最好的作品作文14篇 巔峰創作：非凡之作！

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第1篇

“綠楊帶雨垂垂重。五色新絲纏角棕。”粽香滿滿的端午節才剛剛過去，吃著爸爸包的粽子，我又想起幾年前那次令我難忘的端午。

每年端午節，爸爸總會坐在陽臺包粽子，而我則會搬一把小板凳，坐在旁邊，看著他把深綠色的粽葉捲成倒錐形，再將白色的糯米包進去，放上豬肉，香菇等佐料，最後封口，用繩子繫好。爸爸總包香菇豬肉餡的粽子，因為我最愛吃香菇豬肉餡的粽子。看到一個個可愛的粽子，我也嚷嚷著要包粽子。

於是我也拿起兩片粽葉，學著爸爸的樣子，捲成一個倒錐形放上餡料，還沒有封口，就“譁”的一下全撒了出來。我氣餒地丟下了粽葉：“這也太難了吧！”爸爸見我垂頭喪氣，對我說：“包粽子時手要握緊，粽葉之間不能留空隙，這樣才不會漏出來。做事也要嚴密，細緻，不留縫隙才好。”說完他就拿起兩片粽葉，示範給我看。我又試了一次，在繫繩子的時候粽子似乎故意跟我作對似的，又撒了出來。我氣得直跺腳，哀求道：“爸爸，你過來幫我一下吧。”可爸爸卻說：“只有親身實踐才會獲得更大的收穫。”我只好再次拿起粽葉，費了九牛二虎之力，才包好了第一個歪歪扭扭的粽子，而我的手也被繩子勒出了一道道紅印。

爸爸把一盆粽子放進了鍋裡，過了許久，香噴噴的粽子就出鍋了。我迫不及待地開啟自己包的粽子，雖然形狀不怎麼樣，但味道還是不錯的，已變成淡黃色的'糯米夾雜著粽葉的清香，和豬肉香菇混合在一起，我不禁誇讚道：“真香啊！”

那三個粽子雖小，卻都是我用辛勤的汗水和不懈的努力所換來的作品。雖然中途有過失敗，有過挫折，雖然粽子並不是那麼小巧玲瓏，而是有些歪歪扭扭。但那時，我依然覺得，這是最好的作品。

第2篇

對於自然界的一切事物，甚至人，“合作”無處不在。個人要配合，整體要配合。合作可以節省時間，提高效率，也可以取長補短，促進成功。

以吃飯為例。只是張開嘴而已。這個簡單的動作，需要身體很多器官的分工與配合。首先，嘴應該先品嚐食物，然後由器官組成的`系統應該消化食物，最後，他們應該保持食物在體內的營養，並將廢物排出體外。

在所有生產部門，他們通過分工與幾家大企業合作。這也很常見，也就不足為奇了。比如生產一輛車，一個工人能獨力完成嗎？不，但不是絕對否定。因為更多的人一起工作，你生產外殼，我生產零件，他組裝。只有通過多人的合作，才能更好更快地生產一輛車。

合作無處不在。即使在自然界，也不難找到合作。在一個小螞蟻家族中，有著複雜但嚴格的分工。工人負責探索道路和尋找食物，士兵負責確保巢穴的安全，蟻后生育後代，其他人餵養後代。每個成員都是不多也不少，不能沒有任何環節。正是憑藉每個成員的合作精神，螞蟻家族才能生存下來。世間萬物都要遵守自然規律，人也一樣。不同的分工形成一個和諧的社會。

合作，其實是一件快樂而高效的事情，只是常常被我們忽略。合作會更好的讓一個人學會獨立，進取，有團結奉獻的精神。分擔責任和快樂，增強我們的責任感。這樣才能在人生的旅途中更好的發展。一根筷子就能輕易折斷，一雙筷子就能穩穩地握成一團，讓人高焰拾柴！

第3篇

放假了，我想換手機，媽媽不讓，就說用零花錢換。我不得不利用假期找了一份兼職，努力攢夠錢在開學前換手機。我人生中的第一份求職事業就是這樣開始的。

剛開始關注網上的各種小廣告，也找到了打字員、商場等很多網上兼職。但是工作前要收押金和會員費，有的.因為費用太高放棄了。其中一些收費很低。我不得不放棄，因為我看到許多人舉報欺詐和其他資訊。萬一錢沒賺到，連唯一的“本金”都丟了。

