春色優秀作文2篇 1. 散步春色,感受萬物復甦的美好 2. 迎接春天,感受春色帶給我們的生機與溫暖 3. 春日漫步,感受春色的無限美好與生命力 4. 春日的色彩,讓我們熱愛生命、感恩幸福 5. 春情萬
春天是一年中最美好的季節之一,自然界萬物開始復甦,充滿了生機和活力。與此同時,春天也呼喚我們在精神上煥發出更多的生機和創造力。在這個充滿活力和創造力的季節裡,我們特別推薦一些優秀的春色作文,欣賞這些作品,或許能讓您在春日裡更加充實和成長。
第1篇
春姑娘飄呀,飄呀飄,終於飄到我們的母校——靖安一小。只見她邁著輕盈的步伐,悄悄地來了——
你瞧:校園在春風的吹拂下,草兒鑽出了綠油油的小腦袋,花開綻放了燦爛的笑臉;梧桐樹吐出了嫩芽……所有的一切在微風下跳起了優美的舞蹈。
一進校門,映入眼簾的就是那棵像將軍一樣的鐵樹,他威武的樣子,好像在保護整個校園似的,那尖尖的葉子,只要誰敢侵犯,他就要刺破誰。一陣微風吹來,他在微風中點點頭,好像給春姑娘敬禮。
再往裡走,校園的景色顯得更加美!花壇裡的一朵朵山茶花綻放開了,有的像天邊的'霞光,那麼耀眼;有的像雨後的彩虹,那麼絢麗;有的像燃燒的火焰,那麼熱烈,每朵花就是一張笑臉,正朝我們微笑呢!
漫步校園內,我們看一棵高大的廣玉蘭,春風已將綠葉喚醒,只見一些嫩綠的葉兒偷偷地出來,睜開了惺忪的睡眼,打量著這美麗的校園,雪白的花兒也跳上的枝頭……
春意盎然的校園給我們創造了優美的學習環境,辛勤的園丁——老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習:有的同學目不轉睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作;有的同學站在窗前,凝視天空,對著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園裡一片琅琅的讀書聲……
課間休息,同學們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色,趁著大好春光進行著各種活動,有的在跳遠,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多麼清新,同學們都陶醉在這春色中,歡樂的地活動著……
啊!春天給校園帶來了生機,春天給我們帶來了歡樂,春天給我們創造了優美的學習環境,我們要抓緊這大好春光,努力學習,使自己成為棟樑之材……
第2篇
春天,我們的校園美麗極了!柳綠花紅、生機盎然,其中我最喜歡的就是那剛出生的小草和那小魚嬉戲的魚塘。
剛走進校園正前方就是那圓形的大魚塘。裡面的小魚搖搖尾巴,好像在說:“歡迎你們回到這個美麗的大校園。”魚塘裡的小魚有淡紅的、深綠的、紫紅的等等,五彩繽紛,形態萬千。裡面的小魚有時睡覺有時碰碰小腦袋,好像在說一些悄悄話。魚塘裡的水真清啊,清的可以看見魚塘底的鵝卵石;魚塘裡的水真靜啊,靜得像是一面大鏡子可以照見自己的影子;魚塘裡的水真綠啊,綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。小魚游來游去,才讓你看到魚塘裡的波紋一圈一圈的盪漾開去。
溫暖的春風喚醒了沉睡在地底下的小草。小草們像個小娃娃似的一個個使勁地探出頭來一個個挨挨擠擠像是在玩老鷹捉小雞的`遊戲。一片片的小草們要是一個綠油油的地毯,躺上去那得多舒服啊!
還有那一棵棵茂盛的大梧桐樹,多麼的勤勞。站在校門口外面為了保護我們的校園,在為我們遮擋著風雨,為我們遮擋著太陽。
這樣的校園是不是很美麗、很漂亮呢?這樣的校園你願不願意也擁有一個呢?
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