新學期數學學習計劃3篇 "數學攻略:新學期學習計劃解析與優化"
新學期開始了,讓我們一起來制定一個全面而系統的數學學習計劃吧!從數學基礎知識的複習到深入的數學應用技能的訓練,讓我們一步步走向數學的高峰。
第1篇
新一學期又到了,上學期雖然沒什麼好成績,數學93,語文94。5,但也評到一個三好學生,我沒什麼優點,只有老實,誠實。
然而缺點一大堆,如:不愛看書,不認真聽講,膽小怕事,愛睡覺……,就是因為這些,我才會成績下降。我非常害怕我會被父母責罵,被朋友無視我的.存在。
所以我一定要在六年級階段拼搏,我會努力地請父母支援我!我的計劃如下:
第2篇
準確找出自己的長處和短處,以便明確自己校園學習的特點、發展的方向,發現自己在校園學習中可以發揮的最佳才能。
訂計劃時,不要脫離校園學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:
(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。
要在時間上確定校園學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項校園學習活動的具體目標。校園學習目標可分為:
長計劃是指明確校園學習目標,確定校園學習的內容、專題,大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每週每天的具體安排和行動落實。
所謂重點:一是指自己校園學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
計劃裡除了有校園學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。
6、安排好常規校園學習時間和自由校園學習時間
常規校園學習時間(即基本校園學習時間):指的是用來完成老師當天佈置的校園學習任務,“消化”當天所學知識的時間。
自由校園學習時間:指的是完成了老師佈置的校園學習任務之後,所剩下的歸自己支配的校園學習時間。在自由校園學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己校園學習上的缺欠;提高是指深入鑽研,發展自己的校園學習優勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,校園學習比較容易見效果。
自由校園學習時間內所取得的校園學習效果,對改變校園學習現狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂校園學習計劃的'重點之一。
7、腦體結合,校園學習和其他活動應合理安排
(1)校園學習和體育活動要交替安排。比如,校園學習了一下午,就應當去鍛鍊一會兒,再回來校園學習;
(2)安排科目時,文科、理科的校園學習要錯開,相近的校園學習內容不要集中在一起校園學習;
時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生校園學習上進行自我修養的重要內容。
(1)早晨或晚上,一天校園學習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;
(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;
(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排校園學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。
(4)總結得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現自我管理,自我控制,自我激勵、自我調整。加油只有合理的去利用自己的優點,一定會成功的!
第3篇
新一學期又到了,上學期雖然沒什麼好成績,數學93,語文94.5,但也評到一個三好學生,我沒什麼優點,只有老實,誠實。
然而缺點一大堆,如:不愛看書,不認真聽講,膽小怕事,愛睡覺……,就是因為這些,我才會成績下降。我非常害怕我會被父母責罵,被朋友無視我的存在。
所以我一定要在六年級階段拼搏,我會努力地請父母支援我!我的'計劃如下:
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