後來有同學讓我跟他們一起出去兼職，比如發傳單。雖然要交押金，但是因為同學的原因，我也很開心的跟他們交了押金，但是工作並沒有想象中的順利。早上太陽像火，下午大部分會下雨。剛工作幾天，就不想幹了。這時，我想起了媽媽常說的一句話：“掙錢不容易，花錢要省。”只有經歷過掙錢的過程，我才能深刻體會到掙錢的不易。我暗暗下定決心，以後不亂花錢。

後來自己去做酒店服務員，最後也沒有堅持下來。雖然我現在賺了一些錢，但要換手機還有很長的路要走。想到這，我不禁黯然神傷。這時我媽說：“看你這麼努力，那就給你買個手機作為獎勵。開學後一定要繼續努力學習，但不要讓手機影響學習。”我高興極了，點點頭，一次又一次的答應，心裡想：不管什麼條件，先買吧。

現在，媽媽兌現了承諾，給我買了一部新手機。我也不能違揹我的諾言。我在努力實現我的承諾。

第4篇

在微微發黃的黏土物件中，一個女孩在努力尋找著昔日的光。

那年，我還小，喜歡擺弄橡皮泥。一小塊紅色的在手裡捏上好久，做成一朵小紅花，便跑出去拿給父母。不只是小紅花，那時我手上的成品還有好多，都被我小心翼翼地藏珍藏在盒子裡，拿來紙條寫下“最好的作品”貼在盒子上，擺在桌子中央。

後來搬了家，我認識了黏土，它比橡皮泥質量更好。憑藉著對手工的熱愛，我天天泡在手辦教學的視訊裡。那時做的最多的是娃娃，捏骨架、搓頭髮，剪出一個蝴蝶結當髮卡，壓出一片黏土當裙子。

再後來，或許是叛逆期、青春期到來的緣故，我將“幼稚”、“過家家”的作品全部封進了盒子，扔在房間的角落，我要去尋找下一個“最好的作品”。

我開始對自己嚴格，無論是小組間的比賽，還是任何可以爭得榮譽的事情我都要求自己獲勝。雖然每一次的過程都很愉快，但細細回想起來，總覺得內心多了一絲擔憂。

升入國中後，學習的東西越來越雜，環境突然改變。身邊人各懷絕技，將我淹沒，我發現我找不到“最好的'作品”了。

檯燈亮著，錶針轉著，我再也寫不下眼前的作業了，我打開了角落中的盒子。再熟悉不過的一個個小手工映在眼前，腦海中還可以回憶起自己創作時的美好模樣。

那時的時光很慢，不必在意別人的看法，只需一點一點搓捻出心中的作品。才發現，原來自己喜歡的，才是最好的作品。

第5篇

筆墨，淡雅的庭院，一滴水墨，渲染出素顏的白紙。夢裡，蘭花緩緩落下，在碧綠的湖面上盪漾。

我踱步進書香院，推開猩紅色的門，風輕輕吹來，拂過我的頭髮。我看著一個小小的身影，坐在桌邊，小腦袋輕輕搖著。小女孩拿著一隻墨色的毛筆，小心翼翼地寫著什麼，看著裡面，睜開大眼睛，專注地在白紙上寫字。墨水粘在她的臉上，筆尖顫抖，字歪了，她幾乎看不清寫了什麼。太陽照在書案上，照在玉臉上，她是那麼嚴肅。

畫面一轉，雨就洋洋灑灑地落下來，打散了綠葉，雨水滴答滴答地落在瓦片上，做著優美的音符。女孩坐在書櫃旁邊，頭髮垂在兩邊，桌上的燈發出微弱的.光，雙手平放在書櫃上，雙手抓著毛筆，在紙上流暢地寫字，不時被墨水和水洗筆撫摸，動作輕柔緩慢，彷彿在雕刻一件精美的藝術品。文字優雅，每一幅畫都有其獨特的魅力，氣勢磅礴，猶如飛龍。毛筆好像有生命在他手裡，自由地流淌，恰到好處。漸漸地，雨停了，女孩的工作也結束了。四個字《蘭亭集序》映入眼簾，女孩輕輕舉起，默默欣賞。國小生露出滿意的神色，她是那麼投入，彷彿世界上只剩下她和那張白紙。她笑得很開心，眼神裡充滿了喜悅和喜悅。

