關於學會感恩國中作文彙總4篇 "感恩之路：國中學子的成長與感悟"

這是一個關於國中生如何學會感恩的作文彙總。通過這些作文，我們可以看到學生們對家人、老師、朋友和社會的關愛和感激之情。這些作文將幫助我們更好地瞭解感恩的重要性，激發我們的感恩之心。讓我們一起讀下去，感受國中生們的感恩之情吧！

第1篇

感恩是無限的，它即不限於人，也不限於物。只要是對你有幫助的東西，都是你感恩的物件。看見衣櫥裡那些乾淨的衣服嗎？你要感恩那不起眼的洗衣粉。它們用自己身體的一部分為衣服換來乾淨而不惜被水浸成泡沫狀。這難道不值得你去感恩它們嗎？想過寫作業是那明亮的光嗎？你要感恩你桌前那盞為你照明的檯燈。它們不分日夜，只要你的手按下開關，並且有電的話，它會立刻進入工作狀態。可它們的不辭辛勞，終究只能換來被人丟棄的結果，因為它們總有一天會壞，會老。到那時，請你閉上雙眼，回憶它陪伴你的日子，雙手合閉，感謝它對你的恩惠。聞到過垃圾發出的陣陣臭味嗎？

你要感恩那些平平常常、無處不見的垃圾桶了。我們每天都要產生數噸垃圾，這麼多垃圾丟哪？必須要有裝它們的東西，於是垃圾桶就誕生了。它每天都“吃”人類“製造”的垃圾。因散發著臭味，裝有的垃圾又噁心，人們總是對它避而遠之。但是，渾身噁心的垃圾桶卻佔了環保中一個重要的地位。

因為在它身上，發光點是有的，精神是有的——它不怕髒、臭，永遠忍受著為人民服務。你說，我們有理由不感謝它們嗎？讓我們拿著吃過的冰淇淋袋子，提著準備扔掉的揹包走向垃圾桶，把它們丟進去後，在心裡向垃圾桶感恩吧。

學會感恩似乎是每個人都能做到的，但學會感恩一切對你有幫助的人卻難上加難。願我寫的東西能讓所有人明白感恩不限於人，而是所有對你有幫助的人。這才真正的學會了感恩。

第2篇

時間是見證友誼的最佳途徑，古人講，路遙知馬力，日久見人心，時間也是檢驗友誼是否長久的唯一尺度，真正的友誼是能經受住時間考驗的。

這幾年，我欠得最多的是人情，也是我一生中最成熟的階段，古人講，四十而不惑，得確，沒有這六年的學習、反思、總結，也許我不知道自己是如何失敗的？而那些成功的人是否僅僅是偶然？

所以，我學會了感恩，也許是我缺少母愛的原因，我學到了以前不曾有過的東西，什麼是朋友間的友誼，什麼是夫妻之間的相濡以沫，什麼是領導們的厚望與關懷，所以歲月使我變得更加成熟，雖然我是一個失敗者，但我說：就是讓我去死，我也不後悔，因為我懂得了什麼是真正的人生。

當我回首我所走過的'路程時，得確是太難了，沒有這麼多人的幫助，我是很難支撐下去的（物質的與精神的），得病、下崗、窮困潦倒總是在困擾著人們。在歷任處長中，李一明、睢貴元、盧一平、單煒、劉愛、潘林春都對我不錯，我無法忘記他們對我的種種好處，當然還有許多朋友們，但老睢是一位老領導，在我整個生命過程中是一個轉折點，九三年底，石涼公路完工後，在北京心臟手術前後給予很多的支援，手術做得非常成功，也感謝阜外醫院的所有醫護人員，所以，今天之所以有這麼好的結局，這個功勞真是太大了，所以我很想念他老人家。

看到他老人家也在經受著疾病的摧殘時，我不知該怎麼幫助他渡過難關，我暗自在上帝面前為他祈禱，願他早日康復！

人活在這個世界上有時很難，無法預料的事情也很多，但懷著一顆感恩的心去面對世界，我想世界會變得更加美麗。冰川可以溶化，大地會放出異彩，所以感恩對於每一個人都是非常重要的。

第3篇

漫步於歷史的長廊中，回顧世人的走過的每一步，無不在演繹著烏鴉反哺的一幕幕，諸葛亮為報劉備“三顧茅廬”，煉赤壁，演八陣，展現了“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的儒家風采。

李密為報祖母之養育之情，深知“臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終餘年”，一篇《陳情表》寫盡千古孝子的肺腑之語言。

海倫凱勒為報莎利文老師無悔的付出，她用毅力創造了盲聾啞世界的奇蹟，《假如給我三天光明》是她詩意的生活。

羊有跪乳之恩，鳥有反哺之情，更何況人？成長的舞臺上，我們並非孤獨的舞者，舞臺下，總會有無數雙眼睛在關注，不管那是陌生的還是熟悉的，我們因此勇氣信增，因為有了這些支援，我們在進步，為了表達我們內心的感激之情，我們需要學會感恩。

“滴水之恩當湧泉相報”；學會感恩，也許只是一個讚賞的眼神，也許只是一個親切的微笑，也許只是一句呢喃的話語；學會感恩，不需要任何虛情假意，不需要華麗的辭藻，只要一顆真心。

也許，只是順手拾起一張碎紙，我們在回報校園環境帶來的舒適之感；也許只是晚自修的認真學習，我們在回報講臺上老師流下的汗水，也許只是舒心的一聲問候，我們在回報父母起早摸黑的辛勤……

生活中需要感恩的實在太多了，“別人愛我，我愛別人的實是小愛；我愛別人，別人愛我，這才是大愛”，生命因感恩而精彩。

第4篇

開學了，我不是以前那個喜歡打架喜歡早戀喜歡喝酒的壞女孩了。又多了一門學科，我開始意識到自己身上的擔子，只有1年就要結業了，也只有2年就要考高中了，如果沒有考上一個好的高中還有什麼好的前途呢？

泰戈爾曾說：“蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。”當我們與他人是互利關係的時候，雙方都應提出感謝。地球無私的為我們提供住所，讓我們孤獨的心有個家；地球熱枕的為我們提供能量，讓我們飢餓的胃快樂起來。我們以高速度的發展回報以地球，讓那顆付出的心得以回報。

朋友、家人和身後的每一個人都是支援的力量，自信的後盾。他們毫無怨言的用愛溫暖著我們成長的心，用行動鼓勵著我們稚嫩的心。“誰給我一滴水，我便回報他整個大海。”這是華梅所說的名言，正與中國的老話“滴水之恩，當湧泉相報。”遙相呼應。如果在你遇到困難的時候，你身後的人伸出援助之後幫你一把，你應該以十倍的感激去幫助他。

你可知道，每一株花每一棵草都是一顆稚嫩的心靈。當你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時候，你的心難道不在滴血嗎？可是如果你拯救了這些心靈，你是否感到愉悅呢？

當你心存感激的心去擁抱整個世界，當你心存感激的心去報答整個世界的時候，你的人品你的成績當然就會讓你前途似錦！