《贏在執行》學習心得4篇 《實戰筆記：贏在執行》

《贏在執行》是一本極具實用性的管理類圖書，通過深入剖析成功案例與失敗案例，揭示了執行力對於組織和個人的重要性。本書不僅通過理論知識，還提供了一系列實用工具與技巧，幫助讀者轉化為行動，並取得卓越的執行成果。閱讀本書，不僅能夠提升個人執行力，還能夠為組織打造出高效執行團隊。

第1篇

通過學習《贏在執行》這本書，我感觸很深，對執行力的理解有了更深刻的認識。在我看來，執行力就是按質按量地完成工作任務的能力。結合自己在工作中的實際，就如何提高個人執行力方面，談以下幾點感想：

一是學習態度要認真。毛澤東說，世界上最怕的就是認真二字，認真態度是一種責任心，是做好一切工作的首要條件。做任何事情，都要抱著認真嚴謹的態度去完成，克服應付敷衍、馬虎從事的思想。把工作標準調整到最高，精神狀態調整到最佳，自我要求調整到最嚴。一句話說的好，“只要思想不滑坡，辦法總比困難多”。要麼不幹，要幹就幹好；幹不好不鬆手，完不成不放手。海爾前總裁張瑞敏在比較中日公司員工的認真精神時曾說：“如果讓一個日本員工每天擦桌子六次，日本員工會不折不扣地執行，每天都會堅持擦六次，可是，如果讓一箇中國員工去做，那麼他在第一天可能會擦六遍，第二天可能也會擦六遍，但到第三天可能就只會擦五次、四次、三次，到後來就不了了之。”這就是對待工作的不同態度。一個人只要有認真精神，就會隨時保持緊張感，就會在工作中追求完美，精益求精，就會經常反思自己是否做好了分內的事情，是否還可以改進。哪些地方還要補強。這樣在工作中就不會放鬆要求，就不會把六次的要求打折成三次、兩次甚至一次。

二是執行時不要有任何藉口。要謹記美國西點軍校的三句名言，任何事情不要講藉口。我們在工作中，因為這樣那樣的原因，對沒有完成的任務，總是喜歡找這樣那樣的藉口。講藉口就是一種推卸責任的表現，就是對工作不負責任。一個人完不成任務，講藉口不要緊，如果每一個人都為自己的'工作找藉口，那就根本談不上執行力，那麼整個團隊就根本運轉不起來。因此，在工作中，對待領導交辦的任務，要按時按量、保質保量的完成。今天要完成的任務就不能拖到明天，上午要上交的材料不能拖到下午。只有這樣，才能提高執行力，提高工作效率。

三是工作要注意細節。細節決定成敗。任何事情都是由一個個細節組成的，只有把握好每一個細節，在細節上下功夫，才能把整個事情做到盡善盡美。小事不可小看，細節彰顯魅力。做事就好比燒開水，99℃就是99℃，如果不再持續加溫，是永遠不能成為滾燙的開水。所以我們只有燒好每一個平凡的1℃，在細節上精益求精，才能真正達到沸騰的效果。想在平凡的崗位上創造更大的價值，就要心思細膩，從點滴做起，做好工作崗位上的每件小事、每個環節、每個細節。

四是要及時總結過去。總結就是對工作的一種反思，是推動工作前進的重要環節，是提高工作能力的重要途徑，是積累經驗吸取教訓的重要過程。正確的、成功的經驗會通過總結得到積累，在今後的工作中發揚光大；錯誤的、失敗的教訓會通過總結得到吸取，在今後的工作中引以為戒。在工作中，要及時、認真、準確的做好總結，將發現的問題及時記錄下來，久而久之就能形成一種習慣，就成為了自己寶貴的經驗，成為自己積累的資本。就不會在今後的工作中犯同樣的錯誤。

五要工作要能開拓創新。只有創新，才有發展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天，創新和應變能力已成為推進發展的核心要素。因此，要提高執行力，就必須具備較強的改革精神和創新能力，堅決克服無所用心、生搬硬套的毛病，充分發揮主觀能動性，創造性地開展工作、執行指令。在日常工作中，我們要敢於突破思維定勢和傳統經驗的束縛，不斷尋求新思路、新方法，使執行的力度更大、速度更快、效果更好。