每個人的人生階段不是在別人眼裡，而是在自己心裡。我們付出努力不是為了獲得別人的認可，而是為了開闊自己的眼界、心胸和見識。從一個小女孩到一個女孩，她的童年伴隨著文字和筆墨，那都是她的成長。我覺得這份《蘭亭集序》是她成長的見證，也是她最好的作品。

第6篇

那年，她還小，在那個為一朵小紅花而歡呼雀躍的年紀，她最好的作品是一隻用橡皮泥捏成的小豬；而當她不再那麼關注小紅花的時候，她最好的作品是一幅用油畫棒抹出的彩色小屋；帶上了紅領巾，她最好的作品變成了一篇優秀作文。

窗外日光彈指過，席間花影坐前移。漸漸地，她覺得自己曾經最好的作品都稚氣未脫，覺得自己捧著作品向父母展示時的心情十分可笑，取而代之的便是開始不遺餘力地在每一件事上做到最好，力臻完美。

想要與眾不同——卻是因為和所有同齡人一樣步入了青春叛逆期。

學到的知識越來越多，知曉的世理愈加豐富，然而，卻一直沒有發現最好的.作品。在沒有光的時候，黑白分明的東西也變得灰茫茫的。

她想起了曾經最好的作品。可是，橡皮小豬早已被時間風乾；作文也隨時光飄去無法尋覓；而那一幅彩色小屋，雖在歲月神偷的斗篷下隱隱發黃，卻仍擋不住那鮮豔的色彩與可愛的筆觸交織間的光芒。

再普通不過的兒童畫，為何曾視若珍寶？她這才認真地開始回憶：那時，不趕時間，不急不慢，一筆一畫僅為記錄自己奇特的夢境。

哦，原來是跑太快了呀！光芒找不到時間的入口，無法為“最好的”注入靈魂。

她在成長，隨著時光。或許最好的作品還在路上，但用青春的汗水與時光磨合，讓它收起鋒芒，為澆灌將來最好的作品所用。致我們的青春，那無畏的模樣。

第7篇

在我的心目中，讓一個孩子重新露出笑容，就是一幅最好的作品。

一天中午，我向往常一樣騎著平衡車在廣場上溜達。突然，我隱隱約約地聽到遠處有個小孩在哭。我立刻騎了過去，只見他的淚水淌在那紅撲撲的臉蛋上，傷心地坐在地上，讓我又伶又愛。此刻我的腦海裡閃過一個念頭：表演平衡車給他看，他一定會感到新奇的`。於是我對他溫柔地說：“小朋友，我可以表演平衡車給你看。”話音剛落，他就抬起頭望著我。

開始表演了，我先繞著廣場轉了一圈，那個小男孩就已經開始痴痴地盯著我了，他的眼睛始終沒有離開我，專心致志，目不轉睛。緊接著，我不停地做著假動作，每次朝著他飛快地騎過去，一個熟練的急轉彎，避開了他。那個男孩子驚訝極了，嘴巴都張成了“o”形。然後，我又繞著一排樹用“s”形走位勾起了他的興趣，大笑起來了。最後我使出了“殺手鐗”：我如同一隻翱翔於天際的老鷹極速俯衝，身體前傾加速，又馬上後仰，此刻廣場上可以明顯的聽到平衡車剎車時的摩擦聲，地上還有微微黑色的車輪印記。這讓小男孩歎為觀止，不停地拍手稱讚，對著我撲哧一聲露出了天真無邪的笑容。這也讓我感到高興，因為我讓一個孩子從傷心到高興，最後露出了天真無邪的笑容。

沒錯，平衡車開過的路線就好像在作品上勾勒出的絲滑線條；孩子那天真無邪的笑容就彷彿顏料渲染上去的顏色，五彩斑斕，絢麗奪目。這就是我帶給那個孩子最好的作品。

第8篇

小時候，喜歡依靠在沙發上，手裡拿著積木，一塊一塊地拼了起來。陽光照射著我的身體，斜射著一道道影子，時間就從這裡溜去。那時，這就是我心中最好的作品。

隨著時間推移，我對事物的看法逐漸產生了改變。現在，那頁字是最好的作品。每當我看見牆上的那頁字時，我總會很自豪，那是我寫的`，雖不及書法家們寫的那麼淋漓盡致，但那頁字也算是不錯的了。

