《三國演義》讀書心得體會4篇 《三國演義》：歷史視角下的英雄與人性探究

《三國演義》是一部經典的歷史小說，講述了三國時期各路英雄豪傑的興衰榮辱。讀這部書，不僅可以瞭解歷史，還能掌握人生道理。本文探討作者在閱讀過程中的體驗和感悟。

第1篇

四大名著中我深愛《三國演義》這本書，裡面有許多故事都廣為人們津津樂道，書中塑造的英雄人物及事蹟深深地吸引著我。如奸詐但不失才智的曹操、義薄雲天的關羽、所向披靡的常山趙子龍，運籌帷幄之中、決勝千里之外的諸葛亮等，其中給我印象最深的便是“義絕”關羽。

三國時代蜀漢的大將關羽，字雲長，身長九尺,髯長二尺,面若重棗,脣若塗脂,丹鳳眼、臥蠶眉,相貌堂堂,威風凜凜。他為人善良、勇敢，講義氣。但他也有致命缺點：驕傲自大，渾身都透著傲氣。失去荊州，敗走麥城，最終命喪黃泉，便是他無比傲慢的最好見證。他對諸葛亮“東和孫權，北拒曹操”的戰略部署陽奉陰違，拒不執行，他分明就是沒有把諸葛亮放在眼裡，這是導致荊州失陷的最主要原因。期間，孫權派諸葛瑾去提親，沒想到關羽勃然大怒曰：“吾虎女安肯嫁犬子乎！不看汝弟之面，立斬汝首！再休多言！”孫權再怎麼說也是一方霸主，人家好心好意來提親，關羽卻說他是一隻狗，真是“士可殺不可辱”，此時的孫權還會同你“和”嗎？當時，關羽正值大勝龐德、于禁，陸遜依呂蒙之計，給關羽送上一封恭維信時，關羽沾沾自喜，“無復有憂江東之意”，把荊州大半兵力調到抗曹前線樊城，弄得荊州兵力空虛，豈有不敗之理？關羽腹背受敵，帶著殘兵去麥城，卻被名不經傳的馬忠殺害，真是驕兵必敗啊！

有人說，悲情角色關羽，如果不是那麼驕傲，聽馬良的，守住荊州，就不會遭此大難。我很認同這種觀點，但反過來想想，一個武藝高強的人，一個時常被恭維包圍的人，想保持平常心，那該有多難啊！

正如幾年前的我，因幾次小測試都名列前茅，加上旁人的羨慕和誇讚，使我虛榮心膨脹，整個人都飄飄然起來，十分得意，彷彿自己便是天下第一。那段時間，我真是尾巴都翹上天了，在班級裡總能看到我趾高氣揚，一副唯我獨尊的模樣；就是回到家裡，也是一副自我陶醉的樣子。

又一次測試即將來臨，我要麼躺在沙發上悠哉悠哉地看看電視，要麼陪弟弟鬧鬧……連最基本的溫習都懶得去做。考試前一天，媽媽實在看不下去了，便開始催促我，我還嗤之以鼻，壓根沒把媽媽的話當回事，心裡暗自嘀咕：“瞎操什麼心哩，考的是我，又不是你，你緊張個什麼呀！”

第二天早上，陽光燦爛，我哼著小曲進入了教室，滿懷信心的迎接這場考試，可拿到試卷的我腦子一片空白，突然發現試卷上的題目似曾相識，可怎麼也想不起來應該怎麼做。我整個人都慌了，臉上燥熱起來，手心也冒出了細汗，雙手雖然緊握著筆，但卻無能為力。這種情況怎麼會發生在我的身上，我在這種焦慮不安的情緒中開始蒙題。考試結果可想而知，因為我的驕傲自大，這次考試我一落千丈，考出了我人生的歷史最低分:89.5分。此時我根本不敢抬頭面對這一切，我怕看到同學們嘲笑的眼神，我怕看到老師失望的眼神，我又擔心回家看到媽媽責備的目光。我盯著這醒目的89.5分，又羞愧又自責。恍惚間想起溫德爾.菲利普斯說過：失敗乃成功之母。我心裡又燃起了希望，一次失敗不代表永遠失敗，我會吸取這次失敗的教訓，化自責為力量，一掃陰霾的情緒。我抬起頭，不再懼怕周圍的目光。考場如戰場，人生道路上的每一次考試都容不得半點驕傲之心啊！

