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國小教師值周工作總結6篇 精益求精,國小值周教師工作實踐的總結與反思

國小教師值周工作總結是每位國小教師必須完成的任務之一。在每個學期的結束,教師們會通過總結自己的值周工作來對自己的教學水平進行反思和提升。這個過程不僅有助於教師更好地瞭解自己,同時也能讓他們更好地為學生服務。

國小教師值周工作總結6篇 精益求精,國小值周教師工作實踐的總結與反思

第1篇

陽春三月雪花飄,萬里江山裹素袍。突如其來的冷空氣,低至零下2攝氏度,雪花紛飛,高至20度,沐浴春風。杭師大東城國小的每一位師生沒有因氣溫的驟變而影響工作和學習,學校教育教學秩序良好,同學們遵規守紀,校園處處呈現出文明、和諧、積極進取的景象。值日老師及禮儀崗同學工作認真負責,學校衛生情況總體來說非常不錯,在此,給予高度表揚。現把上週值周工作總結如下:

1、校園學習氛圍濃厚。早自習組織管理井然有序,書聲朗朗,特別要表揚一、二、三年級段的小朋友,早讀非常認真自覺,大清早為東城國小的書香校園拉開了序幕。午休時間同學們都在老師的管理下,能靜靜地在教室裡做作業或看書,沒有嬉戲吵鬧現象。

2、課間休息、陽光長跑、課間活動、午間就餐、排隊到指定放學點等各項工作在正副班主任的管理下,規範良好,體現了良好素養,期望同學們繼續遵循良好的學習規範。

3、文明禮儀令人贊。同學們非常注重禮儀,早上一進校門,老師好老師早主動問候,0704班的一位男同學每次碰到老師都是鞠躬行禮。星期一是三八婦女節, 老師,節日快樂的問候也是飄然而至,如0802班的胡欣同學。

4、社團活動豐富有序展開。週三是學校社團第一次活動,在上學期開展優質社團的基礎上,分學校、年級二個層面全員拉開社團活動,每位同學都依據自己的特長有序規範地參加一個社團,不衝突:合唱、銅管、電子琴、男女生舞蹈、藝術體操、書法、日語口語、剪紙等等,活動組織高效而有序,同學們個個學得認真,玩得起興,難怪結束後,有同學感嘆:週三的我們真幸福!同學們,我們學校的目標是要打造一流藝術特色的學校,學校將會為同學們藝術才能的培養與展示搭建各種平臺,相信濃郁的藝術氛圍將充盈校園的每個角落,同學們,一定要珍惜學習機會,好好學習!

誠如人無完人,金無足金一樣,我們上週依然存在著一些問題,希望我在這裡提出後,同學們能注意,能改正:

1、個別同學要注意文明禮儀。剛才我表揚了東城國小整體的禮儀非常喜人,但也有個別同學存在不盡人意的現象,如早上來校時,有幾位同學未佩戴紅領巾,有的把紅領巾藏在衣服裡面,有的進校門時小跑衝進,把值日老師與禮儀崗同學當成了真空人,全然沒有禮儀的問候,當我親切微笑地主動問候小朋友好!,同學們才意識到,報以溫暖的老師好,星期一至五每天都會有此情景發生,同學們,這種現象老師希望少之又少,不要再出現,你能做到嗎?再給大家說個上週發生的事情吧,週二上午0703班的張思誠同學在上第四節課時,竟將幾個廢紙團從視窗扔到走廊,在此提出嚴肅批評,同學們要注意,這種行為是我們所不允許發生的。

2、課間牛奶、午間就餐問題。課間牛奶,有二個班級出現沒及時拿,導致牛奶沒來得及喝現象發生,午間就餐時有班級倒菜時沒有注意,較多剩菜剩飯倒在走廊地面上,餐後也做了及時的清理,在此,老師提個醒,請同學們分飯菜時要靜靜地排好隊伍,高年級分的同學要小心小心再小心,要防止燙到人,也要防止倒在地上。

3、放學問題。大部分班級都能及時有序地在教師帶領下放學,但也出現個別班級放學較晚,無教師帶領現象,甚至有一個班級出現只有一位學生拿了班牌到校門口的情形,對這個班級,鄭老師在這裡先不點名,希望引起大家的重視,這種現象不要再發生。

同學們,雖然我們存在著一些細微的不足,但我相信,在老師的提醒與要求下,同學們肯定會做得越來越好,祝願每位同學一天更比一天好,陽光開心地生活在東城國小!