看到那頁字，我總會想起父母艱辛，就好像品茶，清新卻又有著微微的苦澀。上課的位置距離我們說遠不遠，說近不近。但必須要開車，這意味著會在路上等紅燈浪費很多時間，因為上課的時間在早上，你總會起早為我做飯，在週末的日子裡不比在上學的日子輕鬆多少。

到了冬天，你總說膝蓋疼，但卻從未停止送我上課，教室裡很暖和，而你坐在教室的外面，很冷，我不希望你因我而被凍。那個時候，我常常陷入自責，苦惱自己一直沒有寫出一篇像樣的作品，後來，也許是功夫不負有心人吧，我終於寫出了一篇滿意的作品。看到你為我高興的樣子，我內心的自責被融化了，嘴角也露出了久違的弧度。

再看那頁字時，我對你充滿了深深的感激之情，希望在不遠的將來，我能報答你，不讓你的辛苦白費。這頁字包含了你對我的愛，這頁字是我最好的作品。

第9篇

追逐融雪動物的足跡，閱讀百年大樹的年輪的歷史，傾聽大雁過徒的長鳴……

冰雪初融，花朵爭先後地綻放出自己的美麗。我也背上了行囊，跟著父母向那座高山走去。

來到山腳下，這裡樹小叢生，百草豐茂，還有幾隻青蛙隱匿在其中發出“呱呱”的鳴叫聲。

向上望去，真的是“高聳入雲。”雲層中若隱若現的山頂讓我興奮放了，真想站在上面看看。

活不多說，我領看二人就往山頂趕。我在前面拼命地跑，他們在後面悠閒地走，我謙他們太慢，就簪促道：“快點了，要不然就看不到夕陽了！”但他們還在悠閒地著水，時不時還打用一番。我有了生氣，放不管他們她續跑了。

到了半山腰，我癱生在地上，大口大口地爭奪著空氣，水也一溜煙地喝光了。

他們也起了上來，我想讓他倆會帶著我向山頂走去，沒想到換來的卻是：“不行，你得靠你自己，不僅僅是這次今後你遇到的困難，也需要你自己面對。”我心想：“喊，不帶我就不帶我，那我就不去了！但看著他們遠去的背景，我心有不甘，顫顫巍巍地站起來，向山頂走去。

父母的話點醒了我，為我消去了疲勞，給我帶來了動力，支撐著我走向“勝利”。

陽光向我撲來，很是溫暖，也消除了我一路上的疲勞，我們坐在石頭上，看著“夕陽西下”的.美輪美奐的絕景。

知難而退是遵從大腦的想法：知難而進則是打破他，違揹他，遵循心的想法。它就是我一生中最美好的作品了，雖無形，但心有形。

第10篇

夏日初晴，樹蔭碧綠如詩，一彎淺水，緩緩流淌成一個小石潭，清澈見底，拾階而上，一路繁花美景。

每當疲憊的時候，總喜歡靜靜地欣賞著臥室牆上的馬克筆風景畫，那是我最好的作品，只因為暗藏著我的堅持與夢想。

點點滴滴的往事，漾成一朵微開的花，散著旖旎的香……

“把底稿打好，把透檢視畫好很重要！一定不能輕視底稿！”老師的話仍然縈繞在我的耳畔。中線，物體位置、大小……我拿著尺子在紙上比比劃劃，這些注意點在我腦中徘徊，卻無從下筆。畫桌上數十支五顏六色馬克筆零亂地散落著，像無聲地嘲笑著我，時間悄然流逝，白紙上依然空無一物。我真的沒有畫畫的天賦嗎？我沮喪極了。

“我幫你打一次稿，你記住方法，下次自己來。”來檢查畫作了，老師似乎看透了我的心思，威嚴的語氣中透出了一些溫和，他拿起鉛筆，做起了示範：用平行尺劃出橫中線、豎中線，把物體的點、線大概勾勒出來，再精心比對，畫出標誌性物體……

