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醫學生各科室自我鑑定3篇 醫學生跨科室自我鑑定:探尋醫學之路

本篇文章以“醫學生各科室自我鑑定”為主題,旨在為醫學生提供一個自我評估和發展的平臺。通過了解各個科室的特點和要求,醫學生可以更好地瞭解自己的優勢和不足,並針對性地提升自己的專業能力。希望通過這個鑑定系統,幫助醫學生更好地規劃自己的學習和職業發展。

醫學生各科室自我鑑定3篇 醫學生跨科室自我鑑定:探尋醫學之路

第1篇

實習結束了,原本迷茫與無知,現如今一無所獲。因而十分感謝一附院駐馬店一五九醫院給我們提供了這樣好的實習環境和各重優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前領有了如此良好的實踐機會。

實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛到醫院,感覺一切都是嗎麼陌生,有一重茫然。到醫院報到後我們就進入了緊張的基本培訓。為了鍛鍊我們良好的體質,第一星期我們進行了軍訓,雖然很累但感覺確實和以前不一樣。第二個星期我們又進行了禮儀、普通話培訓,接下來的兩個星期我們又進行了理論和操作培訓。雖然只是簡單的培訓,時間也而且還鞏固了以前的學過的知識。

短短一個月的培訓結束後我們進入了病房,第一天進入病房總有一重茫然的感覺,關於護理的工作處於比較陌生的狀態,也關於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一重成型的概念,感覺很難適應。慶幸的是,每個科室我們都有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。護士的工作氏飼常繁重與雜亂墊片還有點累不過也充斥著快樂,儘管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸就更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我孟刷現,護士孕著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士,護士在醫院內充當聞很重要的角色。隨著護士隊伍的壯大,現在的護士不僅僅是打針、發藥、輸液,還會其他比較先進的技術。因此護士的工作量也不斷的增加,在此忽視的所長我的知識和技能都有所提高。更大的工作量讓護士們在工作中也鑰鍩間斷的學習新的知識和技能。所以護士不僅是醫院裡的重要角色,而且是醫生的得力助手。這是實習期間的第二個收穫,認識到護士在整個環節中的分量。

醫學生各科室自我鑑定3篇 醫學生跨科室自我鑑定:探尋醫學之路 第2張

第2篇

對於醫學生來說,見習過程就像是一個成長的過程,是一種磨練,是對自己感受醫院環境,瞭解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫生夢想的期前準備。一個學期的見習時間轉眼就快過去了,在這次短暫的見習中,我學到了許多許多的課本上和非課本上的東西。記得一開始,我就以積極地心態準備迎接我的見習工作。在馬上將結束的見習期間裡,我嚴格遵守醫院的勞動紀律和一切工作管理制度,自覺以醫學生規範嚴格要求約束自己,認真工作,基本做到了無差錯事故,積極維護了醫院的良好形象,並且理論聯絡實際,不怕出錯,虛心請教,同帶教老師共同討論體位擺放問題,大大擴充套件了自己的知識面,豐富了思維方法。切實體會到了見習的真正意義,不僅如此,我更是認真規範操作技術,熟練應用在平常學到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,儘量完善日常見習工作,給各位帶教老師留下了深刻的印象,並通過見習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,得到眾多老師的交口稱讚。

在這短短的一個學期見習時間裡,我分別到了普外科、肛腸科、婦產科和麻醉科等十幾個科室進行了見習,雖然關於專業知識我們並沒有學到,但是在老師悉心教導下,我對一些知識也已熟知,比如在麻醉科室裡,跟著老師學如何根據病人的病情需要,採取何種方法來進行手術麻醉,並且熟知麻醉器材的操作,每次看老師進行操作時都會很認真的學習。對於這次的見習,是我受益匪淺。使我提早了解到了下學年見習所需要學習的一些內容,為學習打下了一定的基礎,而且也在一定程度上也鞏固了以前所學的內容。當然這要感謝老師們的細心教導。