第2篇

作為員工，《贏在執行》這本書的書名讓我很反感，感覺就是教領導怎樣統治員工，還要讓員工認真聽話，看書皮上的封面人物高高在上的樣子就讓人覺得很受傷。讓我們被統治還要心甘情願，好霸道。

伴著不情不願，我讀完了前三章，煩悶的心情漸漸平復，二十年來在國辦學校養成的一些懶散，不負責任，沒有追求，工作被動，毫無目標的習慣，在當時看上去是那麼理所當然，所有人都那麼做，沒有誰覺得有什麼不合適。現在看來，這麼做對自己是多麼的不負責任，不是因為沒有為領導，為學校無私奉獻，而是讓自己的每一天過得那麼毫無意義是多麼對不起自己。後來即使是來到了外國語，我依然跟以前一樣，毫無追求，在我的心裡，我只是換了一個工作地點，我的工作習慣還跟以前一樣，等領導安排，讓幹什麼就幹什麼（在原來的單位，這麼做的我就算是好員工，是能夠經常被表揚的），而且也不用著急幹完，領導自會提前幾天再提醒一遍，幹完了也不用匯報，到時候領導就會再來找我要結果。工作被動是我們所有員工的通病，沒人覺得不對。來外國語後，我還是如同以前的我，卻什麼都得不到了，沒有了領導的表揚和鼓勵，我也不介意，二十多年來我也養成了什麼都不爭不搶的好品格，我在工作上沒有上進心，我什麼都不想要，我只要天天上班下班而已，在這裡看到同事們一個比一個能表現，一個比一個更張揚，然後他們走上海，去南京，到處展示他們的成果，我一點都不嫉妒，我知道這是因為我不陽光，我也不想成什麼大事，所以他們在炫著自己的光彩，我卻如同我辦公桌上的小文竹，靜靜地安心的蜷縮在自己的角落裡，不需要陽光也不想燦爛，外國語的飛黃騰達好像跟我毫無關係。

就這樣一年半的時間如我的心情一樣緩緩地，毫無起伏的過去了。然而，學校的現實卻不讓我安於現狀，處在激流中，當一朵小浪花也是沒條件安靜的，一次又一次的報告會，被外出培訓，被灌輸進我不願意的思想，從小就安靜地我漸漸的被服從被改變，我好累，我真的無力改變這樣的環境，所以很無奈的我只能改變我自己，從此被逼著試著做一個積極的人，從此被逼著試著積極地做事情，知道有了積極主動地心態，才會有強大的執行動力和工作積極性，漸漸明白積極地心態是很重要的。有了積極的心態，才會看到身邊的機會，記得很久以前，我還是一個學生，我就知道機會不是等來的，是積極爭取來的，以前的我從不爭取，因為我心裡就不想要，實在是機會找我了，我也從不珍惜，我也不在乎是不是成功。來外國語後看著他們忙忙碌碌，我還在心裡為自己的`不隨波逐流而暗喜，我覺得擁有一顆安靜的心是最幸福的人。

讀完《贏在執行》第二章的時候，突然覺得不可以這麼不在意別人的賞識，人這一輩子，機會只會給有準備的人，當有人賞識你的時候，就是一個機會，一旦錯過了，以後就再也沒有這樣的機會了，所以，當被人賞識和試用的時候，好好努力去做，免得錯失良機。也許錯過之後，這一輩子都不會再遇上這樣的機會，成功會離你越來越遠。以前的不在乎成不成功是對自己的很不負責任。我怎麼可以把一個人應該擁有的成功的經歷拒之門外？

當我讀到第四章，有溝通才會有執行，我已經完全心平氣和，這本書不是教我們怎樣聽命於領導，而是告訴我們怎麼樣才能使自己的工作更順利，使自己在工作中更順心，更如意，從而使自己的心態更好。溝通不是一種本能，而是一種能力。作為員工，我一直能做到毫無怨言的接受任務，卻從沒有主動彙報過自己的工作進度，今天明白原來主動彙報工作也是對自己的負責任。作為員工，學會與領導溝通會讓自己工作更順利，學會跟同事溝通會使自己的生活更快樂。被動的改變自己雖不情願，而改變的結果卻是我原來想要的，只有讓自己適應環境，才能做想做的自己，只有自己在單位保質保量的完成任務，才不會再相互埋怨執行力差，做到一絲不苟，才是對自己的一生負責，只有每個人都對工作要求認真執行，我們的學校才會贏。學校贏了我們才會贏。贏了的我們才會活的更快樂。