國小教師值周工作總結6篇 精益求精,國小值周教師工作實踐的總結與反思 第2張

第2篇

在這秋意濃濃的早晨,我們又迎來了嶄新的一週。上週從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們民族國小學生良好的學習風貌,下面我把上週情況總結如下:

1、為了推行陽光體育活動老師帶領同學們堅持晨練,課間操也不落下,加強學生體育鍛煉,老師們每次都是與學生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。

3、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好,老師們經常帶領學生一起打掃衛生,率先示範,精神可嘉。

4、各班中隊利用休息時間主動自覺維護校園環境衛生,讓校園變得乾淨清潔。還有李老師、吳老師利用午休時間保潔校園的環境。學生寢室管理要進一步加強,廁所衛生良好消殺及時,要繼續保持。食堂衛生有所好轉。

5、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本教育教研活動,好多教師積極響應,集體研討,主動聽課,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教學教研。

6、中午用餐,由於班主任加強了組織教育,任課老師積極參與,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現象。

7、老師們正確引導同學們玩有意義的課間遊戲,如:跳皮筋、打籃球等……,這既有益學生身心健康,又豐富了學生的課間生活,既培養了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。秋天是收穫的季節,同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

1、晨練的時候,課間操的時候,運動的秩序不是很好,少數學生邊跑邊講空話,還有的推推攘攘,運動的質量不高,我們要加強教育,並參與指導,以免發

生安全事故。但有一點值得表揚,無論是早操還是課間操,沒有老師的哨音,同學們都積極主動到了操場做好了準備。

2、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:個別學生下樓時候,也有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現象,請同學們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。排隊用餐時與前面的同學保持距離,以免擁擠造成傷害。請同學們做事多設身處地地為他人著想。

3、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。特別是宿舍樓和教學樓後面的溝裡邊垃圾常見,前面派人打掃了,後面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。杜絕零食,保持健康的腸道,看見垃圾主動撿到垃圾桶裡去,還有上樓時腳上的泥土不要帶進教室,希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

各班級的放學路隊是在老師的護送下在校園裡走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。

1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關閉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內空氣渾濁,因為那還是上週的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防,並搞好晨檢及消毒工作。

2、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

3、注意我們的文明禮儀、言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑裡,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。同學們,大雁南飛,有再來的時候;花兒謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻一去不復返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!總結完畢,謝謝大家!

第3篇

上週是本學期的第二週,第二週的工作有開學不久的千頭萬緒,有常規工作的紮實認真,有“教師節”這特別節日浸透的歡樂,有“開學典禮”傳遞的希望與激動。上週是段嚴麗老師和我以及六二班的龐婉琪、張欣、雷苗、黨晨曦、楊子恆、雷洋值周的,好幾天的陰雨綿綿,給值周工作帶來了很多不便,但大家乾的還是認認真真、勤勤懇懇,現將上週工作做以簡單總結。

1、星期一下午召開了全體教師例會,教育教學兩處總結了開學初的工作,並對要開展的工作從巨集觀與微觀、要求與操作上提出了全面、具體、詳細的安排,高校長進行了補充強調,同時對教師節的活動做了初步的安排。

2、星期四上午召開了老教師座談會,學校對離退休老師進行了節日慰問,下午組織了教師節的慶祝活動,杯杯美酒滿載著領導對同志們的關懷與問候,歡快的音樂聲中老師們疲憊的身心得以放鬆,大家一起同樂,歡度節日。

3、星期五隆重舉行了開學典禮,謝主任宣讀了學校工作計劃,對上期的優秀老師和同學進行了表彰獎勵,優秀教師代表和學生代表的發言飽含真情,有感染力,高校長的講話給予著深切的期望,師生們深受鼓舞。

1、值日生盡職盡責,環境衛生打掃徹底、乾淨,教室、樓梯、樓道、清潔區,包括中教學樓的後樓梯以及二(1)、二(2)班等國小生打掃的西樓樓梯,每天在晨會前檢查時可以說是一塵不染。

2、老師們工作辛苦,愛崗敬業,做到了提前到校,組織值日生打掃衛生,指導學生有序有效地進行學習。

3、晨會、晚點、班隊會專時專用,班主任對學生進行行為習慣教育、紀律教育、衛生教育、安全教育以及品德教育等。二(2)班把三字經引入了學習、教育中,孩子們讀得琅琅上口。

