我是接班人北斗峰會觀後感四篇
我是接班人北斗峰會觀後感1
“北斗”是什麼?
是星空中指路的明燈,是國之重器。
北斗全球導航系統,無時無刻不在便利著我們的生活。從手機上精確的時間,到電子地圖中準確的導航,到軟體裡貨物流通的資訊,它距離我們好像很遙遠,卻又如此深入、直接地服務於我們,便利著我們。
雖然我們肉眼看不到北斗導航衛星,但卻能從日常生活中感受到它的存在。小到手機上的時間,大到交通運輸、農林漁業、水文監測、氣象測報、通訊時統、電力排程、救災減災、公共安全,它“無處不在、無所不能”地服務於我們每一個人。可是,同學們怎樣才能切身感受“北斗在天邊, 服務在身邊呢”?在《夜空中最亮的星》一課,總班主任郭老師首先對話的是神祕嘉賓“北斗助教”,小小助教將與同學們“看圖找應用”,在應用中瞭解北斗導航衛星的授時功能、北斗導航衛星的定位等功能,與同學們一起發現生活中的北斗。
在天上 精神閃耀
同學們總能聽到“北斗一號”“北斗二號”“北斗三號”,但是可能有同學並不瞭解其實它們不是單獨的衛星,而是由許多顆衛星組成的定位系統。這三個定位系統,是怎麼建立起來的?又能服務於多少人呢?
同學們一定還記得,去年“我是接班人”網路大課堂的北斗專題課《追夢》,很多同學也由此對北斗產生了很大的興趣,課後我查閱資料,瞭解了北斗的許多故事。在這節課中,三位小小北斗迷將為同學們講述從無到有,從有到強,北斗衛星導航系統建設過程。
從2000年第一顆北斗一號試驗衛星成功發射,到2020年6月23日北斗三號最後一顆全球組網衛星完成部署,20餘年,44次發射,我們先後將4顆北斗試驗衛星,55顆北斗二號、三號組網衛星送入太空,在浩瀚宇宙之中,織就一張不會迷失的“路網”。從落後於人到領跑世界,北斗人究竟經歷了多少挑戰?北斗衛星導航系統工程總設計師楊長風,中國衛星導航系統管理辦公室主任、北斗衛星導航系統工程副總設計師冉承其將為我們講述北斗的故事。
我是接班人北斗峰會觀後感2
科技節展覽今天,媽媽帶著我來到市貿中心。還沒進市貿中心就遠遠看到那裡人山人海,一輛輛大卡車,整齊的停在市貿中心門口,一群群活潑可愛的小朋友從大卡車上排著隊走了下來,其中一個帶著帽子的小男孩。
他身穿校服,揹著一個沉重的包袱,低著頭,好象沒睡醒似的。走進世貿中心,一個個鱗次櫛比的房間,有浙大的還有些學校等等。我們先進了浙大的房間,我看見了一支支打火機放在櫃檯上,有一個阿姨說:這個打火機是防止小孩玩火的,打火機的蓋子上有一個滑輪,必須把滑輪推倒底,在使勁把蓋子往後一扳就行了。“我試了試,因為用力不夠猛,所以沒成功。突然,一隻像老鼠一樣的東西從我腳下穿過。
原來是一個自動掃地機,阿姨又說:”這個是我發明的自動掃地機,只要他路過的地方,一定很乾淨!“接著我們又去了另外一些房間,最讓我難忘的是一輛跑車,它有著大大的輪子,橙黃色的殼,鮮豔多姿,據簡介說這輛車的馬達是法國進口的,隱形是德國進口的。隨後,我和媽媽進入了市貿中心的裡面,我們先去了”動漫小能手“那裡,我朝裡面望了望,一個個和我年齡差不多一群小孩在那裡玩電腦。我去了第二個房間,我拿起其中的數碼精靈遊戲簡介就看,突然一個阿姨開始問問題了:”你知道要帶寵物要什麼條件嗎?1、要十級以上。2、……等其他人都回答完了,我突然說出是5。阿姨把話筒伸過來,說:“來這位小朋友你說。”“應該是五、要組隊。”我高興的說。“對了”阿姨送給我了一個禮物。接著我去參觀了“理化小實驗”、“未來工程師”。
最讓我念念不忘的也就是最搞笑的自制火箭。一些大哥哥把打火機裡的氣體輸到瓶子裡,一股濃煙刺鼻而來,突然他們把瓶子放到管道上,點燃打火機,“嗉”的一聲,火箭像一根離弦直射過去,碰到一個大姐姐的頭上,大家不禁笑了起來。在一陣笑聲的陪伴下,我們高高興興的回家了。我覺得科技節不僅培養小朋友對科學的瞭解,還讓他們看見了以前沒有看到過的東西!
