節能講話稿3篇 "創新能源，賦能未來：節能講話稿"

本篇文章以“節能講話稿”為主題，旨在提倡和倡導節能減排的重要性。通過討論節能的概念、意義以及可行的實施方法，旨在喚起讀者對環保意識的重視，推動可持續發展。同時，希望通過這篇文章能夠引起更多人的關注，共同努力為地球保護做出貢獻。

第1篇

對於“節能低碳”想必大家知道它們的含義。節能，就是節約資源，低碳，就是減少碳的排放量。我們經常把它們放在嘴邊，可是我們真的做到了嗎？

曾經，地球留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡用之不竭，現在呢？最新統計表明，石油將在六十年後枯竭，煤還可以供人類使用二百多年；曾經，物資，能源浪費多麼猖獗，現在，“節約光榮，浪費可恥”成了如今社會的新姿態。低碳生活的確是一種迴歸理性的生活方式，其實在工業社會文明之前，甚至是在幾十年之前，人類過的就是低碳生活，但是工業化的形成迅速把人類的生活推倒了高碳上。當然我們不能讓高碳生活持續下去，那我們應該如何在保持現代生活水平的基礎上，做到節能減排，低碳生活呢？

在日常生活中，有許多現象與“節能低碳”背道而馳，如開著大排量的汽車，購買含磷洗衣粉，夏天把空調開得很低卻裹著被子，日光燈徹夜長明，水龍頭滴水聲日夜不息......這些影響環境的現象屢見不鮮。在學校中存在著這樣一種現象，俗稱“眼大肚子小”買飯菜時過多或不合自己胃口，隨手倒掉。我認為在我們學校完全可以避免這種問題。

同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”作為中學生的我們應該養成良好的生活習慣，比如光線充足時能住動關上教室裡的燈，看見水龍頭沒有擰緊能住動擰一下，就餐時吃多少買多少做到不浪費，在我們週末回家時能儘量乘公交回家等等。

總之，節能低碳就在我們身邊。從現在做起，從身邊做起，從自己做起，相信我們的地球會更美好。

第2篇

相信大家對一首詩並不陌生，“空山新雨後，天氣晚來秋。明月鬆間照，清泉石上流”。天色已暝，卻有皓月當空；群芳已謝，卻有青松如蓋。山泉清洌，淙淙流瀉于山石之上，有如一條潔白無瑕的素練，在月光下閃閃發光，多麼幽清明淨的自然美啊！

可是長久以來，人們為了謀求自身的經濟利益，無休無止的破壞已經使我們生活的地球傷痕累累，環境問題日益突出。廢氣，汙水，白色垃圾正籠罩著我們居住的城市，如果繼續任其發展下去，我們就真的只能在詩詞中回憶青山綠水了。所以節能減排，刻不容緩。

怎麼才能做到節能減排呢？作為一名國小生，我們應做到：

節約用電：在學校白天自然光較好時不開燈；燈和電風扇根據需要開啟；教室無人時隨手關閉電燈、電扇和多媒體。在家裡，我們出門前應關掉電燈、關掉飲水器、關掉計算機、關掉一切與電有關的開關。

節約用水：我們要隨手關閉水龍頭，不要讓我們的眼淚成為地球上最後一滴水。

節約用紙：打字、影印除定稿外，草稿儘可能雙面使用。便條不要使用乾淨的列印紙，儘可能使用可再利用的小塊紙張。

節約糧食：在酒店或家裡用餐時，我們儘可能不浪費糧食在日常生活中，我們還要注意愛護樹木、不踐踏草坪，講究衛生、不亂丟雜物，健康出行，少乘機動車，不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品。

是啊，低碳行動就好象是一盞盞明燈，只要我們堅持不懈，必將照亮整個世界。來吧，同學們，為了我們的生活更加美好，為了我們的校園更加美麗，為了我們的地球多份綠色，讓我們行動起來，一起爭做節能低碳生活的倡導者、宣傳者和實踐者！讓我們攜手走進低碳生活，共創節約校園。讓我們將低碳生活進行到底！

第3篇

早上好，今天我國旗下講話的題目是《節能環保，從你我做起》。

同學們，你們可知道“兩型社會”指的是什麼嗎？兩型指的是資源節約型，環境友好型。資源節約型社會是指整個社會經濟建立在節約資源的基礎上，即在生產、流通、消費等各領域各環節，通過採取技術和管理等綜合措施，厲行節約，不斷提高資源利用效率，儘可能的減少資源消耗和環境代價滿足人們日益增長的物質文化需求的發展模式。環境友好型社會是一種人與自然和諧共生的社會形態，其核心內涵是人類的生產和消費活動與自然生態系統協調可持續發展。

我們學校在20xx年就被評上了湖南省兩型示範建立單位，並在去年六月份撥給我校專項補助資金30萬元，以後還會不斷加大補助力度。這充分說明了我校在建立兩型社會中發揮了積極的示範帶動作用。可是你是否注意到我們周圍還是有很多人喜歡用一次性用品，殊不知，這些用完就扔的物品在提供給人們方便的同時，浪費了大量的社會資源，製造了成千上萬噸的垃圾。據有關部門統計，我國僅一次性塑膠泡沫快餐具全年消耗量就達4億至7億元。這些高分子化合物製成的各類生活塑料製品難於分解處理，造成了環境的嚴重汙染。同學們，你可知道，一個塑料袋埋在地下2百年都不會降解；一粒電池能使方圓1平方米的土地寸草不生，永久失去使用價值並且還可以汙染一個人一輩子所需要的水。最近幾十年，儘管人類文明有了飛速的發展，但是同時也無情地破壞了地球的環境；工業區的煙囪冒出來的滾滾濃煙，成千上萬輛汽車排出大量尾氣，空氣中二氧化碳含量逐年遞增，白色汙染不斷加大，亂砍濫伐依舊存在，生活垃圾沒有科學排放和合理回收等等，這些因素造成了光化學煙霧，形成了酸雨，增強了溫室效應、致使水土流失，水質汙染，農業減產，赤潮赤湖，生態破壞，新型疾病增多……一件件，一樁樁自然環境惡化給人類造成的危害現象讓我們觸目驚心！

為了今早避免“早知如此何必當初”的悔恨，我們應自覺不用或少用一次性筷子，餐盒，塑料袋，水杯等，購物時儘量使用環保袋；旅遊時，自備水壺，可以用毛巾代替紙巾；可以用鋼筆代替一次性圓珠筆，將用完的電池放入制定的回收處，上下學儘量採用綠色環保的交通方式，光線好的時候主動關掉教室裡的燈，不是太熱的時候儘量不開空調等等。不僅自己要這樣做，而且要當好環保宣傳員，讓我們周圍每一個人都重視節能和環保，如果每個人真正做到了以上任意一點的話，那將會節約多少資源，減少多少垃圾啊！

同學們，地球是人類共同的家園，保護地球，保護環境，人人有責！為我們擁有一個空氣清新，水體清潔，樹木蔥鬱，花草遍地的大自然，擁有一個自然和諧的生存空間，行動起來吧，加入到節能環保的隊伍裡，積極參加各種環保活動，從你我做起，從現在做起，從身邊小事做起。