4、幾點表揚,三(4)班的雷波主動向老師反映學生攀爬欄杆的不良現象,四(4)班的張文博撿到一個文具盒,二(2)班的陳凱陽撿到一把傘,三(1)班的吳涵、二(1)班的馬瑞、二(4)班的白也、三(2)班的楊少傑以及一些不留姓名的同學自覺撿拾紙屑。

1、一年級學生家長進校現象嚴重,在校門口圍堵現象嚴重,造成別的放學路隊無路可走,影響放學路隊的整齊。學校領導、值周老師、學生雖多次疏通但因家長人眾根本無濟於事。需要辛苦一年級的班主任堅持引導教育學生,讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進校園送自己,不在校門口接自己,應當在家屬樓門口處等自己。

2、學生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現象嚴重,撿拾讓人感到太勞累。值周生責任到人,每天早晨、課間操、下午課前對自己所管區域進行檢查,值周老師每天在這些時間進行一日三次的全體排查,課間偶爾還會看到一些紙屑等垃圾。衛生最差的時間段為下午課前,保持最好的為區域為辦公樓、西樓樓梯,前院、大門口學生活動量最大,活動人數最多最頻繁,因此導致撿拾最困難。說到這裡,想給大家講一個小故事,日本廣島第十二屆亞運動會,十萬觀眾的體育場在賽後沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多國小生。一名中國學者觀後以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養和精神。我們中國的國小生就做不到嗎?一定能做到!也一定能做好!建議我們同學,從身邊的小事開始吧,勿以善小而不為,時時處處皆文明,細小之處顯素養!

3、中低年級放學路隊沒有高年級整齊,從時間上看,放學早的班級沒有後邊的班級路隊整齊,使得值周老師必須在大門口就進行不斷地叮嚀提醒,後兩天略有好轉。當然在檢查中發現一些隊長很負責任,如三(1)班的高旭,四(5)班的韓卓,六(2)班的薛宇輝,六(4) 班的李潤陽以及幾個問起不留名的隊長。同學們,放學的時候,學校大門口有很多家長和其他社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著我們的行為,都在注視著我們學校的形象。為了我們的安全,為了我們的聲譽,也為了我們學校的形象,希望擔任隊長的同學能做合格的負責任的隊長,希望同學們務必走好!

親愛的同學們,“人之初,性本善”,老師相信大家的心靈都是善良的、美好的,大家都熱愛著我們各自的班集體,熱愛著我們的學校,那麼請我們從走好路隊做起,從保護環境衛生做起,從不說髒話做起,從文明禮讓做起,從認真聽講自覺寫作業等一點一滴的身邊小事做起,做文明進步的學生,創造文明、美好的北關國小!

第4篇

天氣越來越冷了,可老師們、同學們堅持鍛鍊的熱情依然不減,這表明大家都懂得:每天堅持鍛鍊一小時,健康生活一輩子!

上週是第17周,由二號辦公室的老師們和6(2)班的同學們一起完成了值周任務。從總體上來說,同學們表現較好,大部分同學都能在7:50左右來到學校,只有個別同學快上課了才慢騰騰地來上學,顯然,這是睡懶覺的表現。

為了迎接本週的圖書捐贈活動,在德育主任陳老師的帶領下,二、三年級的部分孩子不辭辛苦排練節目,各班的同學在班主任的帶領下認真練習朗誦經典;上週,其他學校的老師來到我校觀摩學習了朱娟老師的課,同學們表現很好,做到了文明守紀,這些都充分展示了大樹國小的集體主義風貌——團結奉獻,為校爭光!

1、儘管下午清潔總體上做得還不錯,但是部分班級門外的欄杆、過道的窗臺還是有灰塵,講臺與講桌之間的縫隙處仍然有少許垃圾,內操場、外操場的邊角處——尤其是外操場傾倒垃圾處,總有些許垃圾躺在那裡,這需要做清潔的同學把清潔做徹底,而不是馬馬虎虎。而且,有個別班級做清潔拖拉,值周老師幾次去催促都不見效果,這得引起班主任重視。

2、在外操場,還有少許孩子躺在地上玩耍——主要是低年級的孩子,這很不衛生,需要引起注意。

3、因為在複習階段,大家都比較忙,因此,總有些班級的同學排隊吃飯的時候不能一起來排隊,結果每天都有掉隊的同學中途來插隊,這種現象不大好,希望以後每個班級排隊吃飯來得整齊一點。

4、在上週,課間活動時同學們都能有序進入操場跑步,只是部分同學在做操時懶散、動作不整齊;至於文明禮儀方面,中低年級的孩子做得好些。

最後,值得表揚的是秦浩同學,他在三年級教室外的過道拾到2元錢上交值周組。這種拾金不昧的精神值得大家學習!

