吃的作文合集3篇 味覺之旅:美食作文合集
這裡收錄了各類有關美食的作文,包括寫食材、寫菜譜、寫食感和寫食文化等。享受美食的同時,也欣賞文字美學帶來的享受。無論是吃貨還是文藝青年,都能在這裡找到感性與理性的碰撞。
第1篇
天氣又悶又熱,我口渴難耐。我想著,吃什麼呢?啊,我知道了!就吃冰鎮西瓜吧。開啟冰箱,只見圓溜溜的西瓜站在那裡,好像在說:“來吃我吧,來吃我吧。”我看著大西瓜,不禁“口水流下三千尺”了。剖開大西瓜,甜絲絲的西瓜汁沿著西瓜的條紋衣流了下來,紅色的.果肉吸引著我,黑色的子兒有的像是在跳舞,有的像是在遊戲,有的像是在睡覺。吃一口,沁人心脾;吃兩口,心曠神怡;吃三口我吃、我吃、我吃吃吃。一個大西瓜不到三分鐘,就被我“消滅”了。我想,西瓜皮能幹什麼呢?這時,我想到了《螞蟻和西瓜》這本書。書裡的小螞蟻用西瓜皮做出了一個西瓜滑梯,那我就做一隻西瓜船吧!第一步,把西瓜皮切成一小塊、一小塊的;第二步,把一支竹籤插進西瓜皮中,但不要插太深,否則會漏水;第三步,從彩紙上剪下一塊眼睛形狀的布,穿過竹籤。第四步,用樂高小人和救生圈裝飾船體。小西瓜船就做好了。來到河邊,把小船放入水中,只見碧波盪漾,小船漸行漸遠。
第2篇
一提到貓,人們就立即會想起捕鼠能手,老鼠的天敵。可姐姐家卻有一隻從來都不吃老鼠的貓。
這是為什麼呢?原來,奶奶十分寵愛這隻貓,每天餵它七八次,它吃飽喝足後,便呼呼大睡。久而久這,就變得又懶又饞,竟然忘記了自己的天職——捕鼠了。現在,即使老鼠就在它的眼前,它也懶得再去捉了。
貓如此,人何嘗不是這樣呢?現在,很多老師都把我們當成了“貓”,把那些現成的書本知識給我們餵了又喂,灌了又灌。貓總是要飽的,怎能吃了又吃呢?可有些老師就不管我們這些“貓”的消化能力,白天滿堂灌,晚上題海戰術。好不容易熬到週末,剛想消化一下,老師又怕“餓”著:這習題那練習的'都不錯,週末玩夠了的時候做做吧!玩夠?真是天大的笑話,我們容易盼到的週末哪能玩夠啊!
“開發智力,培養能力”這個口號已經喊了多少年了,可是我們的老師一忙起來卻又把它給忘了。貓總是餓了才會去覓食的。同樣,沉重有時間消化已經掌握了的知道的時候,他才能獵取更多的知識。如果老師不餵給沉重那麼多的東西,使沉重能夠得消的話,沉重才有時間和精力在課外去獵取更多更的食品。
第3篇
我的家鄉在河南省靈寶市,這裡山清水秀,人傑地靈,俗話說的好,靈寶三大寶,蘋果,黃金和大棗。我最愛家鄉的蘋果。
在我們靈寶,只要你一出城,不管是田地裡,還是溝溝坡坡,都能看見那美麗的蘋果樹。這些蘋果樹可都是農民伯伯的心血呀!在農民伯伯的精心培養下,它們一棵棵顯得生機勃勃。
春天的蘋果樹是最美的。風暖暖地吹著,蘋果樹發芽了,就像剛出生的`小嬰兒一樣。慢慢地,大樹爺爺也吐出了新的綠葉,等到葉子長得像拇指那麼大的時候,花骨朵也就悄悄地走來了。它的顏色有粉白色、粉紅色,漂亮極了!再過一段時間,蘋果樹就開花了。我看見有好多好多的小蜜蜂在花瓣上“嗡嗡,嗡嗡”地叫著,它們正在採蜜呢!我還看見有幾隻飛翔的蝴蝶在花瓣上翩翩起舞。好像在和花仙子比美呢!站在這裡讓人心曠神怡。
我們靈寶的蘋果有:金冠、嘎啦、喬納金、紅星、秦冠、紅富士……其中,最受人們歡迎的就要數紅富士了。每當我回到爺爺奶奶的家時,就會摘一籃子的蘋果吃。蘋果大約就像爸爸的拳頭那麼大。吃蘋果時,先清洗一下蘋果,再輕輕地咬一口,只聽“咔嚓”一聲,那鮮嫩可口的果汁,就在你嘴裡了。蘋果吃起來又酸又甜。哇!好美啊!
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