第3篇

從校園進入企業，我一直認為自己是一個執行力很強的人，看完餘世維的《贏在執行》之後才發現，自己對“執行力”的理解是多麼的膚淺，以前的自己有的不是執行力，而是“習慣性的服從力”，總是領導安排什麼就做什麼，在什麼崗位上就埋頭苦幹什麼事。執行力是保質保量的完成自己的工作和任務的能力，關鍵在“保質保量”和“能力”。

餘教授用簡單的理論告訴我們：執行力是企業成功的法寶，沒有執行力就沒有企業的競爭力，在我們的工作也需要有很好的執行力，要不斷的培養我們的執行力，才能在工作中發揮自己的能力。

員工有較高的執行力是企業成功的一個必要條件，企業的成功離不開員工好的執行力，當企業的戰略方向已經或基本確定，這時候執行力就變得最為關鍵。戰略與執行力就好比是理論與實踐的關係，理論給予實踐方向性指導，而實踐可以用來檢驗和修正理論，一個基業常青的企業一定是一個戰略與執行並存的企業。同時好的執行力又建立在良好地流程和標準制度基礎之上的。在企業裡，標準和制度是企業為了保證戰略決策的貫徹實施，而為全體員工制定的行為準則和依據，標準和制度的執行情況反應員工的執行力的強弱。

在車間也是如此，剛剛進入車間，繁重的標準和安全生產製度撲面而來，當時心裡就很不是滋味，感覺有必要這麼麻煩嗎？隨著工作時間的變化，慢慢體會到了執行制度和標準的重要性。在正確的標準和制度下，生產安全係數高，誤操作明顯減少，產品質量產量能很快上一個新的臺階。新閃蒸系統剛剛開啟時，我在操作過程中就忽視了標準和制度，加熱升溫隨心調節，導致班組生產能耗較高產量低而且經常出現主機堵死等生產故障。經過領導的指點和對標準制度的執行意識的加強，操作技能和產量逐漸跟上了老師傅的腳步。故在今後的工作中還需要進一步認識“執行力”，加強自身執行力的培養。

我認為在企業中執行力的缺乏表現在：在執行標準和制度時的“差不多”現象；操作過程中不注意細節；把標準當準掛在牆上的桌布；不會盡職盡責的做好分內的工作。這些在我們平常的工作中我們都會遇到。由於懶惰的差不多，7、8月份產品質量波動較大，不注意細節，誤操作頻繁，造成漿液凝膠、主機卡死、電加熱器燒壞等等，鮮活的事例告訴我們，作為企業、車間的形象視窗，我們要努力培養自己的執行力，在工作中要做到：再認真一點、再嚴格一點、執行力再到位一點。

一個執行力強的員工，總是能不斷地思考更好的方法，不斷地優化、改善工作流程和方法，同時作為員工，在執行領導安排的任務時，也一定要善於發現問題，知道什麼是對的，什麼是錯的，在對和錯之間能夠做出正確選擇，不能只知道埋頭苦幹。因為整天“死做”的人像黃牛，看似勤勞，骨子裡卻沒有多大的競爭力。故在工作中我們要很好地意識到這點，埋頭苦幹誰都可以，不是一個大學生、一個企業、車間發展所需人才的特質，作為企業、車間的一個有競爭力、有執行力的員工，在從事工作時要邊做邊思考，問自己這樣做是最好的方法嗎？有沒有更好的方法？別人是不是做的更好？做得更好的人是怎麼做的？只有通過不斷的.思考、改進、吸收借鑑、果斷行動，才能讓自己不斷前進，符合企業、車間的發展所需。

很多人是因為工作態度始終不夠認真，導致執行力存在很大的偏差，要想做一個優秀的員工工作態度是關鍵：事情要做就做最好；點滴是大，誠信為本；思想決定行動，培養陽光心態。

