我是接班人觀後感7篇 "承傳使命：《我是接班人》觀後感"

《我是接班人觀後感》是一部勵志青春劇，講述了一群年輕人在接力中傳承、追逐夢想的故事。影片通過扣人心絃的劇情和思考人生的哲理，激勵著觀眾勇於擔當，積極追求個人價值與社會發展。本文將對該影片的精彩之處進行探討，帶領讀者感受“我是接班人”的青春力量。

第1篇

時光如箭，歲月如梭，轉眼間我已經上四年級了。記得在上幼兒園的時候，每次經過學校門口，總會看到許多哥哥姐姐揹著書包，高高興興的走進學校，他們脖子上掛著的紅色小領帶，好漂亮啊，我覺得他們好神氣啊！

等我上了國小以後，我才知道，哥哥姐姐們脖子上掛著的是紅領巾，是少先隊員的標誌，知道了紅領巾是國旗的一角，是革命烈士用鮮血染紅的。

而現在，我也是一名優秀的`少先隊員了。那作為一名優秀的少先隊員，我們應該怎麼做呢？

身為少先隊員，我們應該勤奮學習，像海綿吸水一樣學習知識。我們現在最主要的任務是掌握文化知識，既要勤學書本上的知識，又要多學課作外知識。知識猶如浩瀚的大海，無邊無際，永遠也沒有盡頭，也永遠不會枯竭。對於我們的學習來說，持之以恆是極為重要的。荀子在《勸學篇》裡曾寫道：“鍥而不捨，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不捨”。

身為少先隊員，我們更應該熱愛祖國，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養成良好品德，做一個有品德、有知識、有責任的好少年。我們現在是一株株小樹苗，必須抓好習慣養成，吸收豐富營養，才能長成參天大樹。

我們是祖國的新一代，是實現中華民族偉大復興的主力軍。同學們，讓我們挑起復興中華的重任，為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧！

第2篇

好像眨眼間，我們愉快的假期生活就這麼悄悄的結束了，隨著開學時間步步到來，我們又將要邁入學習的生涯之中。在這一天，除了開學這一大事外，備受關注的2022年《開學第一課》也在這一天播出了。

2022年《開學第一課》主題是：少年的`我，每年的《開學第一課》都會給我們，帶來新奇的節目與故事。讓我們這些中國小生們，可以通過觀看各個故事節目，拓展個人視野，開拓個人見識，為我們今後的學習生活打下牢固的基礎，定下一個高遠的目標。

身為新時代少年的我們，一定要將學習視為己身最重要的事情。對於我們這些學生來說，只有掌握知識，才能在今後的的社會發展中，找到屬於自己的位置，才能在祖國需要我們的時候，貢獻出自己的一份力量。

2022年《開學第一課》給我們講述了很多精彩的故事，我們一定要好好學習，在不斷成長的過程中，用知識武裝自己，用青春照亮未來的道路，用我們旺盛的精力，開拓出一片屬於自己的天地，為祖國的未來發展，打下堅實的基礎。

第3篇

在開學的前一天，我觀看了湖南教育頻道的開學第1課，這一看收穫頗多。

首先有兩位年紀不大的小朋友朗誦了少年中國說，俗話說得好：少年志，中國志。我們作為祖國的花朵，擔任著重大的責任。如今的社會穩定，經濟發展迅速，學習環境也非常優異，可以說是飯來張口，衣來伸手。所以新中國乃至父母，將來對我們的希望十分重大。所以我們要在這個時代，有理想乃至實現理想，為祖國的建設添磚加瓦，不做祖國的拖後腿之人。

想必都知道，祖國近些年來，疫情可謂是干擾人們很多。不管是身體還是錢財，都造成了巨大的困擾。還有一些勇敢抗疫在一線的醫護人員，他們冒著生死的'危險還有家人的擔憂，默默的為祖國奉獻。要是換做常人來講，有誰會去主動擔任這個艱鉅的任務。但是我們換位思考，他們何常又不是常人呢？只是沒有人想去冒著未知數的生命危險，去為自己做保障。所以這些白衣天使他們不僅僅是天使，還是從死神中搶人的神。

我們處在無憂無慮的時代，那我們就要做在這個時代應該做的事情。大家都知道現在這個生活來之不易，每個人都更應該去珍惜。祖國花錢不是培養無用人，而是培養祖國的棟樑。從小處在溫室的我們，已經習慣了身邊沒有硝煙的日子。但是一旦出了社會，那麼現實終究還是現實。所以我們從小就要好好學習，學習可能不是唯一的出路，但他一定是最快最好的出路。

第4篇

一個好少年，不是單憑她的成績，而是集健康、智慧、勇敢以及善良於一身。我心裡認證的第一位好少年，是我們班的李依夕同學。

李依夕是一位十分熱情的同學，也是一位單純善良的同學。別人向她請求幫助，她幾乎從不說“不”。

我記得那是二年級時，我隨手遞給她一袋垃圾，讓她幫忙扔。她二話不說，接過就去了。其實，垃圾桶離我一米不到。這樣樂於助人的李依夕，常常都在我的身邊幫助我。慢慢地，我形成了一種依賴感，每次有麻煩，我腦海裡跳出的就是她的影子，甚至一件小事也要讓她幫忙。