很快又迎來了考試，因為前次的失敗，我不再驕傲自大，認認真真地複習。拿到試卷，仔細審題，我堅定地對自己說：“i can do it well!”我深吸一口氣，提筆在試卷上唰唰地寫著，此時我發現這些題目都變得非常和藹可親，我一臉輕鬆地走出了考場，此時我內心是滿足的，但絕無驕傲。與關羽相比，我是幸運的。因為，我的人生不會再和驕傲結緣了。

關羽用他一生的經歷，給後人留下了一個深刻的教訓：不管你有多強大，也不能驕傲自大，一時的成功不能說明什麼，要多聽取他人的意見，凡事謙虛謹慎，持之以恆，才能取得成功。在人生的“戰場”上，我們都是“兵”，切不可有傲氣，“驕兵”必敗啊！

第2篇

在歷史長河中，唯獨三國時是三個國家同時出現的，它引起了我的興趣，於是我讀起了（三國演義）這本書，這本書述說了那驚心動魄的歷史故事。

三國演義是明朝羅貫中著作，講述的是蜀（漢）、魏、吳三國的形成及因爭奪權力、土地而互相爭鬥，最後三國歸晉，天下統一精彩的歷史故事，給讀者留下非常深刻的印象。

三國演義中我最喜歡的人物是關羽，關羽字雲長，他忠心耿耿，義薄雲天，儘管曹操用盡方法討好他，希望關羽能投靠他，幫助其完成霸業，可關羽置之不理，誓死跟從劉備，為他效力。有一次他的臂膀受傷了，毒已經滲入骨頭，必須要把肉切開颳去骨頭上的毒液才能完成治好，那時沒有麻醉的藥，必須要忍受非常巨大的疼痛。手術開始了，可是關羽不僅沒有露出痛苦的表情，還和馬良談笑風生，被後人傳為美談。關羽的這種堅韌的精神誰見了不欽佩呢？

最讓我驚訝的是赤壁之戰，這是歷史上非常著名的以上勝多的戰役，曹操有80萬大軍，而孫劉聯盟只不過十幾萬而已，雙方實力差距如此之大，怎麼可能戰勝曹操，但是經過龐統獻連環計，諸葛亮草船借箭，黃蓋一個願打一個願挨的計謀，最後連老天都幫助了他們，原本刮西風的天氣突然轉變為東風，使得諸葛亮和周瑜火攻的計謀成功，曹操80萬大軍傷的傷，亡的亡，最後曹操倉皇敗走華容道，元氣大傷。從此出現三國鼎立的局面。

（三國演義）我看完了，那段歷史在我腦海中不斷重演。

起，高興地說：先生真是神醫。看，我的手臂已經屈伸自如，毫無痛楚了。華佗也說：我一生行醫，沒有見過象您那樣沉著堅強的人，真是大丈夫！可見關羽是一個有過人膽識及英雄氣度的人。

不只是關羽，《三國演義》中的每個人物都有自己的精神。這本書真的很值得看。

第3篇

?三國演義」是我國的四大名著之一(三國演義、水滸傳、西遊記、紅樓夢)，亦是章回小說之一，所以在我國文學史上佔有很重的地位，也得到了很多的評價，其中，有許多故事都使很多人拍案叫好，包括：三顧茅廬、草船借箭、死孔明嚇退活仲達等…「三國演義」是由明朝文學大家羅貫中根據當時所流行的話本收集而成的，主要是介紹東漢末年，群雄四起，爭霸天下的野心為背景，故事是由魏、蜀、吳這三國交織而成，其中，以蜀漢為主體，所以，作者對蜀漢中的主角包括劉備、關羽、張飛、諸葛亮等人則是讚賞有加，對魏中的主要角色，「曹操」，則是以貶居多。

?三國演義」是我國的四大名著之一亦是章回小說之一，所以在我國文學史上佔有很重的地位，也得到了很多的評價，其中，有許多故事都使很多人拍案叫好，包括：三顧茅廬、草船借箭、死孔明嚇退活仲達等…，其中我最感愛好的有。