除此之外,通過了這學期的見習,我懂得了怎樣與病人溝通,與同學融洽相處,懂得了團隊合作的精神,更加懂得了同學之間應該互相幫助,學到了做人處事的道理。溝通,無論是橫向還是縱向的,都可以增進前行者的力量、信心與勇氣;可以傳遞資訊,交流思想,化解矛盾,分享快樂與幸福,增進團結與友愛,使人與人之間的關係更為融洽、和諧。可什麼是溝通的第一步?學會傾聽。在很多時候,我們只注重了自己的表達,而忽視了傾聽別人的建議與感想體會,也就浪費了走向成功的機會。一位哲人說得好?“成功屬於善於傾聽的人。”這一點對於我們的工作與生活很有借鑑意義。

時間短暫,世事偶然!見習生活,讓我學到了在學校裡幾年都學不到的東西!我們將以難忘的親身體會作為新的起點,把學到的知識帶到學習、生活、工作中去,努力做到學以致用,用有所成,提高自己的學習能力和臨床操作水平,去適應一種新的環境,開始一種新的生活,展示一種新的人生。實踐出真知,實踐長才幹!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性,領悟到良好

醫患關係的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。 在醫院裡,我看到了許多生老病死,也看到了許多病人不斷的在與病魔纏鬥,很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容,醫務工作者對於病人的親切服務也讓我印象深刻。

在見習之後,我再回去閱讀課本,我發現自己比以前還沒見習時更能體會書上所要表達的意思,我想這就是見習最大的功用吧!讓我們瞭解理論與實務的差別,也讓我們從實務中學習如何去連線理論。感謝常德市第一中醫院給我見習的機會,也感謝帶教老師在工作忙碌之時,還要帶領見習生,教導我們正確的方向;雖然見習時間持續不長,但這段時間卻給了我無比大的收穫,我將繼續努力,牢記職責,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

第3篇

本人在思想上,利用報社的各種平臺來充實自己,全面提高自己的思想覺悟,而且利用各種機會來彌補自己的不足,全面提高自己的能力,為自己的未來打下堅實的基礎,我覺得,作為一名醫療衛生工作者,我有責任把自己定位為一名醫生,我的職責就是救死扶傷,全心全意為服務,為醫務人員和廣大病患者服務。我一定要恪守職業道德,遵守醫院和醫院的.各項規章制度,以一名醫務工作者的要求來約束自己,爭取早日成為一名醫務工作者。

在工作中,認真負責,對待每一位前來檢查的病人,都認真核對,及時準確記錄檢查結果和病人的治療方案,積極主動參加醫院和科室的業務學習,通過自學或請教同事幫助,努力提高自身的業務水平,通過學習,對整體醫療知識有了一定了解,為以後的臨床實踐做好準備。在實踐過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度。能夠認真完成實習單位交給的各項任務,積極主動,熱情為他人服務,並能做到理論學習有計劃、有重點。

在工作中,能夠嚴守紀律和始終堅持自己的職業道德。能嚴格遵守醫院規章制度,認真做好醫療工作,能做好上級、醫護和患者的交流,並認真負責的做好自己的本職工作。

在學習上,本人自覺遵守醫院,認真學習,能夠自覺按上級部門和醫院的要求完成醫療,在工作中能夠認真履行自己的職責。在科室同事的帶教下,能夠認真履行自己的職責。努力的做好科室的本職工作。

在醫院的實踐學習,使我對臨床、醫技和常規等各個科室有了深刻的認識,並在學習的過程中,提高了自身的實際操作技能,熟悉並將所學理論知識與臨床實踐相結合,牢固的掌握了臨床基礎理論和基本技能,在帶教老師和同事的指導下能完成科室的實習任務,達到了理論和實踐的相結合的目的。

在今後的學習生活中,本人將不斷努力,牢記自己的職責,不斷提高自己的專業技能,為患者提供健康、優質的服務,做一名合格醫生。