可可簡歷網

位置:首頁 > 熱點 > 其他文案

醫學影像自我鑑定7篇 醫學影像自鑑:診斷之自我進化

本文將圍繞"醫學影像自我鑑定"這一主題展開,討論醫學影像技術中的自我鑑定方法和重要性。通過了解醫學影像學的基本原理和常見病變特徵,醫護人員可以更準確地分析和解讀影像結果,提高診斷水平和臨床決策質量。

醫學影像自我鑑定7篇 醫學影像自鑑:診斷之自我進化

第1篇

進入實習後才發現,超聲遠沒有想象中的容易,在學校裡學的理論知識主要是診斷,然而臨床上所見的並非都是標準的聲像圖表現,不同的患者即時是正常結構形態也是各有千秋,開始的時候真的很困難,影象很多不認識,我的帶教老師要求我先認識正常影象,正常影象認清之後,再記異常聲像圖表現,只有這樣看到了異常影象才能準確的診斷出來,這就需要長期大量的接觸病患,多看、多記,才能提高自己的診斷水平。

超聲還有一個關鍵就是手法,深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步,手法的重要性在於有時即使你能診斷,若手法不到位打不到關鍵的理想的.切面,病變未能清晰顯示,診斷就無從談起了,這就在於超聲的實時顯像的特點,尤其是心臟超聲,嬰幼兒的導管未閉,常常是很細微的,需要輕微的轉動探頭,仔細觀察,手法稍一不到位,就會導致漏診。

手法確實是一個艱難的學習過程,手力、臂力,都要用的,特別遇到脂肪層較厚的患者,有時需要雙手加壓才能獲得比較理想的影象,不然根本診斷不了,剛??

始操作時只壓個幾分鐘,手就開始使不上勁發起抖來,我想我也許應該像鍼灸推拿醫師一樣,練手力、指力等等的肢體力量練習,我以後一定加強手法練習。

醫學影像自我鑑定7篇 醫學影像自鑑:診斷之自我進化 第2張

第2篇

學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為醫學影像學專業的我即將告別學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校xxx學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在xxx學醫學影像學專業學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

本人在醫學影像學專業老師的教誨下,在醫學影像學班同學們的助下,通過不斷地學習醫學影像學專業理論知識和參與醫學影像學專業相關實踐活動,本人醫學影像學專業素質和個人能力得到了提高,完全符合xxx學對醫學影像學專業學生的畢業要求。

在思想品德方面:在xxx學醫學影像學專業就讀期間自覺遵守《xxx學醫學影像學專業學生行為準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。通過學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的醫學影像學專業合格畢業生。

在醫學影像學專業學習方面:本人認真學習醫學影像學專業的每一門功課,積極參加醫學影像學專業相關實踐活動和醫學影像學專業畢業實習,並順利通過考核。平時,我關注當前醫學影像學專業發展,及時掌握醫學影像學專業最新科研情況,使自身的`醫學影像學素養與時俱進。此外,我還參加醫學影像學相關資格考試xxxx(列舉自己獲得的醫學影像學專業證書)。從一入學時對醫學影像學專業的懵懂到如今對整個醫學影像學行業發展的瞭解,我已經完全具備了醫學影像學專業畢業應有的條件。

在工作組織方面:我擔任過醫學影像學專業01班xxx班幹部(或醫學影像學班宿舍長、醫學影像學專業實習組長等)。本人積極主動參與醫學影像學班級事務管理,代表醫學影像學專業01班參加學院xxx活動。在醫學影像學專業01班集體活動和醫學影像學班宿舍管理中,我有意識地協調好同學們之間的關係,做好班級內務工作,為我們醫學影像學專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在醫學影像學專業同學們的共同努力下,我們班級獲得xxxxxxxxx(列舉醫學影像學班級和個人榮譽)。

我相信天生我材必有用。作為即將畢業醫學影像學專業的學生,xxx學的四年薰陶,使我擁有深厚的醫學影像學專業知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