看著尺子和鉛筆隨著老師的靈巧的.手指挪來挪去，聽著老師一步步專業的講解，心裡不由自主地湧起崇拜之情。老師說：“你很有天賦，只要認真畫，記住步驟，就一定能畫好！”便把筆遞給了我，溫和而堅定，彷彿已經把他渾身的技藝傳遞了給我。我輕輕接過畫筆，心中彷彿有了一簇小火苗在燃燒，那是信心與堅持。

一抹夕陽親吻著大地，世間萬物都被印上了金色的邊框，幾縷餘暉透過玻璃灑落在畫室裡，淡淡的白紙上也沾染上了一層淺淺的金色，讓畫室安靜的氣氛更加濃郁。開始勾線、細化等程式。我一絲不苟地進行著，但是又遇到了一個問題：掃筆掃不直。

第11篇

我家有一個對我要求嚴格的爸爸，一個關心我的媽媽，還有我，他們倆的“掌上明珠”。

父親工作很忙，應酬很多，所以很少在家，我們在一起吃飯的機會也很少。偶爾我們在家吃飯，會有電話響，說工作出了問題，爸爸馬上放下筷子換好衣服，急急忙忙去上班。爸爸從來不問我作業的問題，而是關注我的學習成績。如果我考得好，我會得到獎勵，否則我會受到嚴厲的懲罰。父親曾經用一句話形容我，叫“報喜不報憂”，說我考得好就到處炫耀。考試不及格就不回，問了也不說。

但是我媽不一樣。除了上班，她在家和我一起做家務和學習。她業餘時間帶我出去玩，對我的喜好了如指掌，我就能吃得好，穿得暖，玩得開心。我媽每天一絲不苟的檢查我的作業，從來不讓我偶然學習。她一直教我，學習就是吃苦，這叫“天道酬勤”。我媽在我的生活學習上只要合理，都會盡力滿足我。我對穿鞋很挑剔，所以我媽教我“外表美不是美，心裡美才是美”。幾年前，我想要一個陀螺玩具，媽媽答應星期天給我買。但是那天雨下得很大，我媽為了教我“一個承諾”給我買的。如果我犯了錯，媽媽會告訴我真相，讓我改正。

還有一個家庭成員——就是我很堅強，喜歡看電視上的法律故事片，喜歡玩電腦遊戲。當然，我更愛學習，可以不折不扣地完成老師佈置的`作業。我最大的缺點是膽小，運動成績差，所以我決心加強鍛鍊，揚長避短，努力做一個德智體全面發展的好學生。

這是我的家人。我愛我家。希望自己能快點長大，幫父母分擔事情，好好孝敬父母，讓他們過上好日子。

第12篇

“咚，咚——”牆上的鐘又響了。這是一個黑色外殼的長鍾。上半部分是手錶，下半部分是單獨的錘狀鐵棒。每次到了點，它就會搖擺，發出很長的聲音。

它不需要電池，它的齒輪會不停的轉動，在我家放了快一個世紀了。這是我爺爺小時候的。

有一年，窗外下著小雨，鐘不走了，爺爺急得拆表。我依稀記得手錶裡的齒輪生鏽了，轉動時吱吱作響。爺爺把家裡僅剩的一瓶茶油擦乾淨了。說來也奇怪，鍾立即開始工作。祖母回來時沒有責怪她的祖父。

有一次，我好奇地長得像我爺爺，開啟殼，不停地轉動三根針。我玩的正開心的時候，被我的大手拉了起來。原來是我爺爺，原本慈祥的`臉變得很嚴肅。我這輩子第一次被他打。肚子裡滿是委屈和疑惑。

有一次他推開爺爺家的門，正在悠閒地品茶。楊照顧他的滄桑，但他的嘴角掛著微笑，這使他很善良。

“這個鍾是我媽媽留下的。當年陳家大宅失火，我媽帶著這個鍾衝出來，卻被燒得傷痕累累，很快就死了。後來才知道這個鍾是你叔叔從馬來西亞帶回來給她的生日禮物。從此，這隻鍾陪伴我走過無數次。春夏秋冬，我苦了就對它哭，它成了我媽的化身！”祖父的眼睛裡充滿了淚水，淚水在他蒼老的臉頰上肆意地流淌。我不敢相信這個鐘有這麼悲傷的歷史。