一、「過五關斬六將」：當時關羽因為要保護二位嫂嫂及侄兒的情況下，不得已只好屈服於曹軍之下，但關羽雖處在曹營下，卻無時無刻地掛念的大哥，時時打聽大哥的下落，直到有一天關羽終於知道大哥現處在河北袁紹那裡，他趕緊提刀跨馬護送著兩位嫂嫂及隨行的女眷們乘車，到了東嶺關口，因偏將孔秀執意要請示曹丞相之後，此時，關羽已怒火上升，就把孔秀劈成兩半，訊息傳到洛陽，雖洛陽守將韓福和孟垣商量對策，但哪裡是關羽的對手，兩人都被關羽所劈死，像這樣，關羽一連闖過五個關口，殺了六員守將，才渡過黃河，他雖然感到有些愧對曹操，但此時的他只想趕緊和大哥碰面，殺了這麼多人，也

二、「的蘆救主」：此時，劉備雖然對劉表的召請，心裡感到疑懼，但又不得不去，所以，劉備便帶著趙雲，跨著的盧，向襄陽出發，蔡瑁裝得非常恭謹，到了第二天早上，荊襄九郡四十二州縣的文武官吏，開始參加劉備代替劉表主持的「豐年大宴」，趙雲非常小心的跟在劉備身旁，於是，蔡瑁又設下計策，把趙雲支開，等到酒過三巡之後，伊藉執著酒杯，走近劉備席前，靜靜地向他說過：「蔡瑁想要殺你，你趕緊從西門逃走吧!」於是，劉備立即跨上的盧向西門逃出去，但沒想到走不到幾里路，前面有一條又深又急的河，此時，劉備只好向急流中跨下去，這時，劉備嘴裡喃喃地念道："的盧，你要救我!"的盧似乎是聽懂他話似的，奮力竄起來，使劉備脫離了險境。

這二則故事使我受到了啟發，(一)是讓我感受到關公的重義氣，即使大哥在天邊海角，只要有訊息，也要把兩位嫂嫂平安的送到大哥手上，把自己的生死置之身外，一切以兩位嫂嫂的安全為重;(二)是讓我感受到人不可只注重外表，認為它是壞的而捨棄它，就像是的盧一樣，縱使它是會克主的，但劉備卻不在意它，可能是劉備的仁心感動了的盧馬，所以，在主人最危急之時，它反而是救了主人一命。

看了這本書，我最大的讀後感是，中國文學的博大精深，也感受到作者的寫作能力，羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生，如：關羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等…，讓讀者都與故事的劇情融合為一體，隨著故事劇情的高潮而起伏，「三國演義」因為屬於章回小說，故事具有連續性，讓人有一直想看下去的心理，而且不會覺得枯燥乏

第4篇

“書籍是人類進步的階梯。”這是著名作家高爾基的名言，我一直銘記在心中。是啊，讀書就好比爬山，每邁開一步，就離成功更進一步。

今年暑假，古典小說《三國演義》陪伴我度過了整個暑假。

初次接觸《三國演義》，總覺得裡面的內容繁瑣枯燥，誰知深入學習後，卻被那一回回智慧與膽識的較量，一幕幕忠勇與威武的比試所吸引，讀得廢寢忘食、津津有味。《三國演義》是我國四大名著之一，作家羅貫中圍繞正統思想展開故事情節，開篇突出劉備、張飛、關羽桃園結義、招兵買馬，後來在軍師諸葛亮的協助下，為匡扶漢室而努力奮爭，形成三足鼎立的局勢。

“草船借箭”的故事最令我難忘。周瑜妒忌諸葛亮，故意讓他在十天之內造十萬支箭，諸葛亮卻說只要三天，最後諸葛亮藉助大霧和東風，利用曹操多疑的性格，調了二十幾條草船誘敵，向曹操“借箭”成功。諸葛亮“上知天文，下知地理”的聰明才智和靈活處變的性格讓我感慨萬千，每個人的成功，都離不開平時的努力。我幻想自己像諸葛亮那樣機智、那樣博學，可是，卻總是無法說服自己戰勝自我。比起諸葛亮那個年代，我們如今生活條件這麼優越，要什麼有什麼，此時不努力學習，更待何時？

是的，讀書如同蜜蜂採花釀蜜，要採過許多花，才能釀出蜜來。倘使只叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。