一天課間，我和李依夕一起跑到樓下的小書亭看書。我們各拿一本書，安安靜靜地看起來。不一會兒，我便開始不老實了，我放下手裡的書，開始東張西望，終於發現了令自己感興趣的'書，那本書正在李依夕頭頂的書櫃上。我便讓她幫我拿。李依夕個子比我矮一點兒，拿起來就有些困難，我卻沒有注意到，只是坐在一旁等著她拿。好不容易拿到了，她手一滑，書掉了下來，打到了她的頭。我趕緊跑過去檢查，還好沒有受傷。我摸了摸她的頭，問：“沒事吧？”她搖了搖頭，給了我一個超級寬容的微笑，把書遞給我，又低下頭靜靜地看書了。

第5篇

七年級上學期已經結束，我們迎來了下學期。在開學前，我觀看了開學第一課，這次開學第一課是以“少年的我”為主題展開的，講述我國偉人的故事，以及孩子們的心聲和對偉人們想說的話。

開學第一課中的'每一個節目，都蘊含了一定的道理。俗話說“少年強則國強，少年富則國富”我們作為新時代的少年，作為祖國未來的接班人，作為祖國以後的頂樑之柱，要以那些革命先烈、為國家做出奉獻的偉人為榜樣。我之前聽到過一句話：“在黎明到來之前，必須有人稍微照亮黑暗”我們的那些先輩，就是幫助我們照亮前方的明燈！我們要用他們那種完美的精神鼓舞、激勵自己，我們還需要樹立遠大目標，每一方面都要做到位，讓自身強大起來，發揮出自己的價值。

?開學第一課》不光光是對全國中國小生的一個教育，還向我們展現了值得我們去學習的事蹟和精神，對我們的幫助是非常大的。因此，我決定樹立好自己的理想，好好學習，向光明之處前進！

第6篇

北斗全球導航系統，無時無刻不在便利著我們的生活。從手機上精確的時間，到電子地圖中準確的導航，到軟體裡貨物流通的資訊，它距離我們好像很遙遠，卻又如此深入、直接地服務於我們，便利著我們。

雖然我們肉眼看不到北斗導航衛星，但卻能從日常生活中感受到它的'存在。小到手機上的時間，大到交通運輸、農林漁業、水文監測、氣象測報、通訊時統、電力排程、救災減災、公共安全，它“無處不在、無所不能”地服務於我們每一個人。可是，同學們怎樣才能切身感受“北斗在天邊，服務在身邊呢”?在《夜空中最亮的星》一課，總班主任郭老師首先對話的是神祕嘉賓“北斗助教”，小小助教將與同學們“看圖找應用”，在應用中瞭解北斗導航衛星的授時功能、北斗導航衛星的定位等功能，與同學們一起發現生活中的北斗。

同學們總能聽到“北斗一號”“北斗二號”“北斗三號”，但是可能有同學並不瞭解其實它們不是單獨的衛星，而是由許多顆衛星組成的定位系統。這三個定位系統，是怎麼建立起來的?又能服務於多少人呢?

同學們一定還記得，去年“我是接班人”網路大課堂的北斗專題課《追夢》，很多同學也由此對北斗產生了很大的興趣，課後我查閱資料，瞭解了北斗的許多故事。在這節課中，三位小小北斗迷將為同學們講述從無到有，從有到強，北斗衛星導航系統建設過程。

從20xx年第一顆北斗一號試驗衛星成功發射，到20xx年6月23日北斗三號最後一顆全球組網衛星完成部署，20餘年，44次發射，我們先後將4顆北斗試驗衛星，55顆北斗二號、三號組網衛星送入太空，在浩瀚宇宙之中，織就一張不會迷失的“路網”。從落後於人到領跑世界，北斗人究竟經歷了多少挑戰?北斗衛星導航系統工程總設計師楊長風，中國衛星導航系統管理辦公室主任、北斗衛星導航系統工程副總設計師冉承其將為我們講述北斗的故事。

第7篇

病毒的來源原本是在蝙蝠身上的，然後傳給這個動物，又傳給那個動物……最後傳到人身上。

人是怎麼把病毒傳給別人的呢?病毒總是喜歡躲在人身體裡，當攜帶病毒的人打噴嚏或者咳嗽時，附近的.人就很容易被噴出的病毒飛到粘膜組織(包括嘴、鼻子和眼睛)裡去，就成功被傳染了。

那麼我們該怎麼做呢?手、鼻子、口是最容易接觸病毒的身體部位，所以勤洗手是必須的，另外還有少出門。如果一定要出門，記得戴口罩，這樣才能預防新冠病毒侵入身體。

防範新冠病毒需要我們共同努力!現在，當我們宅在家時，全國各地都派醫護人員馳援武漢，救死扶傷。而我們能做的就是儘量減少出門，養成勤洗手和出門戴口罩的衛生習慣，就能幫助更快打贏這場和新冠病毒的戰爭!