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讀書的優秀讀後感7篇 精彩讀書,卓越讀後感

讀書不僅是拓展知識面、增長見識的途徑,更是助力個人成長與職場發展的重要因素。優秀的讀後感不僅能展現讀者的思考深度與閱讀能力,更能提供他人在閱讀中的借鑑和啟示。在今天的文章中,我們將聚焦於“讀書的優秀讀後感”,為大家帶來一些實用的閱讀技巧和心得分享。

讀書的優秀讀後感7篇 精彩讀書,卓越讀後感

第1篇

12月,我和媽媽讀了《小鯉魚跳龍門》,這本書是金吉爺爺寫的。金吉爺爺不僅寫了《小鯉魚跳龍門》,還寫了《迎接春天》、《棗樹與西瓜藤》、《鳳凰的祕密》、《玫瑰與雪人》等作品。我們可以讀這些書。

?小鯉魚跳龍門》有三個故事。第一篇是《小鯉魚跳龍門》,第二篇是《小貓釣魚》,第三篇是《狐狸獵人》,但我最喜歡的'是《小貓釣魚》。這個故事講的是貓媽媽有兩個孩子,一個是姐姐,一個是哥哥。有一天,貓媽媽帶著兩個孩子去河邊釣魚。貓媽媽和貓妹妹在認真釣魚。抓蜻蜓。最後,他沒有抓到任何魚。他很難過。後來,鵝太太來鼓勵貓哥哥。貓哥哥有信心,又來到河邊。他專心釣魚。果然,他抓到了一條大魚。最後,他沒有抓到任何魚。他很難過。後來,鵝太太來鼓勵貓哥哥。貓哥哥有信心,又來到河邊。他全神貫注地釣魚。果然,他抓到了一條大魚。小貓是一個能改正錯誤的孩子。

但我還有一個問題,小貓釣魚後回家怎麼樣?用你的大腦,開始一段智慧的旅程!我猜小貓知道專注於工作會有收穫,將來會非常認真,不再三心二意!

讀書的優秀讀後感7篇 精彩讀書,卓越讀後感 第2張

第2篇

屈原原本是一個官員,他甘願為朝廷出力,願為老百姓伸冤。他辦事公正廉潔。但因為當朝皇帝聽信讒言,把屈原貶為庶民。最後,屈原已經看不慣這個世界,就跳河自殺了。

像屈原這樣愛國的人,竟然會貶為庶民,而他的忠言,(.)卻被小人的讒言,給當了下去,他的忠言皇帝一絲不信,他為百姓的安危,百姓的利益著想,

他為國家的安危、國家的利益著想。他清正廉潔,沒有一絲的私心。

而現在的官員,對老百姓們不管不穩,對國家不盡心盡力。只知道把自己的腰包填滿,把自己的`生活提高,而其他的不聞不問。

如果我長大了當了百姓的父母官,我將像屈原那樣,為百姓、為國家著想。像屈原那樣公私分明,公正廉潔,不會有一絲的私心。我要全心全意為人民、國家奉獻自己的一生。

第3篇

故事是這樣的:在聽了祖母關於祖先跳龍門的故事後,這群勇敢的孩子開始了尋找龍門的旅程。一路上,他們遇到了水生植物纏繞的.困難,但也遇到了湍急的危險;經歷了螃蟹的熱情幫助和大魚的無情嘲笑……最後,他們團結起來,克服了所有的困難和挫折,成功地跳過了龍門,到達了美麗和平的新世界。

這個故事給了我很大的幫助:在跆拳道課上,老師教了一個新的動作,非常困難。在我試了幾次都沒有成功之後,我開始撤退。這時,我想起了這個故事。當我想到小鯉魚經歷了這麼多挫折,從來沒有放棄過,只是遇到這個困難就退縮的時候,我忍不住臉紅了。我暗暗下定決心要把這個動作練好。在老師的反覆示範和同學的幫助下,我終於把這個動作練得很好。我非常興奮,為學習新動作而高興,也為老師和朋友的幫助而感激,更為克服自己的退縮而自豪。

鯉魚團結合作的不懈精神深深影響了我。它讓我意識到,只要我選擇了目標,堅定不移地為之奮鬥,我最終就會實現我的夢想。

第4篇

大家好,我是曾玉佳。12月,我和媽媽親子一起讀了《小鯉魚跳龍門》這本書,裡面有三個故事,《小鯉魚跳龍門》、《小貓釣魚》和《狐狸獵人》。我最喜歡小貓釣魚的故事。故事講述了貓媽媽有兩個孩子的故事。有一天,貓媽媽帶著兩個孩子去河邊釣魚。