第3篇

五年的學生涯中,我不斷的充實自我,挑戰自我。為實現人生的價值打下了紮實的基礎。在老師和同學的忙下,我具備了十分紮實的專業基礎只是,並系統的掌握了醫學專業課程。於此同時,在不滿足與學好理論課的同時,也注重於對各種相關醫學知識的學習,我十分熱愛醫學事業,並立志投身於醫學事業中去!我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展還有人類身心健康而奮鬥一生。進入學一向是我的夢想,但真正的學生活並不是我所想象的那樣,在進入學前,腦子中想的是自由了,能夠從緊張的學習中解放出來了,但我很快就明白了,學更要努力學習,應對周圍更多,更優秀的同學,我打消了以前的念頭,開始了進入學後各課程的學習。

在這一年基礎課的學習中,我對醫學知識有了更更濃厚的興趣,我逐漸瞭解了人體的結構,生理特點,病理過程等,為自我第二的臨床課打下了堅實的基礎,同時在這一年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學的忙下,自我都逐一克服了,另外我也總結了學多科學的學習方法,並在自我的實際學習生活中得到了紮實的運用。

通過這一年的理論學習,我堅信當初的選取是沒錯的,今後我還要繼續努力,為下一步的學習和生活鋪平道路。

通過第一年基礎課的學習,我對第二年的專業課的學習有了跟深更濃的興趣,在學習中,我比第一學年的學習更加努力,課下努力複習以前的基礎知識,還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識,自我各方面的知識得到了提高,我的各方面潛力也相應地得到了發展。

在臨床課的'學習中,我對內科,外科,婦產科,兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑑別及治療原則等更為重視,為以後的臨床實踐打下了堅實的基礎。

我深深的認識到此刻還有許多疾病我們人類是無法克服的,對它還是不瞭解的,所以,我更加明白自我肩上職責,還要在以後的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻,為人類的醫學事業做出更的貢獻。

第4篇

進入實習後才發現,超聲遠沒有想象中的容易,在學校裡學的理論知識主要是診斷,然而臨床上所見的並非都是標準的聲像圖表現,不同的患者即時是正常結構形態也是各有千秋,開始的時候真的很困難,影象很多不認識,我的帶教老師要求我先認識正常影象,正常影象認清之後,再記異常聲像圖表現,只有這樣看到了異常影象才能準確的診斷出來,這就需要長期大量的接觸病患,多看、多記,才能提高自己的診斷水平。

超聲還有一個關鍵就是手法,深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步,手法的重要性在於有時即使你能診斷,若手法不到位打不到關鍵的理想的切面,病變未能清晰顯示,診斷就無從談起了,這就在於超聲的實時顯像的特點,尤其是心臟超聲,嬰幼兒的導管未閉,常常是很細微的,需要輕微的轉動探頭,仔細觀察,手法稍一不到位,就會導致漏診。手法確實是一個艱難的學習過程,手力、臂力,都要用的,特別遇到脂肪層較厚的患者,有時需要雙手加壓才能獲得比較理想的影象,不然根本診斷不了,剛開始操作時只壓個幾分鐘,手就開始使不上勁發起抖來,我想我也許應該像鍼灸推拿醫師一樣,練手力、指力等等的肢體力量練習,我以後一定加強手法練習。

進入實習後才發現,超聲遠沒有想象中的容易,在學校裡學的'理論知識主要是診斷,然而臨床上所見的並非都是標準的聲像圖表現,不同的患者即時是正常結構形態也是各有千秋,開始的時候真的很困難,影象很多不認識,我的帶教老師要求我先認識正常影象,正常影象認清之後,再記異常聲像圖表現,只有這樣看到了異常影象才能準確的診斷出來,這就需要長期大量的接觸病患,多看、多記,在完成臨床實習的任務之後,接下來進入了我的專業——醫學影像學的實習階段,我立志成為一名優秀的超聲診斷醫師,實習將我向這個目標邁進了一步,雖然還有一段很長的距離,但只要努力加用心我相信這個距離會一步一步地縮小的。

第5篇

xxx同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今後更加努力成為一個合格的建設人才。

在學習方面,不能說很完美,但也按照學校的要求認真完成了每一個指標要求,認真學習,通過考試,取得相應的證書。學習固然重要,但也會利用一些課餘時間豐富自己的生活,參加社團和學校組織的活動,加強交流處事能力,完善自我。人際關係在社會中是一座隱形的橋樑,架起人與人的溝通與交流,所以,培養良好的人際關係是很有必要的。

