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感謝師恩國中作文2篇 "感激銘心,師恩難忘——致國中恩師的感恩之心"

“感恩師恩,銘記國中時光。”國中時期是我們成長道路中重要的一步,而老師們是我們成長路上最為重要的陪伴者。他們教給我們知識,更重要的是傳遞正能量。在這個特殊的日子裡,讓我們一起寫下感恩老師的文字,告訴他們我們始終銘記國中時光。

感謝師恩國中作文2篇

第1篇

至今很難忘記那個夜晚,仍銘記著老師燈光下的語重心長:“把握今天,努力不使它成為帶有遺憾的昨天……” 那是剛進行完一次數學測驗。我因為沒有考好,心情十分煩躁,灰心喪氣,整天只覺得昏昏沉沉,無所事事。晚上,是數學晚自習。隨著自習的鈴聲落下,教室裡逐漸變得安靜。我坐在座位上,手中拿著一本書,翻來翻去的什麼也看不進去。

“丁彬霞,你出來一下!”周老師的聲音剛落下,便打斷了我的遐想,然後,我疾步走出了教室。 當我走到教室門口的時候,一股涼風撲面吹來,使我身體發抖,我想退回來。但是我看到老師那單薄的身體在風中微微顫動,便把腳邁出了教室,走到了老師面前。 老師用手理了理她那被風吹亂的頭髮,清了清嗓子,開始和我談話:“丁彬霞,你覺得自己這一陣子的數學學習怎麼樣?”我把頭低下,默默無語。老師緊接著又追問了一句:“是不是這次考試給你的打擊很大?”我點了點頭,然後將頭埋得更深了,不爭氣的淚水頓時湧出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說:“一次失敗決定不了什麼,失敗只是暫時的,要敢於直面失敗。失敗了要找原因,找原因後,要對症下藥,這樣才會有進步。把頭抬起來,敢於面對生活!” 我將頭抬起,遠處黑暗的天空中有一顆閃閃發光的星星,我和老師面對面站著,教室裡的燈光灑在我們的身上,我們的影子投射在牆上,勾勒出一幅人生最美的圖畫。

這裡,老師又開口了:“生命的意義在於過程,只要付出了,努力了,又何必這麼在乎結果呢?”就是在我極度地想得到他人的安慰的時候,老師,是您給了我安慰,使我得新燃起了心中的夢想,重新確定了奮鬥的道路。感謝您,我的老師!

感謝師恩國中作文2篇

第2篇

感謝師恩至今仍很難忘記那個夜晚,仍銘記著老師燈光下的語重心長:“把握今天,努力不使它成為帶有遺憾的昨天……”那是剛進行完一次考試。我因為考得很糟糕,心情非常煩躁,灰心喪氣,整天只覺得昏昏沉沉,無所事事。那天是週日晚上,我們剛剛到校。隨著晚自習的鈴聲落下,教室裡頓時一片寂靜。我坐在座位上,手中拿著一本書,翻來翻去的什麼也看不進去。“新華,你出來一下。”這一聲打斷了我的遐想,我急步走出教室。當走到教室門口的時候,一股涼風撲面吹來,使我的身體直髮抖,我想退回來,但是看到老師那單薄的身體在風中晃動,我把腳邁出了教室,走到了老師的面前。老師用手理了理她那被風吹亂的頭髮,清了清嗓子,開始和我談話。

“新華,你覺得這一陣子的學習怎麼樣?”我把頭低下,默默無語。老師緊接著又追問了一句:“是不是這次考試給你很大打擊?”我點了點頭,然後把頭扎得更低了,不爭氣的淚水也湧出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說:“一次失敗決定不了什麼,失敗只是暫時的,要敢於面對失敗。失敗了要找到失敗的原因,找到原因,要對症下藥,這樣才會有進步。把頭抬起來,敢天面對生活!”我抬起頭,遠處黑暗的天空中有一顆閃閃發光的星星。我和老師面對面站著,昏暗的燈光撒在我們的身上,我們的影子投射在牆上,勾勒出了一幅人生最美的圖畫。這時老師又開口了:“生命的意義在於過程,只要付出了,努力了,又何必太在乎結果呢?”就是在我極度的想得到別人安慰的時候,老師,是您給了我安慰,使我重新燃起了心中的夢想,重新開始把奮鬥的道路確定。