我是接班人北斗峰會觀後感3
同學們,想成為科學家嗎?想獲得“諾貝爾”獎嗎?想有愛因斯坦那樣的智力嗎?如果,你想要的話,那就快來參加咱們的科技節活動吧!科技節的活動各有各的用途,下面,就由我來給大家一一介紹吧!
第一項是七巧板大賽,七巧板它能讓你的大腦在一個小時內迅速轉。使你大腦的智力大大提高。讓你發揮自己的想象力,發揮的越奇越好。
第二項是直升飛機大賽,每個同學拿著自己的飛機來比賽。飛機在操場的上空時而飛高、時而飛低,像一隻大蜻蜒靈敏地在藍天上暢飛,飛機一會兒在空中轉圈,一會兒又直衝雲霄,一會兒從我們頭頂飛過,就像一隻小鳥自由自在地在空中飛翔。我可以預測某一位同學拿的飛機可能是22世紀能飛上火星的飛機。啊,21世紀人民能飛上一陣的喝彩聲。
直升飛機大賽雖然精彩,但也比不過四驅車比賽那樣激烈,準備,開始!”隨著這響亮的聲音一出口,他們的車開始飛奔起來。開始,有一個女孩的車在前面,到了轉彎處,有一個大哥哥的車來了一個漂移趕上了那個女孩。“S”形彎道上,那個女孩奮勇直追,用直線穿過了它,女孩又了。到跳臺了,的車子重,那個大哥哥落了下去。女孩的車子輕,飛了起來,一上一下,好像一隻老鷹在追逐一隻兔子。女孩的車在一個優美的弧線後,輕輕落了下來,前面的“龍頭”把大哥哥的車“扣”住了。這樣,女孩成了主動,大哥哥變得被動了。到了前面的急轉彎處,女孩的車一個“前甩頭”,猛一加速,把“扣”解開了,由於慣性的作用,大哥哥的車被一下子甩出了跑道。我心想:那個小女孩可真了不起,雖說年級小,但玩起四驅車來那是有模有樣,肯定在家裡下了不少功夫的!
科技節教會我們理性的思維方法,培養了我們的動手能力,也培養了我們的科學素養、與人合作的能力,真是受益非淺!感激老師對我們的悉心指導和幫助,感謝學校為我們提供了這個大舞臺讓我們能自由的發揮想象,自由的讓才華盡現,自由的學習了,成長了。
我是接班人北斗峰會觀後感4
今天,天氣晴朗,秋高氣爽。同學們一個個笑逐顏開,校園裡到處都是歡聲笑語,因為大家盼望已久的科技節終於開幕了。
走進教室,迎面撲來一股“科技風”,平日安靜的教室此刻一片熱鬧的喧譁聲。同學們有的在嘰嘰喳喳地交談;有的在興致勃勃地觀看同桌帶來的小物品;還有的在仔細整理科技書的封面。當老師進來宣佈“圖書漂流和環保義賣”活動開始時,大家都迫不及待地忙開了,有幾個同學在教室門口擺起了地攤,還吆喝起來“瞧一瞧,看一看,虧本買賣,買二送一”有兩三個同學在為一本科技書靦腆地討價還價,你一言,我一語,最後各取所需,滿意成交。真有趣,我轉悠了一圈,發現物品還真豐富,有圖書,有各種新奇的小玩具,還有同學們自己的手工小製作,真是琳琅滿目,應有盡有。
三四節課時間是舉行“科技節之自由快樂體驗活動”。當我們來到操場,這裡早成了歡樂的海洋。鮮豔的橫幅,熱鬧的人群,豐富的活動專案。我們必須拿著老師預先發的小地圖才不會迷失方向。我和同學在流動的人群中穿梭往返,東看看,西瞧瞧,這邊排起了長隊,原來是在調製泡泡液。只見有同學拿著自制的泡泡液,吹出了一串串五顏六色的泡泡,在陽光的折射下反射出耀眼的光芒。那邊傳來一陣歡呼聲,我好不容易擠過去,原來是在做科學小實驗“神奇的紙片”我也排隊體驗了一把,把一張紙片蓋在一個裝滿水的容器裡,再倒過來,瓶口朝下,不但紙片不掉,水也不會溢位來。“成功咯”我高興地跳起來。操場上人山人海,還有各種有趣的活動等著我們排隊參與。有“藍白分營”,有“科技大蓬車”,真是令人目不暇接。其中最引人注目的是“雞蛋撞地球”的活動。只見同學們先把雞蛋全副武裝,放在各自的“保護傘”裡,再登上四樓,讓雞蛋從天而降,要保證它不會粉身碎骨。我趕忙跑過去看,有的雞蛋因為保護得好,居然完好無損,真是太出乎意料了,看來還真得動一番腦筋呀。
下午,我們在教室裡觀看了精彩的電影。這次科技節,我和同學們都獲益匪淺,不但學到了知識,開闊了眼界,感受到科技的發展,更讓我們體驗到了學習的快樂。
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