班委和寢室長工作的同時,還積極參加各種社會實踐。如:銷售,服務員,工人……社會實踐不僅豐富了我的生活,還讓我更加了解自己的長處和不足,讓自己的努力方向更加明確。

三年大學時光自我鑑定二

一不小心,四年就過去了,再這四年裡我過的很充實,很滿足。再次我對自己的鑑定如下:

個人始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,也使我的修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

在校期間學習刻苦努力,積極參加學校組織的各項活動,團結同學,有耐心,樂於幫助他人,深受老師和同學的好評!為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

在思想上我領悟到與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關係,獲得大家的尊重和支援。

社會實踐方面。通過參加寒暑假社會實踐工作,我懂得了勞動的艱辛,懂得了做任何事都需要認真、耐心和良好的職業道德素質,讓我更珍惜所有勞動成果,更合理使用父母的血汗錢。在其中我更是學到了一些為人處世的方法,懂得人與人之間的溝通。思想覺悟更是有了一定的提高。

我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

三年大學時光自我鑑定三

所有人的青春,從一開始的空白無物,到後來的極欲飛揚,陰霾滿地,再到現在的塵埃落定,一切都在發生,一切都在結束。美好而繽紛的校園生活,就這樣畫上了句號,真有些難忘和難捨。

回顧校園生活,有陽光,有風雨,也有霹靂。它無形中磨礪了我,改變了我,塑造了我;它讓我重新認識自己,它讓我自信展望未來。

在思想品德上,我有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習方面,我圓滿地完成本專業課程。我覺得作為學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己是大專文憑而失去自信心,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現未來目標。我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

這幾年學到的專業知識必將應用到以後的工作之中,通過學習提高了工作能力。由於有豐富的知識儲備,將會在以後的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛鍊,更重要的是為以後的人生提供了豐富的營養,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務於社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

當一個人開始思考未來和責任的時候,就不能再被稱為孩子。我會銘記學校中的所得所感,在以後的工作和生活中堅定自己的航向,認真做事,勇敢前行。

三年大學時光自我鑑定四

我是一名應屆畢業生,將步入社會之際,我相信只要付出努力,沒有什麼事情是做不到的。而且我相信自己行的,我也證明給社會看我是不一般的。珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失。

我是一個性格開朗,責任心強,善於與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業精神的人!經過大學四年的鍛鍊,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。

我的學習成績在班裡一直就是很優秀的,在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度,其次是極大程度的提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的,大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。

在生活上,我漸漸地可以獨立自主了,對於自己的事情自己就會獨立解決。為人處世難,大學也教會了我怎樣去待人善物,處理人與人之間的關係,做一個能融入這個社會的有新人。

在社會能力上,我用課外時間積累了一定的工作經驗,絕對服從領導的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領導安排的任務工作。不管是過去的四年,將來的四年或者是十幾年,我都會繼續努力,不斷的充實自己。