首先,我非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。

200x年x月x日,我按照學校的要求,抵達xx中學進行為期xx天的.教育實習活動。一階段來,在xx中學校領導和有關老師的助指導下,較好地完成了教育實習任務。一下,我就實習期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個自我鑑定:

在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室裡,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養和提高了我們立思考和立工作的能力。

為期三個月的實習期結束了,在這段時間裡,使我受益匪淺,理論知識和社會實踐得到了很好結合。通過這次在xxx單位的實習,除了讓我對xxx單位的基本業務有了一定了解,能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收穫也是挺的。作為一名一直生活在單純的`學校園的我,這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今後踏入社會奠定了基礎。

第6篇

進入實習後才發現,超聲遠沒有想象中的容易,在學校裡學的理論知識主要是診斷,然而臨床上所見的並非都是標準的聲像圖表現,不同的患者即時是正常結構形態也是各有千秋,開始的時候真的很困難,影象很多不認識,我的`帶教老師要求我先認識正常影象,正常影象認清之後,再記異常聲像圖表現,只有這樣看到了異常影象才能準確的診斷出來,這就需要長期大量的接觸病患,多看、多記,才能提高自己的診斷水平。

超聲還有一個關鍵就是手法,深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步,手法的重要性在於有時即使你能診斷,若手法不到位打不到關鍵的理想的切面,病變未能清晰顯示,診斷就無從談起了,這就在於超聲的實時顯像的特點,尤其是心臟超聲,嬰幼兒的導管未閉,常常是很細微的,需要輕微的轉動探頭,仔細觀察,手法稍一不到位,就會導致漏診。手法確實是一個艱難的學習過程,手力、臂力,都要用的,特別遇到脂肪層較厚的患者,有時需要雙手加壓才能獲得比較理想的影象,不然根本診斷不了,剛開始操

作時只壓個幾分鐘,手就開始使不上勁發起抖來,我想我也許應該像鍼灸推拿醫師一樣,練手力、指力等等的肢體力量練習,我以後一定加強手法練習。

第7篇

大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為醫學影像學專業的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校——xxx大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在xxx大學醫學影像學專業學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

本人在醫學影像學專業老師的教誨下,在醫學影像學班同學們的幫助下,通過不斷地學習醫學影像學專業理論知識和參與醫學影像學專業相關實踐活動,本人醫學影像學專業素質和個人能力得到了提高,完全符合xxx大學對醫學影像學專業學生的畢業要求。

在xxx大學醫學影像學專業就讀期間自覺遵守《xxx大學醫學影像學專業學生行為準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。通過大學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的醫學影像學專業合格畢業生。

本人認真學習醫學影像學專業的每一門功課,積極參加醫學影像學專業相關實踐活動和醫學影像學專業畢業實習,並順利通過考核。平時,我關注當前醫學影像學專業發展,及時掌握醫學影像學專業最新科研情況,使自身的醫學影像學素養與時俱進。此外,我還參加醫學影像學相關資格考試xxxx(列舉自己獲得的醫學影像學專業證書)。從大一入學時對醫學影像學專業的懵懂到如今對整個醫學影像學行業發展的瞭解,我已經完全具備了醫學影像學專業畢業應有的條件。

我擔任過醫學影像學專業01班xxx班幹部(或醫學影像學班宿舍長、醫學影像學專業實習組長等)。本人積極主動參與醫學影像學班級事務管理,代表醫學影像學專業01班參加學院xxx活動。在醫學影像學專業01班集體活動和醫學影像學班宿舍管理中,我有意識地協調好同學們之間的'關係,做好班級內務工作,為我們醫學影像學專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在醫學影像學專業同學們的共同努力下,我們班級獲得xxxxxxxxx(列舉醫學影像學班級和個人榮譽)。

我相信天生我材必有用。作為即將畢業醫學影像學專業的大學生,xxx大學的四年薰陶,使我擁有深厚的醫學影像學專業知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。