悠長的鼓聲似乎是他對無邊歲月的感悟，鐘面上的戒指似乎是她無邊歲月的證明，鍾內的鐵棒似乎是它勇敢面對無邊歲月的證明。

第13篇

筆墨紙硯，書香庭院，沾一滴水墨，渲染那不施粉黛的白紙。夢，蘭花緩緩飄落，依在綠瑩的湖面上蕩起一圈圈漣漪。

我踱步走進那書香庭院，推開硃紅色的大門，風輕吹，拂起髮絲，我望著一個小小的身影，坐在桌旁，小小的腦袋輕晃著。正握著一支墨色毛筆，認真地寫著什麼，走進細望，小姑娘睜著雙大眼睛，聚精會神地在白紙上書寫。墨水粘在她的臉上，筆尖顫抖，字歪扭著，幾乎看不出寫的是什麼，陽光灑在書案，照在那張如玉的臉龐，她是那樣的認真。

畫面一轉，雨洋洋灑灑的落下，打落一片片綠葉，雨“滴答”敲響瓦片，湊出美妙的音符。女孩坐在書案旁，髮絲垂落兩旁，桌前的燈發出微弱的光芒，手平坦地放在案上，一手執著毛筆平穩地在紙上書寫，不時沾些水墨，動作輕柔緩慢，彷彿在雕刻著一個精美絕倫的藝術品。字，洋灑飄逸，一筆一畫都有它獨特的韻味，氣勢磅礴，如同蛟龍飛天，毛筆在他的手中好像有了生命，執行自如，一撇一捺到恰到好處。漸漸的，雨停了，女孩的作品也完成了，映入眼簾的是四個大字《蘭亭集序》，女孩動作輕柔地將它捧起，靜靜的'欣賞。瞳孔中透露出滿意的神色，她是那樣的投入，彷彿世間就只剩她與那張白紙。她高興地笑了起來，神色中盡是快樂與喜悅。

每個人的人生舞臺不是在別人眼中，而是在自己心中。我們傾力付出，不是為了獲得別人的讚許，而是為了拓寬自己眼界的廣度、心靈的寬度和見識的深度。從小姑娘到女孩，她的幼年時光都與筆墨紙硯相伴，一撇一捺，都是她的成長。我想，這篇臨摹的《蘭亭集序》是她成長的見證，同樣是她最好的作品。

第14篇

聽著老師緊鑼密鼓地安排家長會事宜，看著同學在黑板上工工整整地寫上主題詞，我則淡定地在旁寫著家長會串詞。這是我第n次主持節目了，但不管我主持多少次活動，記憶中第一次青澀木訥的主持終將成為我最好的作品。

那是也是一次家長會，由於班長有其他任務，老師將主持的重任託付給我。以理科生自居的我自然是萬般推辭，怎奈班主任“曉之以理，動之以情”，我也只能像孔明般臨危受命。

雖說前一秒還有“壯士成仁”的豪邁，後一秒卻是“兩股戰戰”的慫樣。首先面臨的問題就是主持稿，每節下課都會跟同學四處撒野的我，如今連屁股都不敢挪動一下，時時刻刻拿著本子，全身心投入“勿擾”狀態，滿腦瓜子地咬文嚼字。漸漸地，紙上的留白沒了，我就翻頁；水筆寫不出了，我就換上鉛筆，鉛筆斷了，我就換上紅筆；一本雙線本，塗了改，改了塗。最可恨的就是腦子會“斷片”，思緒便再也接不上，外面的嬉笑聲，喧譁聲咚咚敲著耳膜，與我急促的心跳應和，將我置身於絕望的邊緣。我趕緊甩甩頭，深呼吸，強迫自己冷靜下來，繼續寫稿。

兩天後，我將自認為最好的主持稿交給老師。“你確定這是主持稿嗎？怎麼看上去像做報告。”老師的話讓“最好的作品”成為一個笑話。“那我重寫。”我逃一樣的離開辦公室，但內心的倔強讓我再一次發奮：我要堅持，我再努力，我一定會拿出最好的`作品。

再次拿出一本新本子，這次，我學聰明瞭，請教了語文老師，查了百度，再和老媽一起修改……

終於，迎來了家長會。由於準備充分，我自信地走上講臺，我的串詞、我的儀態、我的嗓音，讓所有家長都刮目相看。

在成長路上，我用我的堅定，我的努力，我的執著成就了最好的作品——更自信的自己。