第5篇

在這金風送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一週。現在,我代表上週值周老師將上週學校各方面開展的工作總結如下:

從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們友好中學學生良好的學習風貌。

一、上週主要有三大亮點1、早自習時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班,組織學生早讀。有的班級還有學生領讀。學習氣氛濃列。部分班級幹部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的',也有做數學題的。總之,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。

2、每天早上和下午,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好。

3、校園的教學氛圍也很濃厚,上一週,我校語文、數學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學,為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課,體現了我們友小老師們互相學習,共同提高的濃厚教研氛圍。九年級畢業班同學能利用早上下午時間到操場集中訓練,現象很好。

4,好人好事多,有撿到飯卡的,有撿到現金的,他們都積極上交。尤其是七(2)表揚。

1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高,主要是動作不規範、不協調。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺,還有少數同學沒上操,呆在班級裡,有特殊情況也要到操場的草坪上,班級不許留人。希望班主任和輔導員老師引起重視,加強教育,並參與指導,眼睛保護操,不夠認真,有的同學在睡覺,現象要改。

2、午自習時間,樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多,給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學生的在校常規教育,也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!

3、校園內,還有非住校生從外面買零食吃的同學。這是學校禁止的行為,萬一除了健康問題後果自負。學校有食堂,餓了渴了可以到食堂去買。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒住宿生各班每天打掃衛生的同學,在二樓水房清洗拖

把的時候,一定要在水房裡把拖把擰乾,千萬不要讓溼淋淋的拖把汙水掉在我們乾淨的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養成。說明還有少數同學缺乏衛生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。校園裡出現了垃圾,作為每一名友國小子,我們就應該主動撿起來,放到垃圾桶裡。在這裡我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀眾的體育場在賽後沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多國小生。一名中國學者觀後以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養和精神。我們中國的國小生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪裡做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細小之處顯素養!希望大家都為創造一個優美、和諧的校園環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學們,你們都能做到嗎。

4、上週三下雨,食堂北大門跟前地磚很滑,有的同學放學了拼命往裡面跑,這很危險,萬一滑栽倒摔傷了,不僅自己受罪還耽誤學業,所以講吃飯不在乎多到那二三分鐘,食堂飯菜供應充足,遲到一點也能吃的上。

最後,想提醒大家的是本學期時間很短,希望同學們能利用有限的時間,勤奮刻苦,積極向上,想盡一切辦法把成績提高上去。

第6篇

忙忙碌碌中,我們又迎來了嶄新的一週,在過去的一週裡,同學們表現良好、秩序井然,體現出一派良好的學習風貌。對上週值周工作作如下總結:

1、講文明有禮貌。每天早上及放晚學時,值日老師站在校門口要做的事是不停地點頭、不停地微笑,看著你們那一張張燦爛的笑臉,聽著那一聲聲親切的問候,老師從心底裡感到高興,不禁感慨這就是我們學校教育的功勞。希望你們在家也能做個有禮貌的好孩子。

2、午餐安靜有序。午餐時間,老師來到任何一層樓,幾乎聽不見你們的說話聲音,無論是有老師在管理還是小幹部自己管理。教室裡是一群安安靜靜地坐在自己的位置上吃飯的學生,教室外是一排盛飯盛菜的隊伍。希望今後再接再厲!

3、我們學校規定每週的一、三、五要穿校服上學,上週我看到有90%的學生已經做到了,希望以後能逐漸養成習慣。同時要提醒的是在校服上寫好班級、姓名,以便別人撿到了校服能正確無誤地送還到你的手裡。

1、上週前四天都是晴朗的天氣,再加上天氣轉熱,早到校的現象非常嚴重,每天7:10之前到校的超過100人,據保安介紹,最早的小朋友在6點多一點就來了,在校門口足足等上一小時,老師替你不值,想想要是這一小時在家用來睡眠或看點書,那才是一舉兩得的好事兒。老師希望小朋友們能嚴格遵守學校的作息時間。

2、上週五是下雨天,那天早上就在下小雨了,可是我發現有一些小朋友不帶雨傘,試想,放學時下起了大雨,你該怎麼走出校門呢?所以下雨天要養成帶雨傘的好習慣。

最後祝大家在新的一週裡工作順利、學習進步,謝謝大家的聆聽!