對待工作我們絕不能抱著“無所謂”“馬馬虎虎”“還行還可以”“過得去”“得過且過”的態度，要時刻保持積極的心態：事情要努力做到最好，多做事情，少問問題；不要找藉口；注重細節；做到“四個一樣”；坦誠面對批評；要樂觀的從失敗中找機會。班組生產質量會，一直是車間抓生產，穩生產的一項重要工作。ppt是展板，開始由於對生產的不熟悉，所以每次質量會ppt都會認真地分析資料、查詢原因、探討措施，隨著對生產線的熟悉，積極地態度產生了鬆懈，工作開始不細心，時常出現單位不統一的細節性錯誤。這使我意識到自己在懶惰下的慢慢淪陷。這對於有志青年都是致命的危害。因此我會拒絕藉口，繼續保持樂觀積極的心態努力工作，注重細節努力做到要做就做最好。

在實現目標的過程中，量化目標就是最好的追蹤考核，確保一個組織按照規劃的時間進度表去實現目標。不斷地監督和跟進，就能夠有效地暴露出規劃和實際行動之間的差距和問題，使員工採取相應的行動來協調和糾偏，以期按時完成階段性和整體性的目標。量化目標如果得不到嚴肅的對待，容易造成目標不明確，無法激情奮進，對總目標的完成得不到保障，結果是執行不到位。

其次，實現目標還要從細節上尋找方法。目標通常要附帶方法，沒有方法

的目標永遠都是假的目標，而最科學的方法就是“每天進步一點點”。我們只有在平常的工作中每天做到：落實行動多走一步；完成任務做好一點；合理競爭多贏一點，才會促使我們在執行目標的的道路上一步一個腳印地走向最終目標。“每天進步一點點”正是對公司“比學趕幫超”的學習宗旨的很好詮釋。作為車間的新鮮血液，更是要將這種精神，準確說是態度融入到工作學習中：多走一步，是不是可以從現在開始融入到技術大比武的準備中呢？是不是可以提前準備論文答辯或者開始著手中級工課題選材呢？做好一點，是不是可以在完成版中崗位操作的同時思考合理化建議呢？多贏一點，是不是可以想一想怎把班組的產量質量能耗再提高一點呢？其實有很多很多我們還可以做或者說一定要做的事情，也許是態度的鬆懈，將“每天進步一點點”淡了一些，退化成了“那天鞭策一點點，前進一點點”。

職業素養一直是車間重點關注與培訓的問題。職業素養是提高執行力的基礎。它不僅體現在完成任務的能力要求上；完成任務的效率與質量上更在職業道德、職業思想與行為的形成上。同樣團隊的職業化在於團隊集體執行力的提升，需要團隊所有成員都要增強大局觀念和整體意識，不要強調以自我為中心，應該強調“整體利益優先，求大同存小異多找共同點”的精神，這不僅對職業技能有了很高的要求，更是對職業道德、思想與行為有了很強的規範。車間的盜竊事件告訴我們，在車間、班組個人職業素養有待提高的同時，團隊意識與團隊執行力更需要加強，我們應該從自我做起，做好榜樣，以身作則、日精進、修己安人，年輕活力的執行力將產生強大的震撼力，能帶動團隊其他成員效仿與跟隨，是團隊執行力更具活力。

通過對餘世維的《贏在執行》的學習，使我認識到什麼是執行力，意識到執行力對自身、車間和企業發展的重要性，更是發現了自己執行力的不足，在今後工作學習中有了更強勁的動力方向——化“習慣服從”為“主動執行”。希望自己在以後的工作崗位上要把握好每一個環節，把執行力貫穿到工作的每一個細節，耐心細緻的做好工作，做一個有很好執行力的人。通過自己的活力與熱情，把執行力的學習融入到班組，帶動班組，創造一個有高效執行力的良好集體。

第4篇

經過對周永亮博士的《贏在執行》的系統學習，使我深刻認識到企業的戰略、目標、任務，最終要在員工的執行中完成，必須強化員工的執行力，也就是提升企業的執行力。那麼，如何提高員工的執行力呢？通過學習，為認為應該從以下幾方面著手。

