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高中課外活動心得體會2篇 豐富高中生活,拓展視野:課外活動心得共享

高中課外活動是學生全面發展的重要組成部分,不僅幫助學生鍛鍊身體,還培養他們的團隊合作和領導能力。通過參與課外活動,學生們可以拓寬視野,提升綜合素質。本文將分享一些學生在高中課外活動中的心得體會,希望能給讀者帶來啟發和思考。

高中課外活動心得體會2篇 豐富高中生活,拓展視野:課外活動心得共享

第1篇

經過這一學期的社團活動,社團裡的同學們在指導老師的指導下,每個人都有了不錯的成就,各個小組都發揮了團隊精神並且積極配合課題組的需要。我們塗畫視界這個社團正在蓬勃發展,社團活動已經逐漸變得精彩。嚴謹有序的社團規章制度和社團成員們的努力使社團工作能夠順利完成。這一學期即將結束,對於本學期的社團活動開展我們做如下總結:

本學期我們社團開展了素描基礎訓練、pop、畫板塗鴉等社團特色活動。並且,我們社團本學期承辦了_中第九屆藝術節系列活動——美術、剪紙比賽和_中校服設計大賽,為同學提供了藝術實踐的舞臺,嚴謹有序的活動現場和沉浸於藝術氣息的比賽為我校2020年的藝術節添加了一道亮麗的風景

上一學期,針對我們提出的課題“教室總動員”,我們做了深入的研究,激烈的討論,並展開了查閱資料、問卷調查、實地考察等活動專案。並在這個學期進行統計調查問卷、動手製作、成果展示等,最終在規定日期前完成了結題報告並按時上交。我們課題的預期成果有結題報告、小論文、心得感受、圖片資料、ppt、模型展覽、圖片展示等。我們的課題涉及的相關學科有室內設計學、審美學、心理健康學、美術。開展這個課題能開拓我們的思維,培養我們的合作精神與工作能力,對於今後在社會中工作有一定程度上的幫助。

本學期我們在_月份如期完成了研究性學習課題的結題報告,在這裡為我們的課題組成員說聲辛苦了,_等在縣現場書畫比賽中獲得一等獎。

本學期中旬,_中學的同學來我校參觀社團以及瞭解我校開展的社團活動。非常榮幸地,_中學美術社的同學來我社交流參觀。社長及社團成員都積極向_中學的同學介紹塗畫視界的教室佈置和社團活動的內容和活動目的。另外,我們還向_中學美術社的同學,展示了我們製作的pop作品展。讓外校同學更好的瞭解我社,而我們也從他們那裡瞭解到了他們的社團活動是如何開展的,雙方都獲益良多,這次兩校開展的社團交流還是相當成功的。

回顧這一學期所進行的工作,社團活動能夠積極開展,活動內容豐富,甚至吸引了很多其他社的成員。對於學校分配的任務和特色活動都能圓滿完成,不負重望。雖然或許在某些方面還有不足,需要改進,但是這一學期以來的成績有很大的進步,這一切都是全體成員和指導老師共同努力的結果。

對於上學期出現組員間配合不夠,工作過程中不能及時想出製作方案,效率不高等問題,在一個學期的努力後,基本克服了這些困難。下學期我們就是高二的學生了,做了一個學年的課題——“教室改造計劃”,也要結束了。隨之而來的便是新的課題,甚至是新的社團成員。但我相信,已有做課題經驗的我們肯定會做得更好。面對困難,也可以遊刃有餘。希望在指導老師和全體同學的努力下,我們“塗畫視界”能成為_中特色社團中的特色!

高中課外活動心得體會2篇 豐富高中生活,拓展視野:課外活動心得共享 第2張

第2篇

“生命在與鍛鍊”,凡經常參加體育活動的孩子,身體都很健康,而體育能促進學生動作的發展,還可以活躍學生的生活,使學生活潑開朗,並能逐漸養成勇敢、堅強等品質。這一學期我校的籃球課外興趣小組有序的在開展活動。籃球課外興趣小組活動給學生們帶來了快樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我看到他們的另一面現將本學期的活動總結如下:

1、讓學生了解上體育課和鍛鍊身體的好處,能夠認真上好籃球活動課。不要把體育活動當作自由課。

2、初步掌握體育基礎知識、基本技能、和基礎專案。

3、培養學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞,用於拼搏的精神。

4、增強學生身體素質的同時,鍛鍊學生的心理素質,使學生的身心協調發展。

5、通過有計劃、有組織的訓練,提高學生的動作協調能力。

本學期的籃球課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃和準備。另外,活動內容多樣、具體,教師提前備課,活動時紮實有效。小組成員對活動內容掌握較快,都達到活動要求。學生了解並掌握了籃球有關得知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。

實施課外活動的目的就是增強學生的素質,增進學生健康,我們始終從學生的角度出發,考慮學生的興趣與愛好,在專案的選擇上符合大多數學生的意志,讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中,把一些課外活動專案做了加工處理,改變了學法和練法,以遊戲和比賽的形式出現,增加了學生的學習興趣,提高了他們的鍛鍊熱情,既完成了教學任務,學生又得到了積極的鍛鍊。對於素質較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。

學生的基本素質比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還需要提高。學生的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質,因此在訓練工作中應強調身體訓練。

1、與家長和學生進行溝通,爭取家長的支援和學生的參與。

2、採用靈活、多變的訓練方法和手段,增強隊員們的訓練熱情。

3、狠抓球隊的訓練作風,使隊員們養成良好的訓練習慣。

5、每週進行一次全隊大評比,增強隊員們的競爭意識,互相幫助提高。 通過一學期的籃球體育活動,使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛鍊就是熱愛生命” ,進一步樹立了體育活動、天天鍛鍊、終身鍛鍊的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發展,打下良好的基礎。