貓妹學著貓媽媽坐在原地一動不動地認真釣魚,很快就釣到了一條小魚。貓弟弟三心二意,看見一隻紅蜻蜓從他面前飛過,他扔下魚竿去追蜻蜓。一隻蝴蝶飛來飛去,他又放下魚竿去追蝴蝶,結果一條魚都沒釣到,只好空手回家。貓弟弟意識到自己的錯誤。中午,貓妹妹和貓媽媽睡覺時,貓弟弟獨自拿起魚竿釣魚。他一動不動,向貓媽媽學習,認真釣魚。一隻大白鵝來了,鼓勵他說:你一定能釣到魚。不久貓弟弟就釣到了一條大魚。讀完這個故事我知道,做事不能三心二意,否則就像貓弟弟空手而歸。學習也是如此。如果我們不努力學習,長大後一事無成。我們應該珍惜時間,努力學習。謝謝大家。

第5篇

這本書是馬克西姆·高爾基是根據他童年候的真實經歷寫的。具體描述了高爾基父母去世後被送到祖父家度過童年。在那裡,祖母是他最親近的人。之後,他經歷了很多磨難。他只學了三年,11歲就走上了社會,過早開始了自食其力的生活。

他當過學徒、搬運工、守夜人等。16歲時,他獨自來到喀山,進入了社會大學。在與生活的鬥爭中,他深入俄羅斯 國家社會底層與各階層各類人物接觸,飽受生活艱辛,不斷豐富社會知識和生活經驗。當時是沙皇的殘酷統治時期,社會很黑暗,人們把精神寄託在宗教上,每天祈禱。但高爾基並不感動,因為他對生活有自己的信念。當然,當他遇到挫折時,他也有過自己 殺人的念頭,但高爾基終於以堅強的意志堅持了下來。用他的筆描繪我們當時的生活環境和人性的黑暗面。他在1589年開始了自己的小說創作生涯,最終成為國內外著名的'作家。

與高爾基相比,我們的童年真的很快樂。我們生活在一個新時代。我們有一個幸福的家庭,周圍有很多人的照顧,但高爾基沒有,但他是如此堅強和勇敢,努力工作,敢於面對困難!我認為這可能是他的精神魅力。童年真的是一部很好的作品。

第6篇

今天,我讀了沈石溪的《混血豺王》這本書,讓我明白了許多道理:

這本書講述了一條名叫白眉兒的混血獵狗。一半是豺的基因,一半是狗的基因,與白眉兒同主人的另一條狗,因為妒忌它,羨慕它,費勁心思給白眉兒做了陷阱,讓主人阿蠻星知道了白眉兒有豺的基因,阿蠻星一臉憎恨把白眉兒趕出了家門。這裡,鮮明地寫出另一條狗的'狡詐,白眉兒的無奈,這裡也借物喻人,寫出人心的險惡。

白眉兒無奈之下,投奔了豺群。而豺王夏索兒怕它來爭奪王位,於是,把它定為最下等的苦豺。這裡,告訴我們豺有嚴明的等級制度,而豺群近來,被狼群欺負,白眉兒為救過它的母豺——兔嘴,不惜冒著生命危險,與狼王展開搏鬥。結果白眉兒贏了,眾豺擁立它為豺王。這裡告訴我們:人心雖險惡。但也會有善良的人,滴水之恩,必當湧泉相報,對待朋友要互相幫助。

白眉兒將夏索兒趕下王位後,並未驅逐,反而升為優秀大公豺,但夏索兒不領情,反而處處陷害它。這裡告訴我們:結交朋友,要看清對方真實目的。

這次讀書給我帶來了很大啟示:我們要結交好朋友,遠離壞人,對待好朋友,應該互幫互助。

第7篇

我的書有很多,但我最喜歡的書是《絕不為老師和父母讀書》它是一本勵志書,因此我寫下了這篇讀後感!

這本書主要講述主人公胡小鬧成績不好,每次都是班裡倒數第二且十分愛玩,經過校長的一番話,胡小鬧發現了自己的不足,並答應校長尋找身邊的好學生,一是要為自己讀書,二是要讀書時開心。不久,胡小鬧認識了一位從外國來的學生--卡羅,他正是校長要尋找的學生!和卡羅的接觸下,小鬧發現自己慢慢改變了很多,他發現愛學習了,他發現自己愛看書了,發現看書有很多好處,他發現好朋友長安都有所改變,曾經得倒數第一,現在作文的可以上報紙了!

而現實生活中的`我,又是為誰而讀書呢?自己?家長?還是老師?我認真思考了這個問題,發現我是為家長和老師所讀書。我總是認為考試考好了父母就會開心,老師就會有所安慰,可我自己的感受呢?我沒有想過,因為我始終認為讀書是為了父母,不是自己,所以成績只有這個水平。我也應該反省反省了,從今以後我是不是要改變一下自己,把自己的為誰讀書的態度改變呢?或許我可能要很久的時間改變,但從今天起我就一定要改變了,我是為自己讀書的,不為別人。