一、對我們市場營銷人員來說，營銷技巧、業務知識、客戶服務意識等都是營銷能力的體現，但我們的能力水平能否充分發揮，決定我們對工作的熱情、對工作的投入程度，企業要充分利用和發揮每個員工的興趣、愛好特長和個性，充分發揮每位員工的自身優勢，將前排的支援，這樣就不會讓員工對人物感到無所適從，直接激發出員工的工作熱情，提高工作效率。

二、當前的市場競爭相當激烈，每個企業都有明確的戰略計劃，一個巨集觀的發展目標，企業員工為企業中的一分子，在企業制度計劃、發展策略的時候，應該充分了解作為執行層的員工的態度，讓員工瞭解企業的發展目標、營銷策略，冰河裡採納建成員工的意見，作為領導者要認識到：任何措施都需要及岑員工去實施、去落實，只有讓員工參與其中，員工瞭解了企業的意圖，他麼奶容易接受。而且，員工往往嘴裡噢界問題的癥結、改進的方式以及客戶的想法，當工作中出現意外情況時，他們就會根據全域性情況，作一些機動處理。並且，他們對自己參與直盯盯戰略計劃，印象深刻，執行起來自覺性、責任感大大增強，從而提高工作效率。

三、作為一個企業，有獎有罰，獎罰分明是非常必要的，建立有效的激勵政策，採取物質和精神相結合的手段，採取多種方式，最大限度地激發員工的積極性，充分發揮員工的主觀能動性，以保真任務指標的貫徹執行，一個優秀的領導者，就是一個有序的心理學家，他們懂得要根據馬斯洛的需要層次理論，人有生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實現需要等五種需要。人的需要結構，不僅有層次性，而且還有遞發性、主動性、差異性和例外性。企業應根據員工在不同階段、不同部門、不同崗位，施實不同的激勵政策，採用不同的激勵手段、方法和技巧。

同時，任何一項激勵措施，都有相關的約束，否則，員工的行為偏離了軌道，將會給企業造成不好的影響。約束是紀律，實質性過程中必不可少的環節，執行力的生成和養成是以切和實際的激勵約束機制為依託和載體，沒有一個好的激勵約束機制肯定沒有執行力。

四、要想具備一直有強大的執行力的營銷隊伍，我們就要加強對營銷隊伍的培訓，在知識、技術不斷更新的時代，我們只有不斷的學習，不斷地提高自己，才能提高對社會的應變能力，提高業務技能，從而提高執行力。那種“只使用、不充電”的用人行為，是對企業持續競爭力的破壞。因此，企業必須建立系統而科學的培訓體系來維繫員工的發展。只有卓有成效得培訓才能使員工有效的執行企業的經營策略。

西門子公司一貫奉行“人的能力是可以通過教育和不斷的培訓而提高”的理念，並且形成了一套對具特色的培訓體系。一是對新員工的.培訓，保證了員工已正式進入公司就具有很高的技術水平和職業素養，為企業的長期發展麼定了堅實的基礎；二是在職培訓，主要包括業務、系統和管理技能的培訓，一方面為公司儲備了大量人才，並一方面員工自身的發展進步異常維他命衡量自己工作生活質量的一個重要指標。

五、企業制定儲油罐好的戰略計劃並不是萬全之策，也不一定保證達到目標，因為戰略目標的實施是一個們唱而複雜的過程，需要不斷的跟進，必須考慮各種可能出現的因素，需要承擔的風險以及預期的回報，針對達成率、生產率等指標對員工作多方面的考評，促使其不斷反省。

跟進按時間來劃分，一是事前跟進，發現潛在風險提前給員工預警。二是始終跟進，在任務進行中發現問題後，尋找解決辦法，使員工的工作重新回到正軌上來。三是時候跟進，出現問題後，找出原因，提供補救建議和具體措施，避免員工以後再翻統一錯誤。通過跟進，向員工傳達一個督促行動的訊號，確保他們在開展工作的時候做到協調同步，這是提高員工執行裡的一個重要控制措施。

我們網通公司也逐步在改進我們的培訓措施，我們驚喜地看到，各種網上學習，技術培訓越來越多，雖然，我們自己課餘時間減少了，但通過學習，豐富了我們的知識、開闊了我們的視野，為今後更好的